III. Các hoạt đông dạy- học:
A. Kiểm tra bài cũ: HS lên bảng làm bài tập 4T 67.
B. B i m i :à ớ
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu bài: 2. Vào bài: - GV nêu ví dụ: Tính và so sánh giá trị của 2 biểu thức. 3 x (7- 5) và 3 x 7 - 3 x 5 3 x (7- 5) = 3 x 7 - 3 x 5 - HS lắng nghe.
- HS tính giá trị và so sánh kết quả của 2 biểu thức, rút ra nhận xét.
3 x ( 7- 5) = 3 x 2 = 6 3 x 7 - 3 x 5 = 21 - 15 = 6 Vậy: 3 x ( 7- 5) = 3 x 7 - 3 x 5
- GV gợi ý để HS nêu cách nhân một số với một hiệu
- Hướng dẫn HS viết dưới dạng biểu thức chữ:
a x ( b - c) = a x b - a x c 3. Thực hành :
Bài1: Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - GV treo bảng phụ.
- Yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở.
- Nhận xét chữa bài.
Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Hướng dẫn HS giải toán.
- HS tóm tắt đề toán và giải toán.
- HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở.
- Nhận xét chữa bài.
Bài 4: Yêu cầu HS tính và so sánh giá trị của hai biểu thức để rút ra cách nhân một hiệu với một số.
- Muốn nhân một số với một hiệu, ta lần lượt nhân số đó với số bị trừ, và số trừ rồi trừ 2 kết quả cho nhau.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở.
- HS đọc đề toán, tóm tắt rồi giải. Tóm tắt:
Có: 40 giá, 1 giá: 175 quả Bán : 10 giá Còn ...quả Bài giải Số giá trứng còn lại là: 40 - 10 = 30 (giá) Số quả trứng còn lại là: 175 x 30 = 5250 (quả) Đáp số: 5250 quả
- HS tính và so sánh giá trị của hai biểu thức để rút ra cách nhân một hiệu với một số.
C. Củng cố - dặn dò:
- HS nhắc lại nội dung bài.
- Nhận xét chung tiết học. Chuẩn bị bài sau.
THỂ DỤC: HỌC ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG CỦA BÀI THỂ DỤC
PHÁT TRIỂN CHUNG.TRÒ CHƠI " CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”I. Mục tiêu : I. Mục tiêu :
- Học ĐT thăng bằng, hs nắm được kĩ thuật động tác và thực hiện tương đối đúng.
- Trò chơi " Con cóc là cậu ông trời". Yêu cầu HS nắm được luật chơi, chơi tự giác, tích cực và chủ động. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});