III. Các hoạt động: 1 Khởi động : Hát
3.Giới thiệu bài mới: Luật tục xưa của người Ê-đê
v Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc tồn bài văn. - Giáo viên chia bài thành đoạn ngắn để luyện đọc. Đoạn 1 : Về các hình phạt.
Đoạn 2 : Về các tang chứng. Đoạn 3 : Về các tội trạng.
- Từng tốp 3 HS tiếp nối nhau đọc bài ( 2 lượt)
- GV hướng dẫn HS đọc từ ngữ khĩ, lầm lẫn và giúp HS hiểu nghĩa một số từ : luật tọc , song , co, tang chứng , nhân chứng,..
- HS luyện đọc theo cặp.
- GV đọc tồn bài. ( Giọng chậm rãi, rành mạch, trang nghiêm, diễn cảm tồn bài.)
v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc từng đoạn, cả bài và trao đổi thảo luận câu hỏi:
+ Người xưa đặt luật để làm gì ? (… để mọi người tuân theo, bảo vệ cuộc sống bình yên)
a) Người Ê-đê quy định hình phạt cơng bằng: Chuyện nhỏ xử nhẹ - Chuyện lớn xử nặng - Người phạm tội là bà con anh em cũng xử như vậy.
b) Về tang chứng: phải cĩ 4 – 5 người nghe, thấy sự việc. c) Tội trạng phân thành loại
* Giáo viên chốt lại: Người Ê-đê cĩ quan niệm rạch rịi về tội trạng, quy định hình phạt cơng bằng để giữ cuộc sống thanh bình cho buơn làng.
+ Kể tên 1 số luật mà em biết?
- Đại diện nhĩm đọc kết quả: Bộ luật dân sự, luật báo chí … - Cả lớp và GV nhận xét.
- Yêu cầu học sinh thảo luận tìm nội dung bài. v Hoạt động 3: Rèn luyện diễn cảm.
- 3 HS nối tiếp nhau đọc tồn bài.
- GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3 : nhấn giọng một số từ ngữ : cây đa , mẹ cha, xét xử,..
- HS đọc theo cặp – Một số HS thi đọc trước lớp.
* Củng cố , dặn dị.
- HS nhắc nội dung bài học.
- Chuẩn bị: “Hộp thư mật”. - Nhận xét tiết
Thứ ngày tháng năm 2008
TẬP ĐỌC TUẦN 24 TIẾT 48 TUẦN 24 TIẾT 48