Lỗi về cách thức lập luận

Một phần của tài liệu GA Lớp 12- Chuẩn HK1 (Trang 99 - 100)

1. Lỗi về cách thức lập luận:

a) Trình bày luận cứ thiếu lơgíc, lơn xộn. Hệ thống luận cứ khơng đủ làm sáng tỏ cho luận điểm chính.

b) L.điểm khơng rõ ràng. L.cứ thiếu tồn diện (chỉ tập trung vào cái đĩi trong t.phẩm viết về đề tài nơng thơn và nơng dân của Nam Cao)

c) L.điểm khơng rõ ràng: phần gợi mở, dẫn dắt khơng giúp cho việc nêu bật l.điểm chính. L.cứ dùng để mở rộng, tiếp tục p.triển đề tài khơng phù hợp với phạm vi đề tài được nêu trong những câu trước: “Tinh tế và sâu lắng nhất phải kể đến cảnh thu với nỗi sầu muộn vơ biên của Đỗ Phủ (Thu hứng)”.

2. Hướng dẫn HS cách sửa lỗi trong các đoạn văn vừa nhận xét. văn vừa nhận xét.

* Lỗi lập luận: Ghi nhớ – SGK.

3. Dặn dị (1’): Về nhà đọc lại các bài làm văn từ đầu năm và tự sửa chữa những lỗi liên quan đến luận điểm, luận cứ, lập luận; soạn bài “Ai đã đặt tên cho dịng sơng” và bài đọc thêm “Những ngày đầu của nước Việt Nam mới”.

Tiết: 49 - 50 AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DỊNG SƠNG ?

Ngày soạn : 19/9/2009 Hồng Phủ Ngọc Tường

I. Kết quả cần đạt:

- Hiểu được tình yêu, lịng tự hào tha thiết, sâu lắng mà Hồng Phủ Ngọc Tường dành cho dịng sơng quê hương, cho xứ huế thân yêu và cũng là cho đất nước.

- Nhận biết được đặc trưng của thể loại bút kí và nghệ thuật viết bút kí trong bài.

II. Chuẩn bị :

1. Giáo viên : GA, SGK, SGV

2. Học sinh : Đọc và soạn bài trước ở nhà

III. Phương pháp : Vấn đáp, nêu câu hỏi, thảo luận nhĩm, diễn giảng,…IV. Nội dung và tiến trình bài dạy : (90 phút) IV. Nội dung và tiến trình bài dạy : (90 phút)

1. Chuẩn bị : 2’

- Ổn định lớp.

- Vào bài: Nếu nhà văn Nguyễn Tuân đã thành cơng trong việc khắc hoạ vẻ đẹp của thiên nhiên và con người Tây Bắc qua tuỳ bút “Người lái đị Sơng Đà” thì Hồng Phủ Ngọc Tường lại thành cơng trong việc khắc hoạ vẻ đẹp của con sơng xứ Huế. Đĩ chính là Sơng Hương.

2. Nội dung bài giảng : 87’

HĐ của GV HĐ của HS Nội dung

* HĐ 1 (5’): HD tìm hiểu tác giả, tác phẩm: - Gọi HS nêu các ý chính về tác giả, tác phẩm, xuất xứ v.bản - Bổ sung, chốt lại các ý chính. * HĐ 2 (65’): HD tìm hiểu đoạn trích :

- Yêu cầu HS chia bố cục văn bản theo sự

- Dựa vào Tiểu dẫn nêu các ý chính về tác giả và tác phẩm. - Bổ sung theo HS của GV. - Tìm bố cục tác phẩm theo sự I. Tìm hiểu chung: 1. Tác giả:

- Hồng Phủ Ngọc Tường là một trí thức yêu nước, cĩ vốn hiểu biết sâu rộng trên nhiều lĩnh vực. Ơng là một trong những nhà văn chuyên về thể loại bút ký. - - Ơng chuyên về thể loại bút kí. Nét đặc sắc trong sáng tác của HPNT là sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất trí tuệ và tính trữ tình, giữa nghị luận sắc bén với suy tư đa chiều được tổng hợp từ vốn kiến thức phong phú về triết học, văn hố, lịch sử, địa lí,... Tất cả được thể hiện qua lối hành văn hướng nội, súc tích, mê đắm và tài hoa.

2. Tác phẩm: SGK.

3. Xuất xứ: SGK.

Một phần của tài liệu GA Lớp 12- Chuẩn HK1 (Trang 99 - 100)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(126 trang)
w