I. Dụng cụ và vật liệu cắm hoa:
Tiết 32 Thực hành cắm hoa
Cắm hoa dạng toả tròn
I. M ụ c tiêu b i hà ọ c:
1. Kiế n th c:ứ Nhận biết đợc quy trình cắm hoa dạng toả tròn.
2. Kỹ n ă ng: Thực hiện đợc một số mẫu cắm hoa thông dụng.
Sử dụng đợc các mẫu cắm hoa phù hớp với vị trí trang trí, đạt y/c thẩm mĩ.
3. Thái độ : Có ý thức sử dụng các loại hoa trong vờn nhà để làm đẹp cho nhà ở, góc học tập.
II.Đồ dùng dạy học:
- Vật liệu cắm hoa: Hoa cúc, 1 số loại hoa khác, lá phụ,… - Dụng cụ: Bình cắm, dao, kéo, mút xốp,…
- Tranh vẽ: Sơ đồ và mẫu cắm hoa dạng toả tròn.
III.Phơng pháp: - Quan sát phỏng vấn. - Làm việc theo nhóm. IV.Tổ chức giờ học: 1. ổ n đị nh t ổ ch ứ c:(1 )’ - Lớp 6A: - Lớp 6C: - Lớp 6B: 2.Khởi động / mở bài:
*Hoạt động 1 (4 ): ’ Giới thiệu bài thực hành
- Mục tiêu: Nhận biết đợc yêu cầu của bài thực hành
- Cách tiến hành:
- GV: Nêu yêu cầu của bài thực hành + Thực hành cắm hoa dạng tỏa tròn.
+ Kiểm tra kiến thức: Trình bày nguyên tắc cắm hoa ? Trình bày quy trình cắm hoa ? - HS: Trình bày
*Hoạt động 2 (3 ):’ Tổ chức thực hành
- Mục tiêu: Nhận biết đợc nhiệm vụ phân công của nhóm
- Đồ dùng dạy học: Bình cắm, dao, kéo, hoa cúc, lá dơng xỉ
- Cách tiến hành:
1. Tổ chức thực hành:
- GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - HS: Đặt dụng cụ và vật liệu lên bàn. - GV: Phân nhóm, bố trí vị trí TH. - HS: Phân nhóm
- GV: Phân công nhiệm vụ cho các nhóm. - HS: Các nhóm nhận nhiệm vụ.
*Hoạt động 3 (29 ):’ Thực hiện theo quy trình thực hành.
- Mục tiêu: Nhận biết và cắm hoa theo quy trình
- Đồ dùng dạy học: Bình cắm, dao, hoa các loại, lá phụ .…
- Cách tiến hành:
2.Thực hiện theo quy trình:
- GV: Giới thiệu sơ đồ cắm hoa (H2.23) và mẫu cắm hoa.
- Treo sơ đồ H2.23a lên bảng y/c HS quan sát và xác định vị trí các cành. - HS: Quan sát H2.23.a
Độ dài các cành chính bằng nhau nhng màu hoa khác nhau. Cành phụ cắm xen vào dới
*GB: Sơ đò cắm hoa: H2.23.a
(?):Nêu vật liệu và dụng cụ cần thiết ? - HS: Có nhiều loại hoa, lá, cành
Dụng cụ: Bình cắm thấp,... (?):Nêu quy trình cắm hoa ? *GB: Quy trình cắm hoa (Sgk)
- GV: Y/c HS quan sát H2.23b để vận dụng. b) Thực hành:
- GV: Thao tác mẫu và hớng dẫn học sinh cách thực hiện. - HS: Quan sát thao tác mẫu của giáo viên.
- GV: Y/c HS thực hành cắm hoa theo mẫu.
- HS: Thao tác thực hành cắm hoa theo mẫu dới sự hớng dẫn của GV - GV: Uốn nắn về kích thớc, phối hợp màu sắc, bố trí các cành
*Hoạt động 4 (5 ):’ Báo cáo kết quả
- Mục tiêu: Đánh giá kết quả đạt đợc của học sinh
- Đồ dùng dạy học: Bình cắm mẫu
- Cách tiến hành:
3. Báo cáo kết quả
- GV: Yêu cầu HS trình bày sản phẩm và vệ sinh khu thực hành. - HS: Trình bày lên bàn theo vị trí đã quy định, vệ sinh nơi thực hành. - GV: Y/c HS tự nhận xét đánh giá
- HS: Tự nhận xét đánh giá - GV: Cho điểm nếu đạt
* Tổng kết và hớng dẫn học tập ở nhà (3 )’
- Tổng kết:
- GV: Nhận xét và đánh giá giờ thực hành