Tìm hiểu sự ra đời của nhà nước Âu Lạc

Một phần của tài liệu Tài liệu hướng dẫn giáo viên môn KHXH VNEN (Trang 100 - 101)

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

4. Tìm hiểu sự ra đời của nhà nước Âu Lạc

GV tổ chức cho HS làm việc nhóm.

GV hướng dẫn HS đọc thông tin trong tài liệu Hướng dẫn học (trang 56, 57). Sau đó, thảo luận và trả lời các câu hỏi :

- Trình bày cuộc chiến đấu chống quân Tần của nhân dân Tây Âu – Lạc Việt. - Nêu tổ chức bộ máy nhà nước Âu Lạc dưới thời An Dương Vương.

Với hoạt động này, GV sử dụng kĩ thuật dạy học “các mảnh ghép”. Cách tiến hành như sau :

GV chia HS trong lớp thành 2 nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm :

Nhóm 1 : trao đổi, thảo luận về cuộc chiến đấu chống quân Tần của nhân dân Tây Âu - Lạc Việt.

Nhóm 2 : thảo luận về tổ chức bộ máy nhà nước Âu Lạc dưới thời An Dương Vương.

Mỗi nhóm thảo luận về nhiệm vụ đã được phân công.

Sau đó, thành viên của nhóm này sẽ tập hợp với thành viên của nhóm kia để thành một nhóm mới, như vậy trong nhóm mới sẽ có đủ các “chuyên gia” về các vấn đề (Cuộc chiến đấu chống quân Tần của nhân dân Tây Âu - Lạc Việt ; Tổ chức bộ máy nhà nước Âu Lạc dưới thời An Dương Vương). Mỗi “chuyên gia” sẽ có trách nhiệm trao đổi lại với cả nhóm mới về vấn đề đã có cơ hội tìm hiểu sâu ở nhóm cũ. Đồng thời, nhóm mới sẽ thảo luận thêm về nguyên nhân ra đời của nhà nước Âu Lạc (nhiệm vụ mới).

Với HS khá, giỏi hoặc nhóm hoàn thành công việc trước, GV bổ sung thêm câu hỏi : So sánh về tổ chức bộ máy nhà nước Âu Lạc với nhà nước Văn Lang.

Một phần của tài liệu Tài liệu hướng dẫn giáo viên môn KHXH VNEN (Trang 100 - 101)