2. Nhận xét.
- TV cĩ khả năng đáp ứng các nhu cầu giao tiếp của chúng ta vì Tiếng Việt rất giàu, đẹp và luơn phát triển.
- Muốn phát huy tốt khả năng của TV mỗi chúng ta phải khơng ngừng trau dồi vốn từ của mình. Vận dụng tốt TV trong nĩi, viết vì đĩ là cách giữ gìn sự trong sáng của TV, thể hiện lịng tự hào dân tộc, ý thức giữ bản sắc văn hố dân tộc
a. Việt Nam chúng ta cĩ rất nhiều phong cảnh đẹp. (Thừa : đẹp)
b. Các nhà khoa học dự đốn những chiếc bình này đã cĩ cách đây khoảng 2500 năm.
(Thay dự đốn = ớc đốn, phỏng đốn)
c. Trong những năm gần đây, nhà trờng đã đẩy mạnh qui mơ đào tạo để đáp ứng nhu cầu học tập của XH. (Thay : đẩy mạnh = mở rộng)
- Vì ngời viết cha biết dùng TV trong nĩi, viết.
3. Ghi nhớ (SGK)
H/s đọc chậm ghi nhớ.
II. Rèn luyện để làm tăng vốn từ.1. VD (SGK) 1. VD (SGK)
2. Nhận xét.
- Nhà văn Tơ Hồi nĩi đến việc phải “học lời ăn tiếng nĩi của ND” để trau dồi vốn từ của mình. - Bài học: phải rèn luyện để biết thêm những từ cha biết để làm tăng vốn từ
3. Ghi nhớ. (SGK)Hoạt động 3: Luyện tập Hoạt động 3: Luyện tập ? Chọn cách giải thích đúng? TL nhĩm III. Luyện tập 1. Bài tập 1:
-Hậu quả: Kết quả xấu
- Đoat: Chiếm đợc phần thắng - Tinh tú: Sao trên trời
2. Bài tập 2:3. Bài tập 3: 3. Bài tập 3: 4. Bài tập 4:
Tiếng Việt là ngơn ngữ trong sang, giàu đẹp. Điều đĩ đợc thể hiện trớc hết qua ngơn ngữ của
GV: Nguyễn Thị Thuỷ -Trờng THCS Quảng Đơng
nơng dân. Muốn giữ gìn sự trong sáng phải học lời ăn tiếng nĩi của họ
d.
H ớng dẫn học bài
Học thuộc ghi nhớ Làm bài tập 5,6
Chuẩn bị cho viết bài bài số 2: Tham khảo các đề trong SGK
Tuần 7- Tiết 35-36 Ngày soạn: 3/10/2010
Viết bài tập làm văn số 2
A. Mục tiêu bài dạy :
- H/s biết vận dụng những kiến thức đã học để viết một bài văn tự sự kết hợp miêu tả cảnh vật, con ngời.
- Rèn luyện các kĩ năng diễn đạt, trình bày, nhất là kĩ năng sử dụng từ ngữ đã đợc rèn luyện ở bài trau dồi vốn từ
b.
Chuẩn bị bài học
1. Giáo vên : - Soạn bài : Ra đề, đáp án 2. Học sinh : ơn tập theo hớng dẫn
c.
Tiến trình bài dạy : Hoạt động 1
1.Kiểm tra : sự chuẩn bị của h/s 2. Bài mới
Đề bài:
Tợng tợng 20 năm sau em trở lại thăm trờng cũ, hãy kể lại buổi thăm trờng đầy xúc động đĩ.
H
ớng dẫn chấm:
* Yêu cầu về kỹ năng:
- Biết cáh làm văn tự sự cĩ yếu tố miêu tả. - Bố cục mạch lạc, rõ ràng, hợp lý
- Mắc ít lỗi chính tả và ngữ pháp * Yêu cầu về nội dung:
MB: - Giới thiệu lý do trở lại trờng (1,5 điểm) TB: - Thời gian trở lại thăm trờng (0,5 điểm)
- Hình ảnh ngơi trờng hiện tại so với quá khứ (2 điểm)
- Diễn biến buổi thăm: đi đến đâu, gặp ai, trị chuyện những gì (3,5 điểm)
- Cảm xúc khi ra về (1 điểm)
KB: Cảm xúc của buổi thăm trờng (1,5 điểm)
D
.H ớng dẫn học bài
- Ơn lại những nội dung về văn tự sự - Soạn bài: Kiều ở lầu Ngng Bích
Đọc kỹ nội dung văn bản Trả lời câu hỏi SGK
GV: Nguyễn Thị Thuỷ -Trờng THCS Quảng Đơng
Ngày 04/10/ 2010 .
Ký giáo án đầu tuần
Tổ trởng : Lê Thanh.
Tuần 8 - Tiết 37 Ngày soạn: 4/10/2009
Kiều ở lầu Ngng Bích
a.
Mục tiêu cần đạt : Giuựp HS:
- Thaỏy ủửụùc tãm tráng cõ ủụn, buồn tuỷi vaứ noĩi niềm thửụng nhụự cuỷa Thuyự Kiều, caỷm nhaọn ủửụùc taỏm loứng thuỷy chung, hieỏu thaỷo cuỷa naứng.
- Thaỏy ủửụùc ngheọ thuaọt miẽu taỷ noọi tãm nhãn vaọt cuỷa Nguyẽn Du: dieĩn bieỏn tãm tráng ủửụùc theồ hieọn qua ngõn ngửừ ủoọc thoái vaứ ngheọ thuaọt taỷ caỷnh ngú tỡnh.
- Reứn luyeọn kú naờng phãn tớch tãm tráng nhãn vaọt trửừ tỡnh qua vieọc taỷ caỷnh vaọt thiẽn nhiẽn, ủoọc thoái noọi tãm.
b. Chuẩn bị bài học
1. Giáo viên : Soạn bài, tranh minh hoạ 2. Học sinh : Soạn bài theo hớng dẫn
c.
Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Hoạt động1: Khởi động
Kiểm tra bài cũ:- Đọc đoạn trích Mã Giám Sinh
Mua Kiều? Suy nghĩ của em về nhân vật MGS?
* Giới thiệu bài mới:ở ủoán trich Chũ em Thuyự Kiều chuựng ta ủaừ thaỏy ủửụùc :taứi miẽu taỷ nhãn vaọt cuỷa Nguyeĩn Du qua buựt phaựp ửụực leọ coồ ủieồn.Baứi hóc hõm nay chuựng ta seừ thaỏy ủửụùc ngheọ thuaọt miẽu taỷ noọi tãm nhãn vaọt qua ngõn ngửừ ủoọc thoái vaứ taỷ caỷnh ngú tỡnh.
- Trả lời
- Nhận xét và cho điểm - Nghe
Hoạt động 2: Tìm hiểu chung Đoạn trích nằm ở vị trí nào?
- Đọc đoạn trích - Giải thích chú thích
? Nêu bố cục của đoạn trích?