Các biện pháp cân đối thu chi trong gia đình.
2. Kỹ n ă ng: Làm đợc một số công việc giúp đỡ gia đình và có ý thức tiết kiệm trong chi tiêu.
3. Thái độ : Có ý thức học tập và áp dụng vào thực tế cuộ sống
II.Đồ dùng dạy học:
- GV:Tài liệu tham khảo
- HS: Nghiên cứu nội dung tiếp theo của bài
III.Phơng pháp: IV.Tổ chức giờ học: 1. ổ n đị nh t ổ ch ứ c:(1 )’ - Lớp 6A: - Lớp 6C: - Lớp 6B: 2.Khởi động / mở bài: (5 )’
- Kiểm tra bài cũ:
?.1.Chi tiêu trong gia đình là gì ?
?.2.Hãy kể những khoản chi tiêu trong gia đình ?
- Cách tiến hành: Các hoạt động chủ yếu
*Hoạt động 1():Tìm hiểu về chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam.
- Mục tiêu: Nhận biết đợc chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam.
- Đồ dùng dạy học: - Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
(?):Theo em, mức chi tiêu của gia đình ở thành phố và nông thôn khác nhau không ? vì sao ? - HS: Khác nhau vì mức thu nhập của thành phố cao, còn ở nông thôn thấp (tự cung tự cấp).
(?):Hãy kể những sản phẩm sản xuất ở địa phơng em để tiêu dùng cho ăn uống ?
- HS: Gạo, ngô, khoai, sắn, lợn, gà, cá,…
- GV: Giải thích: Các gia đình ở thành phố, thu
III. Chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam. đình ở Việt Nam.
nhập chủ yếu bằng tiền nên mọi vật dụng phục vụ nhu cầu cuộc sống đều phải mua hoặc chi trả phí dịch vụ.
- GV: Hớng dẫn HS đánh dấu vào cột của bảng về