Đời sống Đời sống

- SGK 4) Củng cố: (5p)

1) Đời sống Đời sống

đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn. Phân biệt được kiểu bay vỗ cánh và kiểu bay lượn

2. Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp.

- Rèn kĩ năng quan sát tranh, kĩ năng làm việc theo nhóm 3. Thái độ:

- Yêu thích tìm hiểu tự nhiên .GD ý thức bảo vệ động vật có ích

II. Đồ dùng dạy học

1- Giáo viên

- Tranh cấu tạo ngoài của chim bồ câu

- Bảng phụ ghi nội dung bảng 1,2 tr135-136 SGK 2- Học sinh

- Kẻ bảng 1,2 vào vở bài tập

III) Tiến trình lên lớp :

C) Tiến trình lên lớp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới:

Hoạt động 1:Đời sống của chim bồ câu (15p)

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung - GV cho HS thảo luận :

+ Cho biết tổ tiên của chim bồ câu nhà?

+ Đặc điểm đời sống của chim bồ câu?

- GV chốt lại kiến thức - GV cho HS tiếp tục thảo luận

+ Đặc điểm sinh sản của chim bồ câu

+ So sánh sự sinh sản của thằn lằn và chim?

+ Hiện tượng ấp trứng và nuôi con có ý nghĩa gì ? - GV chốt lại kiến thức

- HS đọc thông tin SGK tr.135 thảo luận tìm đáp án - HS trả lời

- HS trả lời

- HS tiếp tục thảo luận - HS trả lời

- HS trả lời

- HS trả lời

1) Đời sống - Đời sống - Đời sống

+ Sống trên cây bay giỏi + Tập tính làm tổ

+ Là động vật hằng nhiệt

- Sinh sản

+ thụ tinh trong

+ Trứng có nhiều noãn hoàng, có vỏ đá vôi + Có hiện tượng ấp trứng nuôi con bằng sữa diều

GV Nguyễn Văn Hòa Ngày soạn:.…../….../20… Ngày dạy:.…../….../20….