III. Các hoạt động: 1.Khởi động : Hát
3.Thái độ: Nắm được nội dung chính của bài văn biểu dương một cơng văn yêu nước, một cơng sản đã trợ giúp cách mạng rất nhiều tiền bạc, tài sản trong thời kỳ
nước, một cơng sản đã trợ giúp cách mạng rất nhiều tiền bạc, tài sản trong thời kỳ cách mạng gặp khĩ khăn về tài chính.
II. Chuẩn bị :
+ GV : Aûnh chân dung nhà tư sản Đỗ Đình Thiện in trong SGk. Bảng phụ ghi sẵn câu văn luyện đọc cho học sinh.
III. Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát
2. Bài cũ:
- Học sinh đọc bài , trả lời câu hỏi.
3. Giới thiệu bài mới:
- Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng.
4. Phát triển các hoạt động :
v Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
- Yêu cầu 2 HS đọc bài. - HS chia đoạn : 5 đoạn
- Đoạn 1: “Từ đầu … hồ bình” - Đoạn 2: “Với lịng … 24 đồng”. - Đoạn 3: “Khi CM … phụ trách quỹ”. - Đoạn 4: “Trong thời kỳ … nhà nước”. - Đoạn 5: Đoạn cịn lại
- Nhiều học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài văn.( 2 lươt )
- GV kết hợp giúp HS phát âm đúng và hiểu một số từ ngữ : tài trợ , đồn điền , tay hĩm chìa khĩa, tuần lễ vàng,…
- HS đọc theo cặp. - GV đọc mẫu tồn bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Yêu cầu học sinh đọc lướt tồn bài, trả lời câu hỏi:
+ Vì sao nhà tư sản Đỗ Đình Thiện được gọi là nhà tài trợ của cách mạng?( Vì ơng Đỗ Đình Thiện đã trợ giúp nhiều tiền bạc cho cách mạng.)
- Giáo viên chốt : Ơâng Đỗ Đình Thiện được mệnh danh là nhà thơ tài trợ đặc biệt của cách mạng vì ơng đã cĩ nhiều đĩng gĩp tiền bạc, tài sản cho cách mạng trong nhiều giai đoạn cách mạng gặp khĩ khăn về tài chính ở nhiều giai đoạn khác nhau.
- Yêu cầu HS đọc lướt tồn bài chú ý các con số về tài sản tiền bạc mà ơng Đỗ Đình Thiện đã trợ giúp cho cách mạng.
+ Em hãy kể lại những đĩng gĩp to lớn và liên tục của ơng Đỗ Đình Thiện qua các thời kỳ cách mạng.
- Học sinh tự do nêu ý kiến. - Dự kiến:
+ Năm 1943: ủng hộ quỹ Đảng 3 vạn đồng Đơng Dương.
+ Năm 1945: tuần lễ vàng: ủng hộ chính phủ 64 lạng vàng, quỹ độc lập Trung ương: 10 vạn đồng Động Dương.
+ Trong kháng chiến chống Pháp: ủng hộ cán bộ khu 2 hàng trăm tấn thĩc. + Sau hồ bình hiến tồn bộ đồn điền cho nhà nước.
* Giáo viên chốt : Đĩng gĩp của ơng Thiện cho cách mạng là rất to lớn và liên tục chứng tỏ là một nhà yêu nước, cĩ tấm lịng vĩ đại, khẳng khái, sẵn sàng hiến tặng số tiền lớn của mình vì cách mạng.
- Giáo viên nêu câu hỏi để học sinh các nhĩm thảo luận trao đổi. - Việc làm của ơng Thiện thể hiện phẩm chất gì ở ơng?
- Các nhĩm trao đổi trình bày trả lời. - Cả lớp và GV nhận xét.
- Dự kiến: Ơng là một cơng dân yêu nước cĩ tinh thần dân tộc rất cao.Ơng là một người cĩ tấm lịng vĩ đại, sẵn sàng hiến số tài sản của mình cho cách mạng vì mong biến vào sự nghiệp chung.Ơng đã hiểu rõ trách nhiệm nghĩa vụ của một người dân đối với đất nước. Ơng xứng đáng được mọ người nể phục và kính trọng.
* GV chốt: Ơng Đỗ Đình Thiện đã tỏ rõ tính tinh thần khảng khái và đại nghĩa sẵn sàng hiến tặng tài sản cho cách mạng vì ơng.. Hiểu rõ trách nhiệm người dân đối với đất nước. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
v Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm.
- GV hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng ca ngợi, giọng đọc thể hiện sự trân trọng, đề cao.
- 2 HS tiếp nối nhau đọc bài văn. - Gv giúp HS thể hiện đúng giọng đọc. - Rèn đọc diễn cảm đỗn 3. + HS nêu những từ ngữ cần nhấn giọng. + GV đọc mẫu – HS đọc theo cặp. - HS thi đọc diễn cảm. - Cả lớp và GV nhận xét , bình chọn người đọc hay nhất. * Củng cố- dặn dị.
- HS nhắc lại nội dung bài.
- Chuẩn bị: “Trí dũng song tồn” - Nhận xét tiết học.
TẬP ĐỌC
Thứ ngày tháng năm 2008
TUẦN 21 – TIẾT 41