- KT: Đặt câu hỏi, thảo luận nhóm - NL: gt, ht, trình bày...
? Nêu yêu cầu của đề bài?
? Đối tượng thuyết minh của văn bản
* TL cặp đôi: 3 phút.
? Xác định bố cục của văn bản - Gọi đại diện trình bày, nhận xét - Gv nhận xét
? Vậy một bài văn thuyết minh về một phương pháp (cách làm) có bố cục mấy phần
1. Bài tập 1
- Đối tượng thuyết minh: thuyết minh một trò chơi thông dụng của trẻ em. - Bố cục:
+ MB: Giới thiệu khái quát trò chơi. + TB: . Số người chơi, dụng cụ chơi. . Cách chơi (luật chơi): thế nào thì thắng, hay thua, thế nào thì phạm luật. . Yêu cầu đối với trò chơi.
4.Hoạt động vận dụng
- Giới thiệu cách làm một thứ đồ chơi mà em biết? 5.Hoạt động tìm tòi, mở rộng
* Tìm hiểu cách làm một số món ăn hàng ngày, một số đồ dùng... * Học thuộc ghi nhớ, hoàn thành bài tập .
* Soạn bài: Tức cảnh Pác bó
+Đọc kĩ bài thơ; Trả lời phần đọc - hiểu văn bản +Tìm đọc thơ HCM, tập thơ “ Nhật kí trong tù”
Ngày soạn: / /2019 Ngày dạy: / / 2019
Tuần 22. Tiết 85- Bài 20. Văn bản. TỨC CẢNH PÁC BÓ
( Hồ Chí Minh )
I. Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức
- Hs biết được một đặc điểm của thơ Hồ Chí Minh: sử dụng thể loại thơ tứ tuyệt để thể hiện tinh thần hiện đại của người chiến sĩ cách mạng.
- Cuộc sống vật chất và tinh thần của Hồ Chí Minh trong những năm tháng hoạt động cách mạng đầy khó khăn, gian khổ qua một bài thơ được sáng tác trong những ngày tháng cách mạng chưa thành công.
2.Kỹ năng
- Đọc – hiểu thơ tứ tuyệt của Hồ Chí Minh.
- Phân tích được những chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong tác phẩm. 3.Thái độ
- Giáo dục bài học sinh lòng yêu kính Bác Hồ. 4.Năng lực, phẩm chất
- Năng lực tự học; năng lực giải quyết vấn đề; năng lực tư duy sáng tạo; năng lực hợp tác; năng lực giao tiếp...
- Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ ... II. Chuẩn bị
- Gv: Tham khảo tài liệu, ảnh Bác Hồ làm việc bên bàn đá ở hang Cốc Bó, mỏy chiếu - Hs: Đọc kĩ văn bản và trả lời các câu hỏi trong sgk
III. Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- PP: Vấn đáp, hoạt động nhóm, phân tích, bình giảng, trực quan - KT: Đặt câu hỏi, thảo luận nhóm
IV. Tổ chức các hoạt động dạy học
1.Hoạt động khởi động
* Ổn định tổ chức
* Kiểm tra bài cũ
? Đọc thuộc lòng bài thơ ''Khi con tu hú''? Qua bài thơ em hiểu gì về các chiến sĩ cách mạng trong thời kì hoạt động cách mạng bí mật.
* Tổ chức khởi động.