II. phân tíchvăn bản
2. Cảm nhận của nhân vật tơi những ngày ở quê a Nhuận Thổ
a. Nhuận Thổ
- Nhuận Thổ: - Thời quá khứ - Thời hiện tại - Vầng trăng, bãi cát, da hấu.
- Đứa bé 11, 12 tuổi cổ đeo vịng bàn tay cầm đinh, ba đâm con tra
⇒ Cảnh tợng thần tiên.
⇒ Dấu hiệu của cuộc sống thanh bình, hạnh phúc nới làng quê, bây giờ chỉ cịn trong giấc mơ
- Khuơn mặt trịn nớc da bánh mật
- Đầu đội mũ lơng chiên bé tí tẹo, đeo vịng bạc sáng lống.
- Thấy ai là bẽn lẽn, chỉ khơng lên với tơi. - Tả bầy chim sẻ biết nhiều chuyện lạ
- TB thuở ấu thơ gắn bĩ thân thiện, bình đẳng.
* Nhuận Thổ khơi ngơ, khoẻ mạnh, hồn nhiên, hiểu biết, nhanh nhẹn, gần gũi và giàu tình cảm.
- Da màu vàng sạm, vết nhăn sâu tận mi mắt viền đỏ mọng húp, đội mũ lơng chiên rách tơm, mặc áo bơng mỏng dính, ngời co ro cúm rúm, tay thơ nặng nề, nất nẻ
- Dáng điệu cung kính: Bẩm ơng - Xin tro
- Thay đổi tính nết: tự ti, tham lam - Phép so sánh, tơng phản
* Nhuận Thổ hiện tại già nua, tiều tụy và hèn kém + Cách sống lạc hậu của ngời nơng dân
+ Hiện thực đen tối của XH áp bức.
GV: Nguyễn Thị Thuỷ -Trờng THCS Quảng Đơng
Nguyên nhân nào làm nên sự thay đổi kì lạ ở Nhuận Thổ
(Đọc dịng suy nghĩ của nhân vật tơi) ?GV Bên cạnh nhân vật Nhuận Thổ cịn cĩ nhân vật hai Dơng ngời hàng xĩm
?Trong kí ức xa tơi gọi Hai Dơng là Tây Thi đậu phụ - cách gọi ấy cĩ ý nghĩa gì?
?Hai mơi năm sau, ngời phụ nữ ấy hiện ra trớc mắt tơi ntn?
?Em cĩ nhận xét gì về sự thay đổi này của nhân vật Hai Dơng.
?Theo em thay đổi nào lớn nhất vì sao?
?Những thay đổi ấy tạo ra một nhân vật Hai Dơng ntn?
b. Nhân vật thím Hai Dơng
- Bộc lộ tình ảm thân thiện với 1 ngời phụ nữ láng giềng đẹp ngời, đẹp nết
- Ngời đàn bà trên dới 50 tuổi, lỡng quyền nhơ, mơi mỏng, hai tay chống nạnh, khơng buộc lng, chân đứng chạng giống nh cái compa.
- ái chà! bây giờ anh làm quan rồi
- Miệng lẩm bẩm, tiện tay giật luơn đơi bít tất tay của mụ tơi giắt lng quần cút thẳng.
⇒ Thay đổi hồn tồn cả hình dạng lẫn tính tình. - Thay đổi về tính tình là lớn nhất, nĩ biểu hiện sự suy thối của lối sống và đạo đức ở làng quê.
* Nhân vật Hai D ơng xấu xí, tham lam đến độ trơ trẽn, l u manh, mất hết vẻ l ơng thiện của ng ời nhà quê
D. H ớng dẫn học bài
- Đọc kỹ văn bản
- So sánh nhân vật Nhuận Thổ và chị Hai Dơng + Hiện tại
+ Quá khứ
- Suy nghĩ của nhân vật tơi trên đờng rời quê.
Tiết 78
Hoạt động của giáo viên-học sinh Nội dung bài học
Hoạt động1: Khởi động Kiểm tra bà cũ: Tĩm tắt tác phẩm, cảnh vật quê h-
ơng qua cảm nhận của nhân vật tơi - Trả lời
- Nhận xét
Hoạt động 2: Tìm hiểu chi tiết
?Trên đờng rời quê tâm trạng của nhân vật "tơi"ntn?
?Vì sao “tơi” lại cĩ tâm trạng ấy? ?Với tâm trạng nh vậy nhân vật “tơi” mong ớc điều gì?
?Một cuộc đời mới nh mong ớc sẽ là
II. phân tích văn bản
c. Suy nghĩ của nhân vật "tơi" trên đờng rời "cố hơng" "cố hơng"
- Tâm trạng: khơng chút lu luyến, vơ cùng lẻ loi ngột ngạt, càng thêm ảo não.
->Vì cố hơng chỉ cịn là xơ xác nghèo hèn, xa lạ từ cảnh vật đến con ngời.
- Mong ớc: Thế hệ con cháu khơng bao giờ phải cách bức nhau, khơng phải vất vả chạy vạy nh tơi, khơng phải khốn khổ mà đần độn nh Nhuận Thổ, khơng phải khốn khổ mà tàn nhẫn nh bao nhiêu
GV: Nguyễn Thị Thuỷ -Trờng THCS Quảng Đơng
một cuộc đời nh thế nào?
?Trong niềm hi vọng của nhân vật “tơi” xuất hiện một cảnh tợng nh thế nào?Cảnh tởng này cĩ ý nghĩa nh thế nào?
?Những suy ngẫm của tác giả khi rời cố hơng?
?Hình ảnh "con đờng" cĩ ý nghĩa ntn? ?Qua những suy ngẫm nhân vật “tơi” muốn gửi tới bạn đọc điều gì?
ngời khác
- Một cuộc đời mới mà làng quê tơi đẹp , cuộc sống ấm no, con ngời tử tế, thân thuộc bình
đẳng
- Một cánh đồng cát, màu xanh biếc->ớc mong yên bình, hạnh phúc ấm no cho làng quê.
- Suy ngẫm: Trên mặt đất vốn làm gì cĩ đờng, ngời ta đi mãi thì sẽ thành đờng thơi
->Cũng nh những con đờng trên mặt đất, mọi thứ trong cuộc sống này khơng tự cĩ sẵn, nhng nếu muốn, bằng sự cố gắng và kiên trì con ngời sẽ cĩ tất cả.
- Niềm tin ở thế hệ con chẳ sẽ mở đợc con đờng đi đến ấm no hạnh phúc cho quê hơng, tin vào cuộc đổi đời của quê hơng. Đĩ là biểu hiện của tình yêu quê hơng mới mẻ, sâu sắc và mãnh liệt.
Hoạt động 2: Tổng kết ? Khái quát lại : những thành cơng về
nội dung và nghệ thuật của văn bản
III. Tổng kết1. Nghệ thuật 1. Nghệ thuật
- Tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm và bình luận - Hồi ức và đối chiếu
2. Nội dung: ( SGK)
D. H ớng dẫn học bài
- Đọc kĩ truyện ngắn - Nắm vững nội dung
+ Suy nghĩ của nhân vật “tơi” Soạn bài: Ơn tập Tập làm văn - Ơn lại các nội dung phần TLV
===============================================
Tuần 17 -Tiết 79 Ngày soạn: 3/12/2010