đổi mới phương pháp dạy môn sinh học

Nâng cao chất lượng giảng dạy và đổi mới phương pháp dạy môn Tin học ở Tiểu học.

Nâng cao chất lượng giảng dạy và đổi mới phương pháp dạy môn Tin học ở Tiểu học.

... tên “Một số biện pháp để dạy tốt môn Tin Học ở Tiểu Học? ?? sẽ giúp các bạn có thêm những biện pháp thiết thực nhằm giúp học sinh Tiểu học dễ dàng tiếp cận và học tốt bộ môn rất mới và còn nhiều ... tiễn. - Phương pháp quan sát. - Kiểm tra việc học tập của học sinh (bài cũ, bài mới) - Phương pháp điều tra. (Phỏng vấn học sinh khối 3,4, 5. Sử dụng bảng biểu đối chiếu). 3 - Phương pháp khảo ... chất lượng giảng dạyđổi mới phương pháp dạy môn Tin học ở Tiểu học.  Mục tiêu của CNTT trong trường học Mục đích của việc ứng dụng CNTT vào trường nói chung và trường Tiểu học nói riêng

Ngày tải lên: 28/04/2015, 20:40

16 2,6K 3
Đổi mới phương pháp dạy môn tập đọc hướng dẫn học sinh tự đọc đúng đến đọc diễn cảm một bài tập đọc

Đổi mới phương pháp dạy môn tập đọc hướng dẫn học sinh tự đọc đúng đến đọc diễn cảm một bài tập đọc

... đích tiết dạy cách hiệu 2) Đối với học sinh: Việc phải có chuẩn bị trước nhà Ngay từ đầu năm học hướng dẫn học sinh cách chuẩn bị môn ghi vào trang đầu gọi (phương pháp học môn) Riêng với môn tập ... đọc diễn cảm II Mục đích phương pháp nghiên cứu: Mục đích: Đổi phương pháp dạy học, hướng dẫn HS tự đọc đúng, đến đọc diễn cảm tập đọc Có hứng thú học tập đọc 2 .Phương pháp: Sữ dụng tranh ảnh ... tạo, việc học sinh phải có lực cảm thụ văn học, giáo viên có trách nhiệm giúp học sinh điều dạy học, để học sinh nâng cao cảm xúc thẩm mĩ hiểu hay đẹp văn chương đọc diễn cảm hình thức tái sinh tác

Ngày tải lên: 09/04/2015, 19:38

12 387 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp dạy môn thể thao tự chọn Cầu Lông cho học sinh lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp dạy môn thể thao tự chọn Cầu Lông cho học sinh lớp 4

... khiếu học tốt môn thể Tác giả: Nguyễn Hoàng Ninh – Trường tiểu học Tân Trịnh – Quang Bình – Hà Giang SKKN: ? ?Đổi phương pháp dạy môn thể thao tự chọn “Cầu lông” lớp trường Tiểu học? ?? thao tự chọn học ... tự chọn học sinh cấp Tiểu học, lựa chọn thực đề tài: ? ?Đổi phương pháp dạy môn thể thao tự chọn “Cầu lông” lớp trường Tiểu học? ?? làm đề tài nghiên cứu SKKN Qua việc thực đề tài năm học này, hi ... mơn học học sinh qua giúp em nêu cao tinh thần tự giác, chủ động, sáng tạo, tích cực học tập, phát huy hết lực học sinh tình hình Đối tượng nghiên cứu: Là học sinh lớp thuộc khối Trường Tiểu học

Ngày tải lên: 03/10/2022, 09:53

13 69 6
ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP dạy TOÁN CHO học SINH lớp 1

ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP dạy TOÁN CHO học SINH lớp 1

... dạy học bắt buộc cho mội học sinh Đồng thời dạy cho học sinh phơng pháp tự học, tự phát vấn đề mới, tự tìm cách giải ứng dụng theo khả Do đó, nói rằng, đổi phơng pháp dạy học nói chung phơng pháp ... chơi học tập với định hớng đổi phơng pháp nâng cao hiệu dạy học toán lớp 1 trò chơi học tập Trong đổi phơng pháp dạy học toán lớp 1, nhằm tích cực hoá hoạt động học sinh, có hình thức trò chơi học ... phần đổi phơng pháp dạy học môn toán chơng trình lớp 1, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh lớp sở khai thác triệt để đặc điểm tâm sinhhọc sinh Thử nghiệm việc áp dụng đổi

Ngày tải lên: 02/11/2017, 02:06

18 203 0
Đổi mới phương pháp dạy môn Tập Làm Văn ở Tiểu Học

Đổi mới phương pháp dạy môn Tập Làm Văn ở Tiểu Học

... chế trong việc dạy Tập làm văn ở Tiểu học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường, tôi đã chọn nghiên cứu dề tài: "Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy môn Tập làm văn ... phân môn này hỗ trợ cho việc học những phân môn khác. Với phân môn Tập làm văn là phân môn thực hành tổng hợp của những phân môn khác, muốn học tốt Tập làm văn học sinh cần học tốt các phân môn ... I. Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy môn Tập làm văn miêu tả ở lớp 4 Phần Mở đầu I/ Lý do chọn đề tài Môn tập làm văn là một môn học chính trong chương trình lớp 4,

Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:52

11 1,2K 2
Sáng kiến kinh nghiệm   nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn đạo đức lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn đạo đức lớp 3

... hoà phương pháp dạy học, lấy phương pháp bổ trợ cho phương pháp giảng dạy coi nghệ thuật mà người thầy cần đạt tới Là khối hoà nhịp nhanh chóng với đổi phương pháp dạy học môn tiểu họcmôn ... đến học sinh chưa tâm vào môn học - Khi dạy môn Đạo Đức lớp 3, số giáo viên chưa sử dụng phương pháp dạy học có hiệu quả, chưa linh hoạt kết hợp chặt chẽ bổ sung phương pháp dạy học, dẫn đến học ... xã hội III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ QUY TRÌNH DẠY MỘT TIẾT ĐẠO ĐỨC LỚP 1, Các phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp Dựa sở nhóm phương phápphương pháp cụ thể hình thành * Nhóm phương pháp hình thành

Ngày tải lên: 03/10/2016, 15:45

10 502 0
Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy môn Công nghệ trường THCS

Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy môn Công nghệ trường THCS

... biết đ-ợc tai cần biến đổi chuyển động , giáo viên việc treo hình ảnh máy khâu cần cho học sinh trực tiếp vận hành máy khâu có nh- tạo không sôi lớp học, học sinh hứng thú học tập tìm câu trả lời ... treo các hình ảnh chiếc máy khâu cần cho học sinh trực tiếp vận hành chiếc máy khâu có nh- vậy mới tạo không khi sôi nổi trong lớp học, học sinh hứng thú học tập và tìm ra câu trả... phng phỏp ... , giỏo viờn yêu cầu học sinh thảo luận nhóm... tạo không khi sôi nổi trong lớp học, học sinh hứng thú học tập và tìm ra câu trả lời dễ hiểu nhất i vi hỡnh v: Ta cn cho hc sinh tin hnh theo cỏc

Ngày tải lên: 02/11/2016, 21:08

18 352 0
Đổi mới phương pháp dạy nghề tin học bằng  phương pháp dạy học trực quan

Đổi mới phương pháp dạy nghề tin học bằng phương pháp dạy học trực quan

... Định Tường Đổi phương pháp dạy nghề Tin học phương pháp dạy học trực quan C GIẢI PHÁP THỰC HIỆN I CÁC CÁCH THỨC GIẢI QUYẾT: Trực quan hố thơng tin dạy học Trực quan hố thơng tin dạy học q trình ... Định Tường Đổi phương pháp dạy nghề Tin học phương pháp dạy học trực quan Bài học kinh nghiệm Kinh nghiệm thực tiễn dạy học kết nghiên cứu thực nghiệm cho thấy để nâng cao chất lượng dạy học cần ... Định Tường Đổi phương pháp dạy nghề Tin học phương pháp dạy học trực quan Xây dựng kĩ năng, thực hành a Kĩ nhận biết tính loại biểu tượng Sau tiết học thường củng cố lại cho học sinh vừa học dạng

Ngày tải lên: 23/08/2019, 16:14

18 72 0
SKKN VẬN DỤNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN LỊCH SỬ LỚP 5

SKKN VẬN DỤNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN LỊCH SỬ LỚP 5

... phương pháp học trò mà chọn phương pháp dạy thầy Chọn lựa phương pháp cho phù hợp với đặc trưng môn, với nội dung học, với đối tượng học sinh lớp Phương pháp dạy học vô phong phú Mỗi phương pháp ... tạo học sinh, năm gần ta mạnh dạn đổi phương pháp chuyển từ phương pháp dạy học thông báo sang phương pháp dạy học khám phá Chủ thể hoạt động dạy học người học Nếu em tự lực tìm vấn đề cơng sức, ... thầy, bước làm làm tốt Cũng tất môn học khác, việc đổi phương pháp dạy học cần thiết tất yếu Lí luận dạy học đại tổng kết đưa nhiều cách vận dụng phương pháp dạy học tích cực hướng vào việc phát

Ngày tải lên: 23/09/2019, 20:50

30 121 0
Đổi mới phương pháp dạy nghề tin học bằng phương pháp dạy học trực quan

Đổi mới phương pháp dạy nghề tin học bằng phương pháp dạy học trực quan

... Định Tường Đổi phương pháp dạy nghề Tin học phương pháp dạy học trực quan C GIẢI PHÁP THỰC HIỆN I CÁC CÁCH THỨC GIẢI QUYẾT: Trực quan hố thơng tin dạy học Trực quan hố thơng tin dạy học q trình ... Tường 15 Đổi phương pháp dạy nghề Tin học phương pháp dạy học trực quan Bài học kinh nghiệm Kinh nghiệm thực tiễn dạy học kết nghiên cứu thực nghiệm cho thấy để nâng cao chất lượng dạy học cần ... Tường 12 Đổi phương pháp dạy nghề Tin học phương pháp dạy học trực quan Xây dựng kĩ năng, thực hành a Kĩ nhận biết tính loại biểu tượng Sau tiết học thường củng cố lại cho học sinh vừa học dạng

Ngày tải lên: 21/10/2019, 16:24

18 55 0
Đổi mới phương pháp dạy nghề tin học bằng phương pháp dạy học trực quan

Đổi mới phương pháp dạy nghề tin học bằng phương pháp dạy học trực quan

... Định Tường Đổi phương pháp dạy nghề Tin học phương pháp dạy học trực quan C GIẢI PHÁP THỰC HIỆN I CÁC CÁCH THỨC GIẢI QUYẾT: Trực quan hố thơng tin dạy học Trực quan hố thơng tin dạy học q trình ... Tường 15 Đổi phương pháp dạy nghề Tin học phương pháp dạy học trực quan Bài học kinh nghiệm Kinh nghiệm thực tiễn dạy học kết nghiên cứu thực nghiệm cho thấy để nâng cao chất lượng dạy học cần ... Tường 12 Đổi phương pháp dạy nghề Tin học phương pháp dạy học trực quan Xây dựng kĩ năng, thực hành a Kĩ nhận biết tính loại biểu tượng Sau tiết học thường củng cố lại cho học sinh vừa học dạng

Ngày tải lên: 31/10/2019, 10:13

18 83 0
SKKN đổi mới phương pháp dạy nghề tin học bằng phương pháp dạy học trực quan

SKKN đổi mới phương pháp dạy nghề tin học bằng phương pháp dạy học trực quan

... Định Tường Đổi phương pháp dạy nghề Tin học phương pháp dạy học trực quan C GIẢI PHÁP THỰC HIỆN I CÁC CÁCH THỨC GIẢI QUYẾT: Trực quan hố thơng tin dạy học Trực quan hố thơng tin dạy học q trình ... Tường 15 Đổi phương pháp dạy nghề Tin học phương pháp dạy học trực quan Bài học kinh nghiệm Kinh nghiệm thực tiễn dạy học kết nghiên cứu thực nghiệm cho thấy để nâng cao chất lượng dạy học cần ... Tường 12 Đổi phương pháp dạy nghề Tin học phương pháp dạy học trực quan Xây dựng kĩ năng, thực hành a Kĩ nhận biết tính loại biểu tượng Sau tiết học thường củng cố lại cho học sinh vừa học dạng

Ngày tải lên: 20/11/2019, 08:47

18 70 0
Chuyen de doi moi phuong phap day mon cong nghe 8hay

Chuyen de doi moi phuong phap day mon cong nghe 8hay

... loại: Bài giáo viên cần kết hợp nhiều phương pháp phương pháp thực hành, phương pháp vấn đáp, phương pháp giải vấn đề, phương pháp trực quan,… -VD1:Cho học sinh quan sát lưỡi cưa cho biết lưỡi ... động -Học sinh chưa ý thức nghiên cứu trước đến lớp -Học sinh không dám phát biểu tính nhút nhát -Các em cịn có thói quen học theo phương pháp cũ, học vẹt, ngồi nghe giáo viên giảng sau nhà học ... (41)3.Bài học kinh nghieäm: (42)(43)(44)+Cần ý đến nhiều đối tượng học sinh để đảm bảo đồng giữa học sinh Cần cho số tập câu hỏi nâng cao cho một số học sinh giỏi để kích thích học sinh tìm

Ngày tải lên: 04/03/2021, 16:44

46 12 0
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS

sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS

... DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ MÔN SINH HỌC THCS. 7 2. Đặc trưng bộ môn sinh học: 8 3. Yêu cầu cơ bản của dạy học sinh học sử dụng phương tiện vào phương ... hệ giữa phương tiện với các loại phương pháp kể cả kế thừa phương pháp truyền thống theo hướng tích cực trong môn sinh học. Phương tiện sinh động và đổi mới phương pháp giúp cho học sinh kích ... tâm phương tiện dạy học góp phần đổi mới phương pháp dạy học sinh học là một yêu cầu rất cần thiết. 3. Đối với bản thân: Là giáo viên môn sinh học được sự quan tâm của ngành cho theo học...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07

22 1,4K 2
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS

sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS

... các phương pháp đáp ứng yêu cầu mục tiêu đào tạo. 2. Định hướng đổi mới. - Trên cơ sở nưhngx quan điểm về đổi mới Phương pháp dạy học và thực trạng Phương pháp dạy học nói chung, môn sinh học ... hợp lý phù hợp đặc điểm tâm sinhhọc sinh. - Về mặt phương pháp: Nhìn chung giáo viên được quán triệt và có chỉ đạo chung việc đổi mới phương pháp dạy học - đổi mới thiết bị cơ sở vật chất ... bị dạy học, phòng thí nghiệm thực hành … - Công tác đầu tư xây dựng, bảo vệ còn yếu. Thực trạng này đòi hỏi cấp bách sự thay đổi Phương pháp dạy học nói chung, Phương pháp dạy học sinh học...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07

32 1,8K 4
''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3

''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3

... hoà nhuần nhuyễn các phương pháp dạy học với nhau, lấy phương pháp nị bổ xung cho phương pháp kia. Có thể nói : không có phương pháp dạy học nào là vạn năng, mỗi phương pháp đều có những ưqu ... xuất một số biện pháp sử dụng các phương pháp dạy học trong nôn Đạo Đức lớp 3 như sau: V/ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3 * Biện pháp 1:Trong khi ... cuộc đổi mới trong phương pháp dạy học các môn ở tiểu học trong đó có môn Đạo Đức, chúng tôi những thành viên của khối 3 chọn nghiên cứu chuyên đề: ''Nâng cao chất lượng đổi mới phương...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

17 3,3K 29
Sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học trường thcs

Sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học trường thcs

... DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ MÔN SINH HỌC THCS 8 2. Đặc trưng bộ môn sinh học: 9 3. Yêu cầu cơ bản của dạy học sinh học sử dụng phương tiện vào phương pháp ... hướng đổi mới. - Trên cơ sở nưhngx quan điểm về đổi mới Phương pháp dạy học và thực trạng Phương pháp dạy học nói chung, môn sinh học nói riêng cùng với phương tiện trực quan định hướng đổi mới. ... trọng hệ thống phương pháp từng bước tiếp cận với phương pháp dạy học hiện đại, quan tâm đổi mới cơ sở vật chất, phương tiện dạy học. Trong đó phương pháp, phương tiện dạy môn Sinh học được coi...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56

22 3,3K 11
Đổi mới phương pháp dạy học Sinh học

Đổi mới phương pháp dạy học Sinh học

... trong dạy học sinh học nói chung và Sinh học 9 nói riêng là có hiệu quả và có tính khả thi, đề nghị đợc đa vào ứng dụng để nâng cao chất lợng học tập của học sinh. Giáo viên dạy học sinh học nói ... đổi mới nội dung và phơng pháp dạy học nhằm mục đích tăng tính tích cực học tập của học sinh góp phần thực hiện nhiệm vụ cải cách giáo dục: Cải tiến phơng pháp theo hớng Phát huy trí lực học ... tích cực học tập của học sinh . Sử dụng dạy học giải quyết vấn đề trong giảng dạy các quy luật di truyền đà giúp học sinh hiểu sâu kiến thức và vận dụng tốt kiến thức. Vận dụng dạy học giải...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 10:46

13 2,1K 6

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w