mot so phuong phap nang cao vhat luong day hoc mon toan cho hoc sinh lop 4

SKKN một số phương pháp nâng cao chất lượng dạy  học môn đạo đức lớp 1

SKKN một số phương pháp nâng cao chất lượng dạy học môn đạo đức lớp 1

Ngày tải lên : 05/07/2014, 07:49
... thành cho học sinh kỹ năng: Muốn cho học sinh ứng xử tốt trước tình cụ thể, giáo viên cần bước giúp cho học sinh phân tích, nhận xét, đánh giá hành vi đạo đức em học qua Từ hình thành cho học sinh ... hợp với đối tượng học sinh cụ thể lớp phụ trách, để sau học học sinh nắm đạt hiệu cao 3/ Trang bị hướng dẫn phần kiến thức cho học sinh: 3.1/ Giới thiệu sách: - Muốn cho học sinh nắm chương trình ... thành 10 37,0 12 44 ,4 11 40 ,7 Chưa hồn thành 11 40 ,7 22,2 0 Về kết học tập em Phân loại Đầu năm HL Tổng số % HS giỏi 14, 8 HS 29,6 HS TB 10 37,0 HS yếu 18.5 Cuối HKI Tổng số % 25,9 11 40 ,7 29,6 11,1...
  • 18
  • 1.6K
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm - Một số phương pháp nâng cao chất lượng dạy - học môn Đạo đức lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm - Một số phương pháp nâng cao chất lượng dạy - học môn Đạo đức lớp 1

Ngày tải lên : 23/07/2015, 13:46
... 37,0 12 44 ,4 11 40 ,7 Chưa hoàn thành 11 40 ,7 22,2 0 Về kết học tập em Phân loại HL Đầu năm Cuối HKI Cuối HK II Tổng số % Tổng số % Tổng số % HS giỏi 14, 8 25,9 11 40 ,7 HS 29,6 11 40 ,7 13 48 ,1 HS ... thành cho học sinh kỹ năng: Muốn cho học sinh ứng xử tốt trước tình cụ thể, giáo viên cần bước giúp cho học sinh phân tích, nhận xét, đánh giá hành vi đạo đức em học qua Từ hình thành cho học sinh ... đạt hiệu cao 3/ Trang bị hướng dẫn phần kiến thức cho học sinh: 3.1/ Giới thiệu sách: - Muốn cho học sinh nắm chương trình nội dung môn học Giáo viên phải giới thiệu sách sách học cho học sinh -...
  • 22
  • 707
  • 1
Một số phương pháp nâng cao chất lượng kiểm tra môn Sinh học 6

Một số phương pháp nâng cao chất lượng kiểm tra môn Sinh học 6

Ngày tải lên : 04/11/2014, 12:59
... tên số có gân song song , hình cung , hình mạng ? GV : Cho học sinh kể tiếp sức loại theo dãy bàn HS thứ kể tên loại song song , học sinh thứ hai phải lấy loại khác Hết lượt , học sinh phải kể ... học sinh lớp nâng cao chất lượng kiểm tra môn Sinh học Đối tượng Nội dung giảng dạy môn Sinh học khung chương trình lớp Những tư liệu cần thiết cho việc nâng cao chất lượng kiểm tra môn Sinh ... nhanh , nghe – nói cho học sinh Thực tế giảng dạy môn Sinh học nhiều tiết học giáo viên chưa thực coi trọng công việc kiểm tra miệng cho kiến thức học sinh biết kiến thức học sinh phải tự học...
  • 17
  • 729
  • 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHÂN MÔN VẼ TRANG TRÍ

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHÂN MÔN VẼ TRANG TRÍ

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45
... học sinh, đem lại hiệu cao THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN MĨ THUẬT HỌC KÌ I 2009-2010 Khối SS Giỏi Khá Trung bình SL % SL % SL % 248 118 47 ,6 1 14 46 16 6,5 199 105 52,8 85 42 ,7 4, 5 PHẦN KẾT LUẬN I/ ... kiện cho nhiều học sinh tham gia vào trình nhận thức, mặt khác giúp học sinh tích cực tự giác học tập Góp ý, trao đổi, tranh luận sở tốt cho hình thành phát triển khả tư duy, phân tích học sinh ... sát đối tượng, với nội dung yêu cầu dạy Chính vẽ học sinh là minh chứng sinh động cho dạy, chúng sát nội dung, yêu cầu học, phù hợp với khả học sinh, có tác dụng khích lệ động viên em học tập 3/...
  • 16
  • 8K
  • 26
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:22
... giáo khoa biên so n quan điểm giao tiếp, nghĩa học sinh luyện nói trình giao tiếp Qua thực tế giảng dạy lớp 4, thấy chất lượng học tập làm văn viết học sinh chưa cao Chỉ số học sinh viết văn có ... tả lớp 4C ( lớp phụ trách) sau: Thời gian Đầu Số Giỏi SL 31 TL 0% Khá SL Trung bình Yếu TL SL TL SL 25,8% 14 45,2% TL 29% năm Giữa 31 9,7% 15 48 ,4% 12 38,7% 3,2% kỳ I Cuối 31 29% 17 54, 8% 16,2% ... SL Trung bình Y TL SL TL SL 25,8% 14 45,2% TL 29% IV Một số nội dung nghiên cứu: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lý thuyết văn miêu tả cho học sinh lớp - Trường Tiểu học Trần Phước...
  • 8
  • 3K
  • 18
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Hình học THCS

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Hình học THCS

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... câu : 42 ,33% Không làm : 34, 42% * Nguyên nhân : - Do cách dạy giáo viên chưa thực khơi dậy hứng thú học tập cho học sinh - Do em tiếp thu kiến thức cách thụ động dẫn đến kiến thức có sử dụng cho ... thức vừa học cho học sinh làm lớp + Lấy số đề trường khác có liên quan đến học cho học sinh làm lớp Ví dụ : Khi học xong “Tính chất ba đường cao tam giác” giáo viên đưa tập : C Cho ∆ABC vuông ... Đầy đủ : 42 .27 % Thiếu dụng cụ : 57,73% Học sinh hứng thú học môn hình Hứng thú : 25% Bình thường : 33,21% Không thích : 41 ,79% Kết học sinh làm câu hình đề kiểm tra học kì I lớp : Đề :Cho nửa...
  • 14
  • 1.5K
  • 38
Mot so giai phap nang cao chat luong day hoc Hinh hoc THCS.doc

Mot so giai phap nang cao chat luong day hoc Hinh hoc THCS.doc

Ngày tải lên : 23/07/2013, 01:26
... câu : 42 ,33% Không làm : 34, 42% * Nguyên nhân : - Do cách dạy giáo viên chưa thực khơi dậy hứng thú học tập cho học sinh - Do em tiếp thu kiến thức cách thụ động dẫn đến kiến thức có sử dụng cho ... thức vừa học cho học sinh làm lớp + Lấy số đề trường khác có liên quan đến học cho học sinh làm lớp Ví dụ : Khi học xong “Tính chất ba đường cao tam giác” giáo viên đưa tập : C Cho ∆ABC vuông ... Đầy đủ : 42 .27 % Thiếu dụng cụ : 57,73% Học sinh hứng thú học môn hình Hứng thú : 25% Bình thường : 33,21% Không thích : 41 ,79% Kết học sinh làm câu hình đề kiểm tra học kì I lớp : Đề :Cho nửa...
  • 14
  • 906
  • 4
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NĂNG CAO CHẮT LƯƠNG DẬY HỌC

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NĂNG CAO CHẮT LƯƠNG DẬY HỌC

Ngày tải lên : 13/10/2013, 20:11
... Khánh Hòa thuộc địa bàn thuận lợi so với nhiều trường khác tồn huyện , nhiên tiềm ẩn khơng khó khăn việc nâng cao chất lượng dạy hoc Tỉ lệ học sinh yếu hàng năm cao so với địa bàn thuận lợi Đó lí ... nâng cao chất lượng dạy học ở trường tiể u ho ̣c” với mong muốn góp phần nhỏ để nâng cao chất lượng dạy học nhà trường B.NỢI DUNG: I THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHAP ́ Đặt u cầu giáo viên học sinh ... học tập cho học sinh làm để có kết cao Ví dụ : Nếu mục đích dạy chủ yếu để rèn kĩ kiểm tra kiến thức học coi trọng cách học cá nhân học sinh Nếu đối tượng kiến thức nhận thức q mẻ với học sinh cần...
  • 6
  • 1.9K
  • 18
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt lớp 1 theo chương trình công nghệ giáo dục ở tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt lớp 1 theo chương trình công nghệ giáo dục ở tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:43
... 44 2.1 Vài nét địa bàn khảo sát .44 2.2 Khái quát trình nghiên cứu thực trạng 45 2.2.1 Mục đích nghiên cứu thực trạng 45 2.2.2 Nội dung nghiên cứu thực trạng .45 2.2.3 ... năm cao tỉ lệ học sinh yếu môn Tiếng Việt chung toàn tỉnh, tỉ lệ học sinh dân tộc yếu môn TV1CNGD mức tương đối cao - Còn học sinh phát âm sai, tốc độ đọc chậm so với qui định viết chưa xác độ cao ... giáo dục 64 2.3 .4 Kết học tập môn Tiếng Việt lớp học sinh học theo chương trình CNGD 67 2 .4 Đánh giá thực trạng nguyên nhân .72 2 .4. 1 Đánh giá thực trạng 72 2 .4. 2 Nguyên...
  • 115
  • 11.5K
  • 75
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tự chọn ở tiểu học trên địa bàn huyện thọ xuân   thanh hoá

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tự chọn ở tiểu học trên địa bàn huyện thọ xuân thanh hoá

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:43
... 3 .4. 2 Đối tợng thực nghiệm 3 .4. 3 Nội dung cách thức tiến hành 3 .4. 4 Tiêu chí đánh giá kết thực nghiệm 3 .4. 5 X lớ kt qu thc nghim 3 .4. 6 Kết thực nghiệm 3 .4. 7 ... cng l c s biờn son phn ni dung giỏo dc cho nhng hc sinh cú nhu cu hc cao nhm tho nhu cu hc ca mt xó hi cú nn kinh t th trng, l c s biờn son phn ni dung giỏo dc cho nhng hc sinh cú nng lc c ... trang Nm 2000 ch cú 35 /41 xó, th trn cú trng cao tng thỡ n nm 2005 cú 41 /41 xó, th trn cú trng cao tng cho cỏc cp hc Nh vy, cựng vi s phỏt trin quy mụ trng lp, s lng hc sinh, i ng giỏo viờn v...
  • 140
  • 843
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học của hiểu trưởng ở các trường trung học cơ sở biên giới huyện tân hồng tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học của hiểu trưởng ở các trường trung học cơ sở biên giới huyện tân hồng tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:19
... 7 ,44 11.506 1. 547 Xã Tân Công Chí 52,03 11 .41 7 219 Xã Bình Phú 43 ,48 10. 344 238 Xã Tân Hộ Cơ 46 ,27 10.589 229 Xã Thông Bình 29,36 12.509 42 6 Xã Tân Thành A 35,55 10.092 2 84 Xã Tân Phước 41 ,48 ... THCS THPT huyện 11 26 13 03 Toàn Các lớp huyện biên giới 163 19 390 152 142 51 54 41 Số HS Toàn huyện 1 546 9160 48 44 20 04 HS biên giới 506 3279 1966 TTGDTX 01 03 58 TTDN 01 05 150 Cộng 55 18 757 ... lượng 50 43 105 Tỷ lệ % 47 ,6 41 Số lượng 55 46 113 Tỷ lệ % 48 ,7 40 ,7 Số lượng 56 41 108 Tỷ lệ % 51,8 38 ( Số liệu từ PGD&ĐT Tân Hồng) 12 11,5 12 10,6 11 10,2 Yếu 0 0 0 Nhận xét: Bảng 8, cho thấy...
  • 112
  • 586
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:19
... 39,19 47 31,76 143 96,62 Phơng pháp hỏi đáp 31 20,95 49 33,11 41 27,70 121 81,76 Phơng pháp thảo luận nhóm 21 14, 19 20 13,51 21 14, 18 62 41 ,88 Phơng pháp quan sát 27 18, 24 23 15, 54 19 12,83 69 46 ,61 ... TL SL TL SL TL SL TL Vật thật 4, 05 2,70 0,68 11 7 ,43 Mô hình 3,37 4, 05 2,70 15 10,12 Tranh ảnh 20 13,51 28 18,91 17 11 ,48 65 43 ,9 đồ, đồ 4, 72 5 ,40 3,37 20 13 ,49 43 Đồ dùng dạy 13,5 0,68 0 2,03 ... - Mức độ 14 9 ,45 18 12,16 6,08 41 27,70 - Mức độ 4, 05 6,08 0,68 16 10,81 - Mức độ 3,37 2,7 0 6,08 - Mức độ 0 0 0 0 25 16,89 36 24, 32 19 12,83 80 54, 09 0 0 0 0 19 12,83 21 14, 18 4, 72 47 31,75 132...
  • 138
  • 2K
  • 13
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học ở các trưởng tiểu học quận 3   thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học ở các trưởng tiểu học quận 3 thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:19
... vậy, công tác bồi dưỡng, nâng cao trình độ cho đội ngũ giáo viên có ý nghĩa 46 quan trọng việc nâng cao chất lượng dạy học Như vậy, bồi dưỡng, nâng cao trình độ cho đội ngũ giáo viên nhiệm vụ ... quen học suốt đời học sinh, dạy cách học cho học sinh 1.5 .4 Quản lý sở vật chất, môi trường học tập phục vụ việc thực chương trình dạy học tiểu họcsở vật chất phục vụ cho việc dạy học bao ... linh hoạt, lớp tiểu học dành cho trẻ bị thiệt thòi ( Cơ sở giáo dục tiểu học khác ) + Trường tiểu học tổ chức cho trẻ em Việt Nam sinh sống nước cho trẻ em người nước sinh sống Việt Nam 1.3.2 Vai...
  • 126
  • 701
  • 2
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu tỉnh nghệ an

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:19
... thi 696 641 607 566 613 572 373 40 7 42 4 Đạt TN 43 4 276 259 286 344 2 94 37 84 62 Năm 2008 Tỷ lệ Dự thi 62.36 43 .06 42 .67 50.53 56.12 51 .40 9.92 20. 64 14. 62 737 680 706 620 673 535 506 47 2 506 Đạt ... 1 241 1085 148 6 1220 THPT Qlu THPT Qlu THPT Qlu THPT Qlu THPT H.Mai Nguyễn Đức Mậu Dự thi 1191 1606 1237 1083 148 1 12 14 Tuyển sinh 675 675 585 585 585 540 Tỷ lệ Ghi 56,7 42 ,0 47 ,3 54, 0 39,5 44 5 ... Lan TT Lý Tự Trọng DL Bắc Q.lu Cộng toàn huyện 45 45 39 39 39 36 22 20 19 3 04 9 7 0 45 2 1 0 19 18 16 16 17 16 14 133 B 7 5 57 C 4 4 3 31 D theo 4 4 3 30 khối 0 0 0 0 0 (Nguồn: Các trờng THPT huyện...
  • 82
  • 606
  • 0
26 luan van bao cao một số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học kể CHUYỆN líp 5

26 luan van bao cao một số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học kể CHUYỆN líp 5

Ngày tải lên : 20/12/2013, 17:39
... khoá cho học sinh Biện pháp nhằm mục đích cho học sinh thâm nhập thực tế, cho em chứng kiến, tham gia hoạt động Một số hoạt động tổ chức ứng với đề tài tuần nh sau: Tuần 3: Tổ chức cho học sinh ... làm vệ sinh đường phố… Tuần 6: Cho học sinh xem số đoạn phim giới thiệu số nước giới Tuần 9: Tổ chức cho học sinh thăm mét vài phong cảnh địa phương nơi khác Tuần 13: Tổ chức cho học sinh quét ... thuyết minh cho tranh Biện pháp giúp em hiểu nhớ kiện xoay quanh tranh Từ tạo điểm tựa cho em kể lại 3.1.1 .4 Sử dụng câu hỏi gợi ý hướng dẫn học sinh kể lại đoạn truyện - Mục đích: giúp học sinh trung...
  • 12
  • 832
  • 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (chương 2 nitơ – photpho sách giáo khoa hóa học 11)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (chương 2 nitơ – photpho sách giáo khoa hóa học 11)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:12
... xuất ( 14/ 45 lượt chọn chiếm 31,11%); (2) Thiếu tính cập nhật (7 /45 lượt chọn chiếm 15,55%); (3) SGK chưa góp phần vào việc phát huy lực tự học, tự tìm tòi HS (12 /45 lượt chọn chiếm 26,67%); (4) SGK ... đời sống thực tiễn sản xuất (169 / 349 lượt chọn chiếm 48 ,42 %), thiếu tính cập nhật (80/ 349 lượt chiếm 22,92%) tập đưa SGK chưa hỗ trợ nhiều việc tự học HS (83/ 349 lượt chiếm 23,78%) SGK cần đổi ... môn Hóa học THPT nhằm nâng cao CLDH - Lý luận dạy học Hóa học Đây sở lý luận cho việc đổi để nâng cao CLDH môn Hóa học THPT Chƣơng 2: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC MÔN...
  • 20
  • 1.9K
  • 7
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (chương 3 cacbon   silic sách giáo khoa hóa học 11)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (chương 3 cacbon silic sách giáo khoa hóa học 11)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:12
... nhằm nâng cao chất lượng dạy học phù hợp với thực tiễn dạy học nay, học sinh hiểu tích cực tham gia vào hoạt động học - Học sinh lớp thực nghiệm nắm vững hơn, kết điểm trung bình cao so với lớp ... 1.3.3.3 Tính toàn diện 1.3.3 .4 Tính thường xuyên hệ thống 1 .4 Những xu hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học 1 .4. 1 Dạy học lấy người học làm trung tâm Trong dạy học lấy học sinh làm trung tâm, mục tiêu ... đề học nhanh so với HS lớp đối chứng 3.3 .4. 2 Phân tích định lượng kết thực nghiệm sư phạm a/ Tỉ lệ học sinh yếu, kém, trung bình, giỏi Qua kết thực nghiệm sư phạm trình bày bảng cho thấy chất...
  • 20
  • 1.1K
  • 2
Tài liệu luận văn:Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (Chương 3: Cacbon - Silic sách giáo khoa Hóa học 11) docx

Tài liệu luận văn:Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (Chương 3: Cacbon - Silic sách giáo khoa Hóa học 11) docx

Ngày tải lên : 20/02/2014, 19:20
... nhằm nâng cao chất lượng dạy học phù hợp với thực tiễn dạy học nay, học sinh hiểu tích cực tham gia vào hoạt động học - Học sinh lớp thực nghiệm nắm vững hơn, kết điểm trung bình cao so với lớp ... 1.3.3.3 Tính toàn diện 1.3.3 .4 Tính thường xuyên hệ thống 1 .4 Những xu hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học 1 .4. 1 Dạy học lấy người học làm trung tâm Trong dạy học lấy học sinh làm trung tâm, mục tiêu ... đề học nhanh so với HS lớp đối chứng 3.3 .4. 2 Phân tích định lượng kết thực nghiệm sư phạm a/ Tỉ lệ học sinh yếu, kém, trung bình, giỏi Qua kết thực nghiệm sư phạm trình bày bảng cho thấy chất...
  • 21
  • 908
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm sử 7: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 7 tại trường THCS Lạc Hòa ppt

Sáng kiến kinh nghiệm sử 7: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 7 tại trường THCS Lạc Hòa ppt

Ngày tải lên : 17/03/2014, 03:20
... Cách cung cấp cho học sinh giàn ý này: đầu năm giáo viên cung cấp cho học sinh in giấy A 4, yêu cầu học sinh xem ghi nhớ dần Hoặc đến nội dung tiết cung cấp cho học sinh dàn ý Từ học sinh sử dụng ... cuối cho học sinh Thực tế nhiều học sinh học xong chương trình lịch sử lớp không trả lời câu hỏi thời gian hình thành xã hội phong kiến chương trình Cho nên việc cho học sinh nắm điều quan Và so ... ý cho học sinh nội dung tiết học Việc làm có ý nghĩa hơn, hiệu giáo dục cao sau học sinh trình bày nội dung giáo viên cho học sinh đánh giá, nhận xét vấn đề Đặc biệt kết hợp với biện pháp so...
  • 22
  • 2.3K
  • 2

Xem thêm