1. Khởi động: 2. Bài cũ:
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài văn tả cảnh mà em thích. - Giáo viên nhận xét cho điểm.
3. Giới thiệu bài mới:
- Ơn tập và kiểm tra.
4. Phát triển các hoạt động:
v Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS ơn tập và kiểm tra
- HS lên bốc thăm và chuẩn bị bài trong thời gian 2 phút. - HS thực hiện theo yêu cầu trong phiếu.
- HS trả lời câu hỏi ở đoạn , bài vừa đọc. - GV nhận xét cho điểm.
v Hoạt động 1 : hướng dẫn HS hgi lại chi tiết mình yêu thích trong các bài văn
miêu tả.
- GV ghi bảng tên 4 bài văn : + Quang cảnh làng mạc ngày mùa. + Một chuyên gia máy xúc.
+ Kì diệu rừng xanh. + Đất Cà Mau.
- HS làm việc cà nhân: Mỗi em chọn một bài văn , ghi lại chi tiết mình thích nhất trong bài, giải thích lí do mình thích.
- HS nối tiếp nhau trình bày kết quả. - Cả lớp và GV nhận xét , khen ngợi.
* Củng cố , dặn dị.
- HS nhắc lại nội dung bài.
- Chuẩn bị: “Chuyện một khu vườn nhỏ”. - Nhận xét tiết học
TUẦN 11 – TIẾT 21
CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Đọc lưu lốt và bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn.
- Giọng nhẹ nhàng, biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, biết nhấn giọng ở những từ gợi tả. - Đọc rõ giọng hồn nhiên, nhí nhảnh của bé Thu, giọng chậm rãi của ơng.
2. Kĩ năng:
- Hiểu được các từ ngữ trong bài.
- Cĩ ý thức làm đẹp mơi trường sống trong gia đình và xung quanh . 3. Thái độ: Hiểu được tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ơng cháu.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Tranh vẽ phĩng to.
III