III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1 Khởi động: hát
2. Bài cũ :“ Chuỗi ngọc lam”
- Học sinh đọc đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn. - Giáo viên nhận xét cho điểm.
3. Giới thiệu bài mới:
4. Phát triển các hoạt động:
v Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
- 1 học sinh khá giỏi đọc tồn bài.
- Từng tốp 5 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ của bài.
- GV nghe , sửa lỗi phát âm, ngắt nhịp kết hợp giải nghĩa 1 số từ : quang trình, Kinh Thầy , hồ giao thơng,..
- HS luyện đọc theo cặp. - GV đọc diễn cảm tồn bài
v Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài.
- Học sinh đọc khổ 1
+ Em hiểu hạt gạo được làm nên từ những gì? ( vị phù sa – hương sen thơm – cơng lao của cha mẹ – nỗi vất vả.)
- Học sinh đọc khổ 2.
+ Những hình ảnh nào nĩi lên nỗi vất vả của người nơng dân? ( Giọt mồ hơi sa, nước như ai nấu , cua ngoi lên bờ,..)
- Hai dịng thơ cuối vẽ lên hình ảnh trái ngược nhau: cua ngoi lên bờ tìm chỗ mát, cịn mẹ lại bướùc chân xuống ruộng để cấy.
- HS đọc khổ 3.
+ Hạt gạo quê hương được làm ra trong hồn cảnh nào ? (…. hồn cảch chiến tranh chống Mĩ cứu nước ; miền Bắc vừa sản xuất vừa chiến đấu.
- HS đọc khổ 4 và 5
- + Tuổi nhỏ đã gĩp cơng sức như thế nào để làm ra hạt gạo? ( Các bạn thiếu niên thay cha anh ở chiến trường gắng sức lao động .)
+ Vì sao tác giả gọi hạt gạo là “hạt vàng” ? ( Hạt gạo được gọi là “hạt vàng” vì hạt gạo rất quý, được làm nên nhờ đất, nhờ nước, nhờ mồ hơi,cơng sức của bao người , gĩp phần chiến thắng chung của dân tộc .)
- HS nêu ý nghĩa bài thơ.
v Hoạt động 3: Rèn học sinh đọc diễn cảm.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.
- Giọng đọc – nhẹ nhàng – tình cảm tha thiết – ngắt nhịp theo ý câu thơ – dịng 1 và dịng 2 ngắt nhịp bằng 1 dấu phẩy.
- Dịng 2 – 3 đọc liền mạch và những dịng sau.
- 2 dịng cĩ ý đối lập : cua ngoi lên bờ, mẹ em xuống cấy. - Giáo viên đọc mẫu .
- HS luyện đọc theo cặp.
- HS tự chọn khổ thơ mình thích nhẩm học thuộc lịng. - HS thi đọc diễn cảm và thuộc lịng trước lớp.
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm.
* Củng cố , dặn dị.
- HS nhắc lại nội dung bài.
- Chuẩn bị: “Buơn Chư-lênh đĩn cơ giáo”. - Nhận xét tiết học.
Thứ ngày tháng năm 2007
Tuần 15 – Tiết 29
BUƠN CHƯ- LÊNH ĐĨN CƠ GIÁOI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Đọc trơi chảy lưu lốt bài văn.
- Đọc đúng phát âm chính xác các tên của người dân tộc : Y Hoa, già Rok (Rốc). - Đọc giọng trang nghiêm (đoạn 1) Giọng vui hồ hởi (đoạn 2).