... động của họcsinh Trợ giúp của giáo viên
- Làm các bài tập trắc nghiệm và tự
luận
- Phát phiếu bài tập cho học sinh
- Nhận xét và sửa chữa bài làm của học sinh
NỘI DUNG PHIẾU BÀI TẬP
Thầy giáo : ... mặt phẳng xích đạo và đứng yên đối với mặt đất (Vệ tinh tónh) ở
độ cao h = 365 00km. Tính tốc độ dài của vệ tinh. Cho bán kính TĐ R = 63 70km.
Hoạt động của họcsinh Trợ giúp của giáo viên
- Tính ... ôtô có bán kính vành ngoài của bánh xe là 25cm. Xe chay với tốc độ 36km/h. Tính tốc độ góc
và gia tốc hướng tâm của một điểm trên vành ngoài bánh xe.
Hoạt động của họcsinh Trợ giúp của giáo viên
-...
... từ đẳng thức :
6 . 36 = 9 .42
- Yêu cầu HS vận dụng tính chất 2
t lm
-Nhc li.
Bài tập 47(a) :
6 . 36 = 9 .42
6 42
9 63
=
;
6 9
42 36
=
9 63
6 42
=
;
63 42
9 6
=
V-H ớng dẫn ... Làm ?1
Nêu nhận xét .
- Làm ?2
Cho họcsinh hoạt động nhóm
Giáo viên gới ý cho HS sử dụng mối
quan hệ kề bù , góc đối đỉnh .
Gọi họcsinh lên bảng trình bày
Giáo viên giới thiệu 2 đờng thẳng ... giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Tg
Hoạt động 1: Tính chất của dãy tỷ số bằng nhau
- Làm ?1
Yêu cầu họcsinh tính rồi so sánh
?1
2 3 5 1
4 6 10 2
+
= =
+
2 3 1 1
4 6 2 2
= =
20
-V: Nếu...
... thức, phụđạohọcsinh yếu, BD
học sinh giỏi.
+ Làm tốt công tác tham mưu, công tác xã hội hoá giáo dục.
Phó Hiệu trưởng: Hồ Thị Hải Thanh
Trang 5
Chỉ đạo công tác phụđạohọcsinhyếuvăn hoá ... Chỉ đạo công tác phụđạohọcsinhyếuvăn hoá trong trường tiểu học
3. Kết quả đạt được:
* Có 21 em tiến bộ nhanh, giáo viên hoàn thành kế hoạch cũng như chất lượng
phụ đạohọcsinhyếu được ... hợp với lãnh đạo nhà trường, GVCN bàn kế hoạch phụđạohọcsinh
yếu. Chính vì lí do đó nên tôi đã chọn đề tài: "Chỉ đạo công tác Phụđạohọcsinh
yếu văn hoá trong trường Tiểu học& quot;.
II....
... lao động
học tập
viết chính tả làm toán làm văn
b. Thể thao
cờ
Cờ gánh cờ tớng cờ vua
c. viên chức
giáo viên
thầy giáo cô giáo
d. vănhọc dân gian
truyện dân gian
cổ tích ... dao)
IV. Điệp ngữ.
1.Khái niệm.
- Điệp ngữ là nhắc đi nhắc lạ một từ, một ngữ
trong câu văn, đoạn văn, câu thơ, đoạn thơ.
- Điệp ngữ vừa để nhấn mạnh ý vừa tạo cho
12
? Lúc đi học đợc cha quan ... ta
Những cánh đồng thơm ngát
Những ngả đờng bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù xa
- Các loại điệp ngữ. :
+ Điệp ngữ cách quÃng.
+ Điệp ngữ nối tiếp.
+ Điệp ngữ chuyển tiếp (Điệp ngữ vòng)
Ví...
... thanh.
Tiết 26, 27 * Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
A/ Mục tiêu:
- Giúp họcsinh nắm vững hơn kỹ năng tóm tắt văn bản tự sự thông qua việc
luyện tập tóm tắt những văn bản tự sự đà học.
- Rèn kỹ ... rên vì nhức chân.
( Theo ngữvăn 7 tập I)
a. Nội dung của đoạn văn là gì? HÃy thử đặt tiêu đề cho đoạn văn này?
b. HÃy tìm những từ ngữ chủ đề của đoạn văn?
c. Đoạn văn có câu chủ đề không? Nếu ... đoạn phải liên kết với nhau bằng từ ngữ liên kết.
-Phối hợp cả câu ngắn và câu dài để đoạn văn không đơn điệu, nhàm chán.
2.
2.GV cho họcsinh tham khảo 2 đoạn văn sau và nhận xét về sự liên kết...
... cương - giáoán dạy phụ đạo.
- Xây dựng kế hoạch – đề cương dạy học cho một bài học cụ thể là thể hiện mối
tương tác giữa giáo viên và học sinh, giữa họcsinh và họcsinh giúp họcsinh đạt ... trở lên 36 42 30 34 25 36
Tỉ lệ % 81,8% 95,5%
76, 9%
87,1% 56, 8% 81,8%
- Sang học kì 2, nhà trường đã phân loại họcsinhyếu kém và tôi đã trực tiếp phụđạo
một lớp (gồm những họcsinh của ... kinh nghiệm nhỏ trong việc phụđạohọcsinhyếu môn văn lớp 12”
- Đây không phải là một đề tài mới vì vấn đề phụđạohọcsinhyếu nói chung thì
đã có nhiều trường, nhiều giáo viên đề cập đến. Nhưng...
... tiểu thuyết có luận đề xã hội hoàn toàn phụng sự dân quê, một áng văn có thể
. Hoàng Thị Mỹ Lệ THCS Quảng
Phương
7
Giáoán bồi dưỡng họcsinh giỏi ngữvăn lớp 8
=> Cuộc đời lão Hạc là số ... công tác vào
vùng sau lưng địch, hi sinh trong tư thế một nhà văn- chiến sĩ.
. Hoàng Thị Mỹ Lệ THCS Quảng
Phương
16
Giáoán bồi dưỡng họcsinh giỏi ngữvăn lớp 8
+Sau đó dựa vào dàn ý viết ...
Phương
48
Giáoán bồi dưỡng họcsinh giỏi ngữvăn lớp 8
nhân vật hiện ra thật rõ nét. Nhân vật lão Hạc chân thực, sinh động, có bề dầy xã hội và đồng thời có cá
tính độc đáo, chủ yếu được nhà văn khắc...
... năng viết văn tự sự có đan xen yếu tố miêu tả và biểu cảm
Từ bài tập 1 – 13 (Cuốn “Các dạng bài tập tập làm văn và cảm thụ thơ văn lớp 8” trang 26 – 31)
Bài tập 4 trang 66 (Nâng cao ngữvăn 8)
C. ... Tư liệu
Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự (SGK/72, sách ôn tập ngữ văn/ 48)
Nâng cao ngữvăn 8, sổ tay ngữvăn 8, các dạng bài tập làm văn và cảm thụ thơ văn 8
2. Luyện các dạng đề tự sự
***********************************************
BÀI ... để làm sáng tỏ chất thơ của truyện “Tôi đi học (Nâng cao ngữvăn trang 10)
Đề 2: Cảm nghĩ về truyện ngắn “Tôi đi học (Nâng cao NV trang 13)
2
Tài liệu bồi dỡng Họcsinh giỏi Môn Ngữvăn 8
Nguy
ễn...
... cười?
Liệt kê các văn bản thuộc thể
loại truyện cười đã học?
Yêu cầu HS kể lại một văn bản
em thích?
HS thực hiện vào vở.
Yêu cầu HS kể lại một văn bản
em thích?
Yêu cầu HS kể lại một văn bản
em ... vật trong văn tự sự:
- Là kẻ thực hiện các sự việc và là kẻ được thể hiện trong văn bản
- Nhân vật chính đóng vai trò chủ yếu trong việc thực hiện tư tưởng
của văn bản.
- Nhân vật phụ chỉ giúp ... và xin đi đánh giặc.
+ Gióng lớn nhanh như thổi.
+ Roi sắt, ngựa sắt, áo giáp sắt
được đem đến, Gióng trở thành
tráng sĩ, đánh tan giặc.
- Lời khuyên của Thánh Gióng :
ăn khỏe, học giỏi,...
... Pháp.
D. Khi Bác ở Hà Nội lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Mĩ.
2. “Nhật kí trong tù” sáng tác bằng chữ gì?
A. Chữ Hán C. Chữ quốc ngữ
B. chữ Nôm D. Chữ Pháp
** *Giáo viên nhấn mạnh về hoàn cảnh ... tượng
4. Đáp án B.
So sánh “cánh buồm”to như “mảnh hồn làng” là hay, đặc sắc. Cánh buồm biểu tượng cho hình
bóng và sức sống quê hương. Nó tượng trưng cho sức mạnh, lao động sáng tạo, ước mơ ... xác và đặc biệt hiệu quả ngôn ngữ (tiếng việt) để có thể
biểu đạt tốt nhất nội dung của bài thơ.
- “Đội quân Việt ngữ có thể bao gồm nhiều yếu tố như những từ ngữ, hình ảnh thơ (đặc biệt phải
kể...
... li ni dung sgk)
Trật tự của các yếu tố trong từ ghép
chính phụ hán việt :
- Có trờng hợp giống trật tự từ
ghép thuần việt : yếu tố chính
đứng trớc , yếu tố phụ đứng sau
- Có trờng hợp khác ... niệm văn biểu cảm ?
Có mấy loại biểu cảm ?
? Vậy khi viết văn biểu cảm cần
sử dụng các loại văn nào ?
1.Khái niệm văn biểu cảm
- Khái niệm : là văn viét ra nhằm biểu đạt
t/c, cảm xúc, sự đánh ... Hán- chữ
Nôm hoặc bằng chữ Quốc ngữ.
VD: - Nam Quốc Sơn Hà Lí Thường Kiệt.(viết bằng chữ Hán)
- Bánh Trôi Nước. Hồ Xuân Hương.(viết bằng chữ Nôm)
- Cảnh Khuya. HCM. (viết bằng chữ quốc ngữ)
1....
... Nhận xét về Mặt đạo đức của học sinh:
2. Nhận xét về Mặt học tập của học sinh:
3. Nhận xét về Mặt văn- Thể của học sinh:
4. Nhận xét về Mặt lao động- Vệ sinh của học sinh:
Xét ... Thích học Toán.
II. Đồ dùng dạy học:
1. GV: tranh SGK, phiếu học tập BT3, bảng phụ ghi BT 2, 3.
2. HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.
III. Các hoạt động dạy học ... độ: Giáo dục họcsinh luôn có tính cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên: Các nét cơ bản trong vở viết lớp 1.
2. Học sinh: Bút, vở ô li, bảng tay.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt...