Đọc, tìm hiểu chung văn bản 1 Đọc văn bản:

Một phần của tài liệu Tập I (Trang 87 - 88)

1. Đọc văn bản:

2. Từ ngữ khĩ:

Lu ý: Plastic: chất để từ đĩ chế ra nhiều loại sản phẩm nhựa cĩ độ bền cao nhng khi đã thành rác thải thì rất khĩ phân huỷ, cĩ thể tồn tại từ 20 đến 5000 năm.

3. Bố cục: 3 phần

Phần 1: Từ đầu đến “…khơng sử dụng bao ni

lơng” (Giới thiệu Ngày khơng dùng bao ni

lơng của Việt Nam)

Phần 2: “Nh chúng ta…trẻ sơ sinh”(Tác hại của việc dùng bao ni lơng)

Phần 3: Đoạn cịn lại (Lời đề nghị và kêu gọi hành động)

II. Tìm hiểu chi tiết văn bản

1. Giới thiệu Ngày Trái Đất của Việt Nam:

* Hệ thống ý:

- Xuất xứ của Ngày Trái Đất trên thế giới - Chủ đề của Ngày Trái Đất

- Chủ đề Ngày Trái Đất của Việt Nam năm 2000.

- Nguyên nhân cơ bản khiến cho việc dùng bao ni lơng cĩ thể gây ơ nhiễm mơi trờng.

- Những nguyên nhân và tác hại cụ thể của việc dùng bao ni lơng.

HS: Trả lời, lớp nhận xét

GV: Nhận xét, chuẩn kiến thức. * Nguyên nhân cơ bản:

- Tính khơng phân huỷ của plastic - Dùng khơng đúng cách và thải hàng triệu bao ni lơng mà phần lớn bị vứt bừa bãi.

H: Cách thuyết minh những nguyên nhân và những tác hại nh thé nào?

HS: Trả lời, lớp nhận xét

GV: Nhận xét, chuẩn kiến thức. GV: Yêu cầu HS thảo luận:

H: VB đa ra những yêu cầu và đề nghị gì? ( dùng bao nilơng nh thế nào là đúng?), cách đùng từ ngữ?

- VB đa ra lời kêu gọi hành động trớc mắt của mọi ngời là gì?

- Phân tích tính thuyết phục và tính khả thi của những kiến nghị.

-Lời kêu gọi cĩ tính thuyết phục khơng? HS: thảo luận, trả lời, lớp nhận xét GV: nhận xét, bổ sung kiến thức

+ Tại sao VB khơng đề nghị bỏ hẳn bao

ni lơng? Đề nghị hành động Một ngày

khơng dùng bao ni lơng cĩ tính khả thi khơng?

H : Văn bản này đã đa lại cho em hiểu biết mới mẻ nào về việc “Một ngày… ni lơng”

- Em sẽ làm gì, hành động cụ thể nào sau khi đọc văn bản này?

H : Hãy nêu những hành động, việc làm thiết thực mà em biết nhằm bảo vệ mơi trờng trái đất trên thế giới và ở địa phơng

đến gần, từ rộng đến hẹp ( thế giới đến Việt nam).

- Ngắn gọn mà đầy đủ thơng tin, rõ vấn đề trọng tâm của tồn VB.

2. Nguyên nhân và tác hại của việc sử dụng

bao ni lơng:

- Bao ni lơng lẫn vào đất làm cản trở sự sinh trởng của sinh vật bị nĩ bao quanh……

- Bao ni lơng bị vứt xuống cống làm tắc cống rãnh, tăng khả năng ngập lụt, sinh muỗi độc. - Bao ni lơng trơi ra biển làm cá chết vì nuốt phải

- Bao ni lơng mầu đựng thực phẩm rất độc hại - Bao ni lơng bị đốt thải khí rất độc

- Những tác hại khác: làm mất mĩ quan nơi cơng cộng, khu du lịch, khu dân c: rác thải đựng trong túi nilong rất khĩ phân huỷ;… * Cách thuyết minh những nguyên nhân và những tác hại: cụ thể, sinh động

3. Lời kêu gọi:

a. Lời đề nghị dùng bao ni lơng đúng cách: - Dùng nhiều lần

- Chỉ dùng khi thật cần thiết - Dùng thay thế

- Tuyên truyền cho ngời khác biết tác hại của bao ni lơng.

- Cách đề nghị: “chúng ta phải” -> bắt buộc

b. Lời kêu gọi cho hành động trớc mắt: Một

ngày khơng dùng bao ni lơng. * Cĩ tính thuyết phục:

- Hợp lơgic, chặt chẽ:

- Cách diễn đạt cĩ ấn tợng:

- Cĩ tính khả thi: Hiện tại khơng thể ngừng việc dùng bao nilơng, nhng khơng dùng một ngày là cĩ thể thực hiện đợc dễ dàng chỉ cần ai cũng hiểu ý nghĩa của ngày này.

Một phần của tài liệu Tập I (Trang 87 - 88)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(171 trang)
w