I. MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯ UÝ KHI THỰC HIỆN CÁC BÀI HỌC LỊCH SỬ
3. Nội dung về các quốc gia cổ đại trên thế giớ
a) Tính đặc thù
Đây là nội dung trình bày về những nhà nước đầu tiên đã hình thành ở phương Đông, phương Tây, thành tựu văn hoá cổ đại của cư dân phương Đông và phương Tây. Nội dung đề cập đến cơ sở hình thành các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây, sự khác nhau của cơ sở hình thành, đặc điểm kinh tế - xã hội, văn hoá và những nét riêng khác biệt của từng quốc gia.
b) Để tổ chức dạy học tốt bài học này, cần tập trung tổ chức các hoạt động học tập và hướng dẫn HS trả lời các vấn đề sau :
- Những nhà nước đầu tiên ở phương Đông (Ai Cập, vùng Lưỡng Hà, Trung Quốc, Ấn Độ) và phương Tây (Hi Lạp, Rô-ma) đã hình thành như thế nào ?
- Những nét chính về tình hình kinh tế - xã hội, thể chế nhà nước của các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây.
- Cư dân phương Đông và phương Tây cổ đại đã để lại những thành tựu văn hoá gì ?
- Những khái niệm : công xã, lao dịch, quý tộc, nhà nước chuyên chế cổ đại, Thiên tử, nô lệ, chiếm hữu nô lệ, chủ nô, dương lịch, âm lịch.
c) Gợi ý về phương pháp dạy học và hình thức tổ chức dạy học
Để dạy tốt những nội dung này, ngoài việc tổ chức hướng dẫn cho HS làm việc với kênh chữ và kênh hình trong tài liệu Hướng dẫn học để trả lời các câu hỏi, GV cần hướng dẫn cho các em :
- Lập bảng thống kê những điểm khác nhau về điều kiện tự nhiên, thời gian hình thành, các giai cấp, các ngành kinh tế giữa các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây.
- Kể chuyện về các ông vua thời cổ đại hoặc những hiểu biết của em về thành tựu văn hoá cổ đại.
- Tìm hiểu về các công trình văn hoá cổ đại tiêu biểu : Kim tự tháp, Vạn lí trường thành, đền Pác-tê-nông.