đổi mới phương pháp sinh hoạt chi đoàn

đổi mới phương pháp sinh hoạt câu lạc bộ trong công tác đội tntp hồ chí minh .

đổi mới phương pháp sinh hoạt câu lạc bộ trong công tác đội tntp hồ chí minh .

Ngày tải lên : 21/04/2014, 09:55
... đổi mới về phương pháp sinh hoạt câu lạc bộ trong phong trào thiếu nhi và công tác Động Đội trường học. Xuất phát từ những lí do trên tôi đã quyết định chọn đề tài: “ Đổi mới phương pháp sinh ... sự đổi mới về phơng pháp sinh hoạt câu lạc bộ trong phong trào thiếu nhi và công tác Động Đội trờng học. Xuất phát từ những lí do trên tôi đà quyết định chọn đề tài: Đổi mới phơng pháp sinh ... nhiều phương thức sinh hoạt hấp dẫn để học sinh luôn cảm thấy rằng “mỗi ngày đến lớp là một ngày vui” Để tổ chức tốt một buổi sinh hoạt câu lạc bộ tôi mạnh dạn đưa ra một hình thức sinh hoạt...
  • 19
  • 1K
  • 3
Đổi mới phương pháp sinh hoạt tổ CM

Đổi mới phương pháp sinh hoạt tổ CM

Ngày tải lên : 03/07/2014, 02:00
... hiệu trưởng. 3. Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn a. Thời lượng sinh hoạt: - Tổ, nhóm chuyên môn sinh hoạt mỗi tháng 2 lần; - Mỗi buổi sinh hoạt 180 phút. Thời lượng chủ yếu để trao đổi, bàn bạc ... viên biết lựa chọn phương pháp thích hợp; biết kết hợp các phương pháp hiện đại với các phương pháp truyền thống tùy thuộc vào từng bài giảng, không nên lạm dụng một phương pháp nào. Giáo viên ... với các môn khoa học xã hội: Giáo viên cần chú trọng về đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp giảng dạy. Hạn chế của học sinh hiện nay đối với các môn khoa học xã hội là khâu viết...
  • 7
  • 413
  • 0
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn

Ngày tải lên : 18/05/2014, 20:58
... của đổi mới PPDH là hướng tới hoạt động học tập tích cực, chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động: Đổi mới nội dung và hình thức hoạt động của GV và HS, đổi mới hình thức tổ chức DH, đổi ... tỉnh Bắc Kạn chúng tôi chọn đề tài: “Biện pháp chi đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh Bắc Kạn” làm ... các phương pháp “nhỏ”, phương pháp vi mô, thuộc bình diện vi mô. 1.2.2. Lý luận về tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 1.2.2.1. Tích cực hoá trong hoạt động nhận thức của học sinh ...
  • 117
  • 939
  • 0
Đổi mới phương pháp dạy học hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Đổi mới phương pháp dạy học hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... Phương pháp biểu diễn thí nghiệm 3. Các phương pháp thực hành (học sinh làm việc) - Phương pháp luyện tập - Phương pháp thí nghiệm - Phương pháp trò chơi… 1.2.3. Đặc điểm phương pháp ... chủ thể sử dụng phương pháp.  Phương pháp dạy học là một phương pháp kép, là sự tổ hợp của hai phương pháp: phương pháp dạy và phương pháp học. Hai phương pháp này có tương tác chặt chẽ và ... công cuộc đổi mới phương pháp dạy học của nước ta hiện nay. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học hóa học theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh nhằm ...
  • 175
  • 2.2K
  • 27
Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Ngày tải lên : 19/03/2013, 16:28
... 1.6.2. Những phương pháp dạy học tích cực hóa hoạt động của học sinh trong dạy học hóa học Để đổi mới phương pháp dạy học, không có phương pháp nào là vạn năng, nhưng có một số phương pháp cần ... hoạt phối hợp với các phương pháp khác theo hướng tăng cường các hoạt động tích cực của HS. 1.6.2.1. Phương pháp nghiên cứu Trong dạy học hóa học, phương pháp nghiên cứu được đánh giá là phương ... thức hoạt động đa dạng, phong phú của học sinh trong giờ học. - Chú trọng dạy học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu tr ong quá trình học tập. Vậy, bản chất của việc đổi mới phương pháp...
  • 175
  • 1.2K
  • 6
Đổi mới phương pháp công tác của cán bộ Công đoàn và hoạt động Công đoàn của Tổng công ty Sông Đà

Đổi mới phương pháp công tác của cán bộ Công đoàn và hoạt động Công đoàn của Tổng công ty Sông Đà

Ngày tải lên : 12/04/2013, 16:22
... : Sự biến đổi cơ cấu tổ chức và hoạt động Công đoàn TCT Sông Đà trong quá trình đổi mới. * Ngoài ra còn một số phơng pháp quan sát; phơng pháp mô tả; phơng pháp thống kê; phơng pháp so sánh ... biến đổi của kinh tế xà hội dẫn đến sự biến đổi về cơ cấu tổ chức và hoạt động Công đoàn. Sự biến đổi về cơ cấu tổ chức hoạt động của Tổng công ty Sông Đà đà dẫn đến sự đổi mới tổ chức, hoạt ... chức Công đoàn. Có thể thấy rằng, từ khi đổi mới đến nay cơ chế quản lý của Công đoàn TCT Sông Đà đà rất năng động, đổi mới phơng thức quản lý đến lao động sản xuất. Bên cạnh sự đổi mới chung...
  • 80
  • 875
  • 4
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS doc

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS doc

Ngày tải lên : 23/12/2013, 09:15
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS” ...
  • 61
  • 1.3K
  • 3
Tham luận: Một số kinh nghiệm trong đổi mới phương pháp giảng dạy môn viết writing theo học chế tín chỉ cho sinh viên ngành Tiếng Anh thương mại

Tham luận: Một số kinh nghiệm trong đổi mới phương pháp giảng dạy môn viết writing theo học chế tín chỉ cho sinh viên ngành Tiếng Anh thương mại

Ngày tải lên : 07/06/2014, 10:26
... các phương pháp dạy học tích cực - Luôn tự nghiên cứu, dần hoàn thiện các phương pháp dạy học để thích nghi với hệ thống đào tạo mới. - Kết hợp các phương pháp dạy học hiện đại với phương pháp ... người viết cần định hướng trước khi viết. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN VIẾT THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG ... học chế tín chỉ  Đổi mới phương pháp dạy môn Viết theo hướng nào?  Đề xuất các phương pháp dạy môn Viết tiên tiến áp dụng cho học chế tín chỉ  Đánh giá và so sánh các phương pháp giảng dạy môn...
  • 25
  • 1.3K
  • 0
skkn  đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia ở trường thpt chuyên hưng yên giai đoạn 2011-201

skkn đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia ở trường thpt chuyên hưng yên giai đoạn 2011-201

Ngày tải lên : 17/07/2014, 21:00
... kiến thức và kĩ năng mới. Việc đổi mới phương pháp giảng dạy của thầy, cô giáo kéo theo được sự đổi mới phương pháp học của học sinh. Những bước lên lớp cần được nghiên cứu đổi mới có thể là: bước ... diễn ra các hoạt động của đổi mới phương pháp giảng dạy hàng ngày, hàng giờ, từng tổ nhóm thực hiện tốt các bước của đổi mới phương pháp giảng dạy thì chắc chắn rằng việc thực hiện đổi mới của nhà ... cực đoan. Như đã phân tích, đổi mới phương pháp giảng dạy khong phải là tạo ra một phương pháp khác hẳn với cái cũ, để thay thế cái cũ. Ngược lại, đổi mới phương pháp giảng dạy lại là tiền đề...
  • 63
  • 669
  • 0
skkn đổỉ mới phương pháp dạy- học tiết “bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh trường thpt như thanh

skkn đổỉ mới phương pháp dạy- học tiết “bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh trường thpt như thanh

Ngày tải lên : 18/07/2014, 15:03
... dẫn học sinh tìm hiểu khái quát các dạng bài tập cơ bản. Hoạt động 2: Hướng dẫn phương pháp giải các dạng bài tập. Đây là hoạt động trọng tâm và chi m nhiều thời gian nhất của tiết học. Hoạt ... yêu cầu của việc đổi mới phương pháp dạy học phổ thông là phải chú ý đến việc phát huy tính tích cực hoạt động, nâng cao chất lượng và hứng thú học tập các bộ môn của học sinh. Chương 2: Các ... trên hình vẽ. 3, Viết phương trình định luật II Niutơn cho vật: amF hl = (*) 4, Chi u phương trình (*) lên trục Ox: F hl/Ox = ma (1). 5, Chi u phương trình (*) lên phương Oy: Tìm được N (2)....
  • 39
  • 2.8K
  • 7

Xem thêm