1)Kiểm tra bài cũ:5phỳt
- Nờu mối quan hệ giữa gen và ARN ?
2) Bài mới
Hoạt động 1: Quan sỏt mụ hỡnh cấu trỳc khụng gian của phõn tử ADN (13p)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung KTKN cần đạt
Dương Thị Khuyờn 5
- GV hướng dẫn HS quan sỏt mụ hỡnh phõn tử ADN, thảo luận:
- Vị trớ tương đối của 2 mạch nuclờụtit?
- Chiều xoắn của 2 mạch? - Đường kớnh vũng xoắn? Chiều cao vũng xoắn?
- Số cặp nuclờụtit trong 1 chu kỡ xoắn?
- Cỏc loại nuclờụtit nào liờn kết với nhau thành cặp? - GV gọi HS lờn trỡnh bày trờn mụ hỡnh. - HS quan sỏt kĩ mụ hỡnh, vận dụng kiến thức đĩ học và nờu được:
+ ADN gồm 2 mạch song song, xoắn phải.
+ Đường kớnh 20 ăngtoron, chiều cao 34 ăngtơron gồm 10 cặp nuclờụtit/ 1 chu kỡ xoắn. + Cỏc nuclờụtit liờn kết thành từng cặp theo nguyờn tắc bổ sung: A – T; G – X.
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày.
cấu trỳc khụng gian của phõn tử ADN:
+ ADN gồm 2 mạch song song, xoắn phải. + Đường kớnh 20 ăngtoron, chiều cao 34 ăngtơron gồm 10 cặp nuclờụtit/ 1 chu kỡ xoắn. + Cỏc nuclờụtit liờn kết thành từng cặp theo nguyờn tắc bổ sung: A – T; G – X.
Hoạt động 2: Lắp rỏp mụ hỡnh cấu trỳc khụng gian của phõn tử ADN (20p)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung KTKN cần đạt - GV hướng dẫn cỏch lắp rỏp
mụ hỡnh:
+ Lắp mạch 1: theo chiều từ chõn đế lờn hoặc từ trờn đỉnh trục xuống
Chỳ ý: Lựa chọn chiều cong của đoạn cho hợp lớ đảm bảo khoảng cỏch với trục giữa.
+ Lắp mạch 2: Tỡm và lắp cỏc đoạn cú chiều cong song song mang nuclờụtit theo nguyờn tắc bổ sung với đoạn 1.
+ Kiểm tra tổng thể 2 mạch.
- GV yờu cầu cỏc nhúm cử đại diện đỏnh giỏ chộo kết quả lắp rỏp.
- HS ghi nhớ kiến thức, cỏch tiến hành.
- Cỏc nhúm lắp mụ hỡnh theo hướng dẫn. Sau khi lắp xong cỏc nhúm kiểm tra tổng thể. + Chiều xoắn 2 mạch.
+ Số cặp của mỗi chu kỡ xoắn.
+ Sự liờnkết theo nguyờn tắc bổ sung.