nhóm. 4 Ngày trình bày (ngày cuối của tuần thứ 3 - thời điểm bố trí thực hiện bài học Tìm hiểu quê hương em) - Trình bày sản phẩm trên vị trí được bố trí. - Đại diện nhóm báo cáo, nhóm bạn bình luận.
- Các thành viên nhóm khác ghi chép, bổ sung khác ghi chép, bổ sung nội dung của nhóm bạn trong vở ghi của cá nhân.
- Sản phẩm của nhóm (trình bày đủ nội dung, đẹp, hấp bày đủ nội dung, đẹp, hấp dẫn, hình thức phong phú).
- Bài ghi đầy đủ 3 nội dung tìm hiểu về quê hương của tìm hiểu về quê hương của mỗi cá nhân.
GV và Hội đồng tự quản, các nhóm trưởng.
PHỤ LỤC
Bảng phân công nhiệm vụ của thành viên trong nhóm (ví dụ nhóm 1)
Nhóm Thành viên Công việc Ghi chú
1 - Nhóm trưởng.- Bạn A. - Bạn A. - Bạn B. - Bạn C. - Bạn D. - Bạn E.
- Điều hành nhóm ; tìm thông tin về tên địa phương. về tên địa phương.
- Tìm thông tin về vị trí địa lí.- Tìm thông tin về địa hình. - Tìm thông tin về địa hình.
- Tìm thông tin về thời tiết, khí hậu.- Tìm thông tin về sông, hồ. - Tìm thông tin về sông, hồ.
- Tìm thông tin về đất và thực,động vật. động vật.
- Tuỳ số lượng thành viên trong nhóm và viên trong nhóm và công việc để phân công cho phù hợp. - Có thể bố trí thành nhóm 2 - 3 HS để cùng nhau đi tìm các thông tin.
BÀI HỌC LỊCH SỬ