Rút kinh nghiệm.

Một phần của tài liệu giao an sinh 7 theo chuan kien thuc (Trang 38 - 39)

Tiết 17: Bài 17: MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN ĐỐT CHUNG CỦA NGÀNH GIUN ĐỐT

I.Mục tiêu :

1.Kiến thức:

- Hiểu được đặc điểm cấu tạo và lối sống một số loài giun đốt thường gặp:giun đỏ, đĩa,rươi.

- Nhận biết đặc điểm chung của ngành giun đốt và vai trò thực tiển của chúng.

2.Kỹ năng

- Rèn luỵên kỹ năng quan sát-so sánh-tổng hợp

3.Thái độ

- Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích.

II.Phương pháp: -Quan sát -so sánh + -Hoạt động nhóm III. Chuẩn bị::

1.Giáo viên

- Tranh vẽ:giun đỏ, đĩa.

2.Học sinh: mẫu vật:giun đỏ, đĩa (nếu có)

IV. Tiến trình

2.Mở bài (1')

- Trong 3 ngành giun:giun dẹp, giun đốt, giun tròn.Ngành giun đốt có nhiều đại diện sống tự do.Nhờ đặc điểm cơ thể phân đốt, xuất hiện chi bên, thần kinh, giác quan phát triển,nên giun đốt sống phổ biến ở biển, ao, hồ, sông..một số sống ký sinh.

3.Nội dung(30ph)

- Mục tiêu:thông qua các đại diện thấy được sự đa dạng của giun đốt. Tiến hành (18')

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu một I. Một số giun đốt

số giun đốt thường gặp.

- Y/c HS quan sát tranh H17.1; 17.2;17.3 & thông tin tr59 Sgk liên hệ thực tế để điền vào bảng1.

-Treo bảng phụ, gọi đại diện nhóm lên điền thông tin. - GV thông báo nội dung đúng.

- Giảng: Vắt sống trong đất, trên lá cây,lối sống ký sinh ngoà i( hút máu người & động vật).

-KL: giun đốt có nhiều loài, sống ở các môi trường khác nhau. Cơ thể sống tự do, định cư hay chui rúc.

Hoạt động 2 :đặc điểm chung của ngành giun đốt:

-Y/C HS đọc thông tin trang 60 SGK- xem lại các

H15.1,H17.1 ->17.3.

-Y/C HS thảo luận nhóm hoàn thành bảng 2.

-Treo bảng phụ: đặc điểm ngành giun đốt, gọi đại diện nhóm đọc thông tin.

-Qua bảng em hãy rút ra kết luận đặc điểm chung của ngành giun đốt?

- GV ghi bảng.

Hoạt động 3: Vai trò của giun đất

-Y/C HS hoàn thành bt điền từ -GV nêu câu hỏi: giun đất có

- Cá nhân quan sát tranh, đọc thông tin, ghi nhớ kiến thức.

-Trao đổi nhóm hoàn thành bảng 1.

* Y/C nêu được:

+Lối sống của các đại diện +Đặc điểm cấu tạo phù hợp với lối sống. -Đại diện các nhóm lên điền thông tin, các nhóm khác theo dõi, bổ sung. -Hs sửa chữa bài tập. -

- Cá nhân đọc thông tin + quan sát lại tranh ->ghi nhớ

-Thảo luận hoàn thành bảng 2 trong VBT. đại diện nhóm báo cáo kết quả, các nhóm khác theo dõi, bổ sung.

-HS chữa bài. Đọc thông tin.

-HS rút ra kết luận chung.

- Cá nhân tự hoàn thành

thường gặp.

a.

Giun đỏ:̉

-Sống cố định ở cống rãnh( nước ngọt) -Thân phân đốt với các mang tơ dài, luôn uốn sóng để hô hấp. b.

Đĩa

-Sống ký sinh

ngoài( hút máu người, trâu, bò)

-Bơi kiểu lượn sóng -Ống tiêu hóa phát tiển giác bám & nhiều ruột tịt -> hút máu vật chủ. c.Rươi

-Sống ở nước lợ. -Cơ thể phân đốt, chi bên có tơ phát triển -Đầu có : Mắt .khứu giác

Một phần của tài liệu giao an sinh 7 theo chuan kien thuc (Trang 38 - 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(128 trang)
w