Sự CầN THIếT CủA ĐịNH HƯớNG NGHề NGHIệP đối với SINH VIÊN

Một phần của tài liệu Kỷ yếu khoa học về đào tạo du lịch (Trang 114)

đối với SINH VIÊN

CN. Trần Tiến∗ Định hướng nghề nghiệp là một vấn đề quan trọng đối với tất cả học sinh sinh viờn, đặc biệt là cỏc học sinh sinh viờn sắp tốt nghiệp phổ thụng và đại học. Việc xỏc định một mục tiờu và trang bị những kiến thức cơ bản là điều cần thiết giỳp học sinh sinh viờn tự tin hơn khi bước vào đời.

Định hướng nghề nghiệp khụng chỉ là sự lựa chọn nghề nghiệp. Cỏc học sinh sinh viờn thường cho rằng hướng nghiệp là sự lựa chọn một nghề nghiệp mà mỡnh yờu thớch, chọn một trường đại học phự hợp cho mỡnh. Và đõy chỉ là bước khởi đầu của định hướng nghề nghiệp. Nhưng nếu hiểu một cỏch chớnh xỏc thỡ định hướng nghề nghiệp là sự kết hợp của nhiều khớa cạnh như: lựa chọn nghề nghiệp, đỏnh giỏ nghề nghiệp, quản lý nghề nghiệp, phỏt triển nghề nghiệp… Qua đú, ta thấy khi mới là sinh viờn năm thứ nhất thỡ sinh viờn cần phải hũa nhập vào mụi trường đại học, cần phải biết vận dụng cỏc phương phỏp học một cỏch hiệu quả, biết cỏch tổ chức học nhúm sao cho đạt kết quả tốt, học giao tiếp với mọi người xung quanh… Đõy là những điều hết sức cơ bản, tạo thúi quen tốt và cũng là những kỹ năng đầu tiờn cho sinh viờn sau khi ra trường.

Để cú sự thớch nghi tốt, sinh viờn cần phải xỏc định mỡnh cần gỡ và thớch gỡ, xỏc định rõ ngành học của mỡnh để từ đú tỡm kiếm một nơi làm việc để thỳc đẩy bản thõn và tạo cho mỡnh phỏt triển cao nhất. Đõy là yếu tố hết sức quan trọng. Nếu sinh viờn khụng cú hứng thỳ với ngành mỡnh học sẽ dẫn đến việc học sẽ khụng tốt.

Sinh viờn, đặc biệt là sinh viờn ngành du lịch với cỏc yờu cầu đặc thự của ngành phải cú định hướng nghề từ ban đầu để cú thể học tập tốt, cú kỹ năng nghề tốt sau khi ra trường. Để định hướng đỳng trước hết cần trả lời được ba cõu hỏi: những thiờn hướng và điều quan tõm thật sự của bạn trong cuộc sống là gỡ? Cụng việc cú mang lại cho bạn lợi ớch tài chớnh hay khụng? Khả năng thành cụng của bạn khi thực hiện cụng việc đú như thế nào?

Khi lựa chọn học ngành du lịch ngoài những lợi thế như đõy là một nghề hấp dẫn, luụn tạo sự trẻ trung, say mờ, cú thu nhập ổn định thỡ sinh viờn du lịch cũng phải đối mặt với nhiều ỏp lực trong học tập do đõy là một nghề lao động “nặng”, là nghề “làm dõu trăm họ”. Nhiều sinh viờn ro khụng biết rõ mong muốn của bản thõn mỡnh là gỡ, trong khi quãng thời gian sinh viờn là khoảng thời gian cú ảnh hưởng sõu sắc đến cuộc sống và sự trưởng thành của họ sau này. Khụng ớt người chọn ngành học du lịch khụng phải vỡ sự quan tõm hay niềm đam mờ cỏ nhõn mà do sự tỏc động của người thõn, vỡ ỏp lực về địa vị xã hội, vỡ trào lưu chung… nờn đến khi khú khăn trong việc học

tập, tỡm việc thỡ sinh viờn trở nờn hoang mang. Vỡ thế, việc phỏt hiện thiờn hướng cỏ nhõn của sinh viờn du lịch là rất quan trọng. Nú giỳp cho sinh viờn cú động lực hơn trong học tập và phỏt huy tối đa cỏc khả năng của bản thõn từng sinh viờn cho chuyờn ngành sau khi ra trường.

Trong việc lựa chọn ngành học cũng như chọn việc làm, những hứa hẹn tài chớnh mà ngành học mang lại luụn được cõn nhắc khỏ kỹ lưỡng. Khi đã xỏc nhận được thiờn hướng cỏ nhõn rồi, cần phải xem xột việc làm đú cú mang lại cho bạn nguồn lợi tài chớnh đỏng kể hay khụng? Suy cho cựng, tiền bạc khụng chỉ giải quyết được những nhu cầu căn bản nhất của đời sống con người mà cũn kớch thớch khả năng làm việc của con người. Sinh viờn du lịch sau khi tốt nghiệp dự rất yờu thớch cụng việc nhưng nếu thu nhập khụng đỏp ứng được cỏc yờu cầu của cuộc sống sẽ khụng thể tiếp tục với nghề và ngược lại. Vỡ vậy, cõn nhắc về lợi ớch tài chớnh sẽ và xem xột sự tương quan giữa ngành học và tớnh chất cụng việc là điều cần làm.

Như vậy, làm thế nào để cú thể tiếp tục định hướng con đường nghề nghiệp của mỡnh một cỏch hiệu quả? Làm sao để thành cụng được trong cụng việc mà mỡnh đã lựa chọn? Rất nhiều bạn sinh viờn hiện nay khụng trả lời được cõu hỏi này? Bởi, lõu nay chỳng ta vẫn tưởng rằng hướng nghiệp chỉ là sự lựa chọn một nghề nghiệp mà mỡnh yờu thớch, chọn một trường đại học phự hợp với mỡnh. Trong đú, lựa chọn nghề nghiệp chỉ là một giai đoạn đầu trong tiến trỡnh hướng nghiệp của mỗi người. Vỡ vậy cú thể thấy rằng việc định hướng nghề nghiệp cho sinh viờn là một quỏ trỡnh liờn tục và kộo dài cho đến những năm cuối cựng của bậc đại học. Để làm được việc này việc “đỏnh thức” tư tưởng của sinh viờn là quan trọng. Khi sinh viờn tự ý thức được những yếu tố cần thiết khi bước vào cụng việc, tự hoàn thiện kỹ năng của mỡnh để chuẩn bị hành trang vững chắc cựng thay vỡ chỉ ỷ vào tấm bằng và yờu cầu của nhà trường trong quỏ trỡnh học tập, tự ý thức là tỡm tũi vỡ tương lai, chịu khú học hỏi những điều mới mẻ và hoàn thiện kỹ năng. Khi cũn học mỗi sinh viờn đều được sự giỳp đỡ từ thầy cụ và nhà trường, nhưng khi bước đi làm, mỗi cỏ nhõn đều phải tự nỗ lực vỡ chớnh vị trớ và tương lai của mỡnh. Thay đổi được tư tưởng phụ thuộc và ỷ lại là mỗi sinh viờn đã tự cộng thờm cho mỡnh rất nhiều cơ hội thành cụng trong cụng việc.

Chớnh vỡ vậy, việc định hướng nghề là rất quan trọng giỳp cho sinh viờn đưa ra được những hoạt động cho bản thõn nhằm trau dồi kiến thức chuyờn mụn cũng như cỏc kỹ năng bổ trợ để mang lại thành cụng trong cụng việc lựa chọn sau này./.

NÂNG CAO CHấT LƯợNG GIảNG DạY MÔN LịCH Sử TƯ TƯởNGTRIếT HọC CHO SINH VIÊN NGàNH VIệT NAM HọC ở TRƯờNG

Một phần của tài liệu Kỷ yếu khoa học về đào tạo du lịch (Trang 114)