- Nĩi giảm nĩi tránh là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác quá đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thơ tục, thiếu lịch sựgì? (SGK)
Hoạt động 3: III. Luyện tập, củng cố và đánh giá
GV: Cho 5 HS lên bảng điền vào chỗ thích hợp, cả lớp nhận xét, bổ sung. H: Cho 5 HS lên bảng đánh dấu, lớp nhận xét
GV: Nhận xét, chuẩn kiến thức.
GV làm mẫu thêm một câu, sau đĩ cho HS về nhà làm.
Bài 1. Cách điền đúng:
a. Đi nghỉ b. Chia tay c. khiếm thị d. cĩ tuổi e. đi bớc nữa.
Bài 2: Câu cĩ nĩi giảm nĩi tránh: a2, b2, c1, d1, e2
Bài 3. Mẫu:
- Cái xe của anh tồi lắm.
- Cái xe của anh khơng tốt lắm
Hoạt động 4: Hớng dẫn học sinh học bài ở nhà
- Nắm nội dung bài học
- Làm bài tập: Viết đoạn văn ngắn (10 dịng) chủ đề tuỳ chọn cĩ sử dụng biện pháp nĩi giảm nĩi tránh
- Chuẩn bị bài mới: Kiểm tra Văn
Tuần: 11 Ngày soạn : 2 / 11 / 2008 Ngày dạy lớp 8D: 4 / 11 / 2008
Tiết: 41 Kiểm tra văn I. Mục tiêu kiểm tra: Giúp HS
1. Kiến thức: Nắm đợc nội dung cụ thể và vẻ đẹp của các tác phẩm tự sự đã học (truyệnkí Việt Nam, truyện nớc ngồi) trong chơng trình: nội dung cốt truyện, nhân vật, các chi kí Việt Nam, truyện nớc ngồi) trong chơng trình: nội dung cốt truyện, nhân vật, các chi tiết tiêu biểu, ngơn ngữ kể chuyện; vẻ đẹp của các hình tợng…
2. kĩ năng: Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức vào làm bài
3. Thái độ: cĩ ý thức tự giác làm bài.