Vaờn baỷn Truyeọn Lúc Vãn Tiẽn; Tranh chãn dung Nguyeĩn ẹỡnh Chieồu. - HS: ẹóc kú vaờn baỷn – Soán baứi
c.
Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Khởi động * Kiểm tra bài cũ.
? Đọc thuộc lịng đoạn trích “ Kiều ở lầu Ngng Bích .Cảm nhận của em về 8 câu cuối trơng đoạn trích.
*Daĩn vaứo baứi mụựi: : Coỏ Thuỷ tửụựng Phám Vaờn ẹồng
tửứng noựi về Nguyeĩn ẹỡnh Chieồu.Trẽn trụứi coự nhửừng vỡ sao coự aựnh saựng khaực thửụứng, nhửng thoát nhỡn chửa thaỏy saựng; song caứng nhỡn caứng saựng. Nguyeĩn ẹỡnh Chieồu – nhaứ thụ yẽu nửụực vú ủái cuỷa nhãn dãn
- Trả lời
- Nhận xét và cho điểm - Nghe
GV: Nguyễn Thị Thuỷ -Trờng THCS Quảng Đơng
miền Nam theỏ kổ XIX – laứ moọt trong nhửừng ngõi sao saựng nhử theỏ.
Hoạt động 2: Tìm hiểu chung
?Hãy nêu những nét cơ bản về tác giả Nguyễn Đình Chiểu?
?Những tác phẩm chính của Nguyễn Đình Chiểu?
?Thể loại của tác phẩm Lục Vân Tiên? Đọc tĩm tắt tác phẩm
? Kết cấu của tác phẩm?
? ý nghĩa của kết cấu?
?Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm?
I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả:
- Nguyễn Đình Chiểu (1822 – 1888) - Quê mẹ:TânThới – Gia Định (TPHCM) - Quê cha: Phong Điền- Thừa Thiên Huế
- Đổ tú tài năm 21 tuổi (1843 ), 6 năm sau bị mù -Về Gia Định dạy học, bốc thuốc chữa bệnh cho nhân dân
-Tích cực tham gia kháng chiến chống tdân Pháp. - Là nhà thơ lớn của dân tộc: Các tác phẩm nh Lục Vân Tiên, Dơng Từ Hà Mậu, Chạy giặc, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc, Ng tiều y thục vấn đáp.
2. Tác phẩm: Truyện Lục Vân Tiên.
- Tĩm tắt : SGK
- Thể loại: Là truyện thơ nơm (để kể hơn là đọc) dài 2082 câu thơ lục bát kết cấu kiểu chơng hồi vịng quanh diễn biến cuộc đời nhân vật chính. -Thời điểm sáng tác: vào đầu những năm 50 của thế kỉ XIX
- Kết cấu: Ngời tốt thờng gặp nhiều gian truân, trắc trở trên đờng đời, bị kẻ xấu hảm hại nhng họ vẫn đợc phù trợ cu mang để rồi cuối cùng đều nạn khỏi, tai qua, đợc đề trả xứng đáng.
( giống truyện cổ tích)
- ý nghĩa của kết cấu: Phản ánh chân thực cuộc đời đầy rẩy những bất cơng, vơ lý. Thể hiện khát vọng ngàn đời của nhân dân: ở hiền gặp lành, ác giả ác báo; thiện thắng ác, chính thắng tà.
*Giá trị nội dung :
- Truỵện đợc viết kể nhằm mục đích truyền dạy đạo lí làm ngời : đạo cha con, nghĩa vợ chồng, tình bạn bè, lịng yêu thơng giúp đỡ con ngời. Truyện cũng đề cao tinh thần nghĩa hiệp sẵn sàng cứu ứng phị nguy thể hiện khát vọng của nhân dân về những điều tốt đẹp của cuộc đời.
*Giá trị nghệ thuật :
- Sử dụng ngơn ngữ mộc mạc giản dị, gần với lời ăn tiếng nĩi của nhân dân, đặc biệt là nhân dân nam bộ.
Hoạt động 3: Tìm hiểu đoạn trích
? Xác định vị trí đoạn trích II. Tìm hiểu chung về đoạn trích
GV: Nguyễn Thị Thuỷ -Trờng THCS Quảng Đơng
? Bố cục đoạn trích 1.Vị trí:
-Nằm ở phần đầu của truyện
2. Bố cục: 2 phần
- Mời bốn câu đầu: Lục Vân Tiên đánh cớp. - Bốn mơi bốn câu cịn lại: Cuộc trị chuyện giữa VT và Kiều NN d.H ớng dẫn học bài Đọc kỹ phần tĩm tắt tác phẩm, tĩmtắt bằng đợc tác phẩm. Đọc kỹ đoạn trích. Soạn kỹ phần cịn lại: - Nhân vật LVT
- Nhân vật Kiều Nguyệt Nga - ý nghĩa của truyện
Tiết 39 Lục Vân Viên cứu Kiều Nguyệt Nga Nga
Hoạt động 1: Khởi động *Kiểm tra bài cũ: Tĩm tắt tác phẩm LVT , kết
cấu và ý nghĩa của kết cấu? - Trả lời
- Nhận xét và cho điểm
Hoạt động 2: Đọc hiểu văn bản
? Hãy thuật lại sự việc đánh cớp của LVT?
? Hành động đánh cớp đợc giới thiệu qua những chi tiết nào?
? Trớc khi đánh cớp cĩ những lời nĩi nào? ? Kết quả của việc đánh cớp?
? Nghệ thuật của đoạn trích?
?Qua hành động đánh cớp em thấy LVT là ngời nh thế nào?
*Bình: LVT là 1 chàng trai vừa mới rời trờng học bớc vào đời lịng đầy hăm hở, muĩn lập ccơng danh, mong thi thố tài năng cứu ngời giúp đời, gặp tình huống bất bằng này là thử thách đầu tiên. Hành động đánh cớp thể hiện tính cách anh hùng, dũng cảm tài ba, cĩ tấm lịng vị nghĩa cao cả. LVT chỉ cĩ 1 mình với 2 tay khơng trong khi đĩ bọn cớp Phong Lai đơng ngời, gơm giáo đầy đủ, thanh thế lẫy lừng mọi ngời khiếp sợ. Vậy mà VT