? Chia lớp 4 nhĩm, tổ chức trị chơi “ Tìm thành ngữ chỉ ĐV, TV”
? Giải thích ý nghĩa và đặt câu với thành ngữ?
? Tìm dẫn chứng sử dụng thành ngữ trong văn học?
? Nêu khái niệm? - Đọc mục II2
- Chọn cách hiểu đúng. - Đọc mục II3
? Thế nào là từ nhiều nghĩa?
? Thế nào là hiện tợng chuyển nghĩa của từ?
a. Giảm nghĩa : trăng trắng, đèm đẹp, nho nhỏ, lành lạnh, xơm xốp.
b. Tăng nghĩa: nhấp nhơ, sạch sành sanh, sát sàn sạt.
II. Thành ngữ1. Khái niệm: 1. Khái niệm:
- Thành ngữ là loại cụm từ cĩ cấu tạo cố định biểu thị một ý nghĩa hồn chỉnh.
VD : Mẹ trịn con vuơng, ăn cháo đá bát.
2. Bài tập :
a. Tục ngữ : hồn cảnh, mơi trờng XH cĩ ảnh hởng quan trọng đến tính cách đạo đức con ngời.
b. Thành ngữ : làm việc khơng đến nơi đến chốn bỏ dở, thiếu trách nhiệm.
c. Tục ngữ :Chĩ treo mèo đậy
→ muốn giữ gìn thức ăn, với chĩ phải treo, với mèo phải đậy.
d. Thành ngữ: tham lam, đợc cái này lại muốn cái khác.
e. Thành ngữ: sự thơng cảm, thơng xĩt giả dối nhằm đánh lừa ngời khác.
3. Bài tập 3
- Thành ngữ chỉ động vật: nh chĩ với mèo, đầu voi đuơi chuột, nh hổ về rừng, miệng hùm gan sứa, vuốt râu hùm, kiến bị chảo nĩng, mỡ để miệng mèo, nh mèo thấy mỡ
- Thành ngữ chỉ thực vật: bãi bể nơng dâu, bèo dạt mây trơi, cắn rơm cắn cỏ, cây cao bĩng cả, cây nhà lá vờn, bẻ hành bẻ tỏi, dây cà ra dây muống
4. Bài tập 4
+ Chĩ cắn áo rách: đã trong hồn cảnh khốn khổ, lại gặp thêm tai hoạ dồn dập ập đến.
+ Bãi bể nơng dâu: thời gian, cuộc đời thay đổi ghê gớm khiến con ngời giật mình suy nghĩ.
- Thân em: bẩy nổi ba chìm với nớc non
III. Nghĩa của từ1. Khái niệm: 1. Khái niệm:
- Là nội dung (sự vật, tính chất, quan hệ, hoạt động) mà từ biểu thị
2. Bài tập 2: Chọn a3. Bài tập 3: Chọn b 3. Bài tập 3: Chọn b
IV. Từ nhiều nghĩa và hiện t ợng chuyển nghĩa nghĩa
1. Khái niệm:
- Từ nhiều nghĩa: cĩ thể cĩ một nghĩa hay nhiều nghĩa
GV: Nguyễn Thị Thuỷ -Trờng THCS Quảng Đơng
VD: Mùa xuân càng xuân…
? Từ “hoa” đợc dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?
? Cĩ thể coi đây là hiện tợng nhiều nghĩa làm xuất hiện từ nhiều nghĩađợc khơng? Vì sao?
- Hiện tợng chuyển nghĩa: là hiện tợng thay đổi nghĩa của từ tạo ra những từ nhiều nghĩa trong đĩ cĩ:
+ Nghĩa gốc: nghĩa xuất hiện từ đầu làm cơ sở hình thành nghĩa khác
+ Nghĩa chuyển: nghĩa đợc hình thành trên cơ sở nghĩa gốc.
2. Bài tập 2:
- Nghĩa chuyển: hoa ( chỉ Thuý Kiều)
Nghĩa chỉ cĩ trong câu thơ này → nghĩa lâm thời → Đây khơng phải là nghĩa chuyển, từ hoa khơng phải từ nhiều nghĩa nĩ chỉ cĩ nghĩa lâm thời cha đ- ợc cố định hố, cha đợc chú giải trong từ điển.
d.
H ớng dẫn học bài
Học thuộc các khái niệm Làm các bài tập
Soạn bài: Tổng kết từ vựng phần cịn lại Nắm lại các khái niệm
Làm các bài tập
Tuần 9 - tiết 44 Ngày soạn : 16/10/ 2010
Tổng kết từ vựng (tiết 2)
a.
Mục tiêu cần đạt
- Học sinh nắm vững hơn, biết vận dụng kiến thức đã học (Từ đồng âm, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, cấp độ khái quát nghĩa của từ ngữ, trờng từ vựng)
- Rèn kĩ năng hệ thống hố kiến thức.
b.
Chuẩn bị bài học