tieu luan quan ly ho dong to chuyen mon cua hieu truong truong thpt

Các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường tiểu học quận Hồng Bàng - Hải phòng

Các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường tiểu học quận Hồng Bàng - Hải phòng

Ngày tải lên : 12/04/2013, 21:45
... lượng giáo dục to n diện bậc tiểu học”. Để nâng cao chất lượng giáo dục to n diện bậc tiểu học, phải xây dựng một nền giáo dục theo định hướng: “Chuẩn ho , hiện đại ho , xã hội ho ”. Muốn thực ... chúng ta hiểu ngay là HĐ có liên quan đến đối tượng là con người. Vì con người là sự tổng ho các mối quan hệ xã hội - theo quan điểm duy vật biện chứng . Cho nên trong quá trình điều hành ... quan QL GD cấp trên nhằm hướng dẫn và tạo điều kiện cho HĐ giảng dạy, học tập, GD của nhà trường; ho c những chỉ dẫn, những quyết định của các thực thể bên ngoài nhà trường nhưng có liên quan...
  • 113
  • 2.4K
  • 28
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN  MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG  HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN  VÀ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN VÀ GIẢI PHÁP

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04
... xây dựng kế ho ch ho t động của các tổ chuyên môn. Hướng dẫn tổ trưởng chuyên m ôn xây dựng kế ho ch ho t động của tổ chuyên mônquản lý kế ho ch cá nhân của giáo viên theo kế ho ch dạy-học, ... người được hình thành, ho t động tổ chức, quản đã được quan tâm. Ho t động quản bắt nguồn từ sự phân công lao động nhằm đạt được hiệu quả cao hơn. Đó là ho t động giúp cho người đứng đầu tổ ... 3.3.4. Các ho t động khác nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy-giáo dục. -Xây dựng kế ho ch ho t động chung của tổ, hướng dẫn xây dựng và quản kế ho ch cá nhân của tổ viên theo kế ho ch dạy...
  • 113
  • 4.5K
  • 41
Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường THCS huyện Vĩnh Hưng tỉnh Long An

Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường THCS huyện Vĩnh Hưng tỉnh Long An

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:45
... xây dựng kế ho ch ho t động của các tổ chuyên môn. Hướng dẫn tổ trưởng chuyên m ôn xây dựng kế ho ch ho t động của tổ chuyên mônquản lý kế ho ch cá nhân của giáo viên theo kế ho ch dạy-học, ... 3.3.4. Các ho t động khác nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy-giáo dục. -Xây dựng kế ho ch ho t động chung của tổ, hướng dẫn xây dựng và quản kế ho ch cá nhân của tổ viên theo kế ho ch dạy ... Khách thể nghiên cứu: - Ho t động của các tổ chuyên m ôn, trong đó có ho t động của tổ trưởng và ho t động của các giáo viên. - Ho t động quản của hiệu trưởng trong mối quan hệ với các tổ chuyên...
  • 113
  • 2.3K
  • 14
Một số biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn

Một số biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn

Ngày tải lên : 12/07/2014, 19:36
... kế ho ch , tổ chức các ho t động nội, ngoại khóa để thực hiện mục tiêu giáo dục. Các ho t động khác ( theo sự phân công của hiệu trưởng). Sinh ho t tổ chuyên môn Sinh ho t tổ là một ho t ... pháp quản ho t động tổ chuyên môn Trực tiếp điều hành ho t động của tổ đề ra. Phân công nhiệm vụ cho giáo viên trong tổ, đồng thời theo dỏi, giúp đỡ cho giáo viên thực hiện và ho n thành tốt ... ho t động có liên quan đến to n bộ ho t động nghề nghiệp của người giáo viên. Tổ chuyên môn cũng là nơi người giáo viên có thể chia sẻ mọi tâm tư nguyện vọng cũng như những vấn đề có liên quan...
  • 22
  • 4.5K
  • 72
Tiểu luận "Quản lý hợp đồng và hỗ trợ đấu thầu xây dựng" pps

Tiểu luận "Quản lý hợp đồng và hỗ trợ đấu thầu xây dựng" pps

Ngày tải lên : 07/07/2014, 08:20
... 2. Thêm dữ liệu vào kho dữ liệu Thoát Nhập ID nhân viên Pass: 17 V. Triển khai kế ho ch 1. Mã hóa Là dùng một ngôn ngữ lập trình cụ thể viết chương trình.Đây là khâu quan trọng và tốn kém ... những mục tiêu và chức năng đã đề xuất ở giai đoạn thiết kế. - Tính khoa học : Khoa học về cấu trúc. Khoa học về nội dung Khoa học về hình thức giao tác - Tính hữu hiệu: Hiệu quả kinh tế Tốc độ ... tạo người sử dụng khá đơn giản. 5. Kế ho ch bảo trì Có kế ho ch bảo trì định kì định kì, yêu cầu bảo trì được chuyển qua người thiết kế diễn ra ngay khi ho n thành chương trình gốc và trong...
  • 24
  • 590
  • 0
một số biện pháp quản lý hoạt động dạy hai buổingày của hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn quận ba, thành phố hồ chí minh

một số biện pháp quản lý hoạt động dạy hai buổingày của hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn quận ba, thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 04/06/2014, 19:44
... thiết bị và tiến hành các ho t động giáo dục, ho t động dạy học. Đặc điểm của quản ho t động dạy học là điều khiển, điều chỉnh ho t động này vận hành một cách có kế ho ch, có tổ chức và được ... giáo dục to n diện, đảm bảo chất lượng của bậc học, tạo cho trẻ môi trường học tập và vui chơi lành mạnh, đồng thời thời gian tăng thêm so với kế ho ch dạy 5 buổi/tuần chủ yếu dành cho việc tổ ... hai buổi/ngày đã được thể chế ho và mang tính pháp lý: - Điều lệ trường Tiểu học có ghi rõ: “Trường tiểu học có thể tổ chức nội trú ho c bán trú một phần ho c to n thể học sinh, tuỳ theo yêu...
  • 101
  • 775
  • 1
SKKN Quản lí hoạt động tổ chuyên môn

SKKN Quản lí hoạt động tổ chuyên môn

Ngày tải lên : 05/08/2013, 01:27
... nhiệm. 3. Lập kế ho ch ho t động cho tuần, tháng Mỗi tháng theo định mức mỗi tổ sinh ho t chuyên môn 02 lần. Gọi là sinh ho t chuyên môn nhưng thực tế phần lớn là họp triển khai kế ho ch, nhận xét ... khách quan hơn, đồng thời đây cũng là động lực để đội ngũ tổ trưởng phấn đấu cũng như điều hành ho t động tổ được tốt hơn. 2.Xây dựng quy chế ho t động cho tổ chuyên môn Việc xây dựng quy chế ho t ... xây dựng quy chế ho t động cho tổ chuyên môn có ý nghĩa rất quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên, điều quan trọng là xây dựng quy chế cho phù hợp sẽ nâng cao tinh...
  • 11
  • 1.4K
  • 29
Quản lý tổ chuyên môn của hiệu trưởng trường THPT theo phương pháp SREM

Quản lý tổ chuyên môn của hiệu trưởng trường THPT theo phương pháp SREM

Ngày tải lên : 06/05/2014, 21:04
... dụng. Kế ho ch được hội thảo thống nhất trong cán bộ chủ chốt và thông tin phổ biến to n cơ quan. - HT thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo và chuẩn bị các điều kiện cho ho t động. To n bộ quá ... môn trong các tuần lễ. - Kế ho ch cho các ho t động chuyên đề dài ngày và các ho t động không định kỳ : Thi giảng, Nghiên cứu khoa hc (SKKN); hc tp theo chuyờn Đ Cỏc k hoch này được triển khai ... vị tổ. 3.1.1. Lp v cụng b k hoch: Đ Cn c chc năng lãnh đạo to n diện và lập kế ho ch quản tổng thể; Hiệu trưởng là người trực tiếp xây dựng kế ho ch chỉ đạo ho t động tổ chuyên môn như một...
  • 8
  • 345
  • 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY  HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG  HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH  PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:24
... dục to n diện. 1.2.3. Đặc điểm ho t động dạy học môn To n ở trường Trung học cơ sở HĐDH môn To n là ho t động kép gồm ho t động dạy của GV To n và ho t động học môn To n của HS. Trong đó, ho t ... kết quả kiểm tra đánh giá môn To n cho HS và phụ huynh . 1.3.3.9. Quản các điều kiện đảm bảo cho ho t động dạy học môn To n Trong các nội dung quản HĐDH môn To n thì để việc quản diễn ... 1.2.1.2. Ho t động dạy học môn To n HĐDH môn To n là ho t động GV tổ chức, hướng dẫn, điều khiển học sinh tự mình chiếm lĩnh những kiến thức, kĩ năng cơ bản của To n học và hình thành ho c biến...
  • 90
  • 1.1K
  • 8
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử  tại  Trường trung học phổ thông Mỹ Đức B – Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử tại Trường trung học phổ thông Mỹ Đức B – Hà Nội

Ngày tải lên : 09/04/2013, 08:49
... là một ho t động lao động, một ho t động tất yếu vô cùng quan trọng trong quá trình phát triển của loài người. Theo GS Nguyễn Ngọc Quang: “Quản là tác động có mục đích, có kế ho ch của ... tạo của HS. Quản ho t động học của HS là quản các ho t động trong giờ lên lớp và quản các ho t động ngoài giờ lên lớp. - Các ho t động trong giờ lên lớp là những ho t động mà HS phải ... trưởng cần quan tâm chỉ đạo ho t động đổi mới PPDH bởi đây là yếu tố liên quan trực tiếp đến việc nâng cao chất lượng giáo dục thông qua quản một số ho t động sau: 1. Tổ chức ho t động nghiên...
  • 123
  • 1.1K
  • 4

Xem thêm