1) Ổn định lớp:1phỳt
2) Kiểm tra bài cũ:3phỳt
- Trỡnh bày nguyờn nhõn dẫn đến suy thoỏi mụi trường do hoạt động của con người?
3) Bài mới
Hoạt động 1: ễ nhiễm mụi trường là gỡ?
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- GV đặt cõu hỏi:
- ễ nhiễm mụi trường là gỡ?
- Do đõu mà mụi trường bị ụ nhiễm?
- HS nghiờn cứu SGK và trả lời.
Kết luận:
- ễ nhiễm mụi trường là hiện tượng mụi trường tự nhiờn bị bẩn, đồng thời cỏc tớnh chất vật lớ, hoỏ học, sinh học của mụi trường bị thay đổi gõy tỏc hại tới đời sống của con người và cỏc sinh vật khỏc.
- ễ nhiễm mụi trường do: + Hoật động của con người.
+ Hoạt động của tự nhiờn: nỳi lửa phun nham thạch, xỏc sinh vật thối rữa...
Hoạt động 2: Cỏc tỏc nhõn chủ yếu gõy ụ nhiễm
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- GV yờu cầu HS đọc thụng tin SGK. - Kể tờn cỏc chất khớ thải gõy độc? - Cỏc chất khớ độc được thải ra từ hoạt động nào? - Yờu cầu HS hồn thành bảng 54.1 SGK. - GV chữa bảng 54.1 bằng cỏch cho HS cỏc nhúm ghi từng nội dung. - GV đỏnh giỏ kết quả cỏc nhúm. - GV cho HS liờn hệ
- Kể tờn những hoạt động đốt chỏy nhiờn liệu tại gia đỡnh em và hàng xúm cú thể gõy ụ nhiễm khụng khớ?
- GV phõn tớch thờm: việc đốt chỏy nhiờn liệu trong gia đỡnh sinh ra lượng khớ CO; CO2... Nếu đun bếp khụng thụng thoỏng, cỏc khớ này sẽ tớch tụ gõy độc hại cho con người. - GV yờu cầu HS quan sỏt H 54.2
- HS nghiờn cứu SGK và trả lời. + CO2; NO2; SO2; CO; bụi... - HS thảo luận để tỡm ý kiến và hồn thành bảng 54.1 SGK. - Mỗi nhúm hồn thành 1 nội dung, rỳt ra kết luận. - HS cú thể trả lời: + Cú hiện tượng ụ nhiễm mụi trường do đun than, bếp dầu....
- HS tự nghiờn cứu H 54.2, trao đổi
II.Cỏc tỏc nhõn chủ yếu gõy ụ nhiễm
1. ễ nhiễm do cỏc chất khớ thải ra từ hoạt động cụng nghiệp và sinh hoạt:
- Cỏc khớ thải độc hại cho cơ thể sinh vật: CO; CO2; SO2; NO2... bụi do quỏ trỡnh đốt chỏy nhiờn liệu từ cỏc hoạt động: giao thụng vận tải, sản xuất cụng nghiệp, đun nấu sinh hoạt...
2. ễ nhiễm do hoỏ chất bảo vệ thực vật và chất độc hoỏ học: - Cỏc hoỏ chất bảo vệ thực vật và chất độc hoỏ học thường tớch tụ trong đất, ao hồ nước ngọt, đại dương và phỏt tỏn trong khụng khớ, bỏm và ngấm vào cơ thể sinh vật.
Dương Thị Khuyờn 1
và trả lời cỏc cõu hỏi SGK trang 163
- Lưu ý chiều mũi tờn: con đường phỏt tỏn chất hoỏ học.
- GV treo H 54.2 phúng to, yờu cầu HS trả lời cõu hỏi:
- Cỏc hoỏ chất bảo vệ thực vật và chất độc hoỏ học thường tớch tụ ở những mụi trường nào?
- GV bổ sung thờm: với chất độc khú phõn huỷ như ĐT, trong chuỗi thức ăn nồng độ cỏc chất ngày một cao hơn ở cỏc bậc dinh dưỡng cao khả năng gõy độc với con người là rất lớn.
- Con đường phỏt tỏn cỏc loại hoỏ chất đú?
- Chất phúng xạ cú nguồn gốc từ đõu?
- Cỏc chất phúng xạ gõy nờn tỏc hại như thế nào?
- GV núi về cỏc vụ thảm hoạ phúng xạ.
- Cho HS đọc thụng tin SGK và điền nội dung vào bảng 54.2.
- GV yờu cầu HS lờn bảng hồn thành bảng.
- GV lưu ý thờm: Chất thải rắn cũn gõy cản trở giao thụng, gõy tai nạn cho người.
- Sinh vật gõy bệnh cú nguồn gốc từ đõu?
- Nguyờn nhõn của cỏc bệnh giun sỏn, sốt rột, tả lị... - Phũng trỏnh bệnh sốt rột? nhúm và trả lời cỏc cõu hỏi SGK. - Đại diện nhúm trỡnh bày, cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung và rỳt ra kết luận.
- HS tiếp thu kiến thức. - HS nghiờn cứu SGK để trả lời - HS nghiờn cứu SGK trả lời và rỳt ra kết luận. - HS vận dụng kiến thức đĩ học và trả lời. + Nguyờn nhõn bệnh đường tiờu hoỏ do ăn uống mất vệ sinh.
+ Phũng bệnh sốt rột: diệt bọ gậy, giữ vệ sinh nguồn nước, đi ngủ mắc màn...
- Con đường phỏt tỏn:
+ Hoỏ chất (dạng hơi) nước mưa đất (tớch tụ) ễ nhiễm mạch nước ngầm.
+ Hoỏ chất nước mưa ao hồ, sụng, biển (tớch tụ) bốc hơi vào khụng khớ.
+ Hoỏ chất cũn bỏm và ngấm vào cơ thể sinh vật.
3. ễ nhiễm do cỏc chất phúng xạ - Cỏc chất phúng xạ từ chất thải của cụng trường khai thỏc, chất phúng xạ, nhà mỏy điện nguyờn tử, thử vũ khớ hạt nhõn...
- Gõy đột biến ở người và sinh vật, gõy một số bệnh di truyền và ung thư.
4. ễ nhiễm do cỏc chất thải rắn: - Chất thải rắn gõy ụ nhiễm mụi trường: đồ nhựa, giấy vụn, cao su, rỏc thải, bụng kim y tế... 5. ễ nhiễm do sinh vật gõy bệnh: - Sinh vật gõy bệnh cú nguồn gốc từ chất thải khụng được thu gom và xử lớ: phõn, rỏc, nước thải sinh hoạt, xỏc chết sinh vật, rỏc thải từ bệnh viện...
- Sinh vật gõy bệng vào cơ thể người gõy bệnh do ăn uống khụng giữ vệ sinh, vệ sinh mụi trường kộm...
4. Củng cố:2phỳt
- Cho HS trả lời cỏc cõu hỏi SGK.
5. Dặn dũ:2phỳt
- Học bài và trả lời cõu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK trang 165.
- Tỡm hiểu tỡnh hỡnh ụ nhiễm mụi trường, nguyờn nhõn và những cụng việc mà con người đĩ và đang làm để hạn chế ụ nhiễm mụi trường.
- Phõn cỏc tổ: mỗi tổ bỏo cỏo về 1 vấn đề ụ nhiễm mụi trường.
---o0o---
uần 31 Tiết 59 Ngày soạn:
Bài 55: ễ NHIỄM MễI TRƯỜNG (TIẾP) I. MỤC TIấU.
1) Kiến thức:
- Học sinh nắm được cỏc nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm, từ đú cú ý thức bảo vệ mụi trường sống.
- Hiểu được hiệu quả của việc phỏt triển mụi trường bền vững, qua đú nõng cao ý thức bảo vệ mụi trường.
2) Kỹ năng:
- Rốn kỹ năng khai thỏc tranh, khai thỏc thụng tin.
3) Thỏi độ:
- Giỏo dục học sinh bảo vệ mụi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh phúng to H 55.1 tới 55.4 SGK. - Tư liệu về ụ nhiễm mụi trường.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.1) Ổn định lớp:1phỳt 1) Ổn định lớp:1phỳt
2) Kiểm tra bài cũ:4phỳt