giới thiệu một số nội dung dạy học được thiết kế theo phương pháp bàn tay nặn bột trong chương trình hóa học lớp 9 thcs

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn khoa học (môn tự nhiên và xã hội) ở bậc tiểu học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:45

... dụng tốt vào trình dạy học phân môn Khoa học tiểu học phơng pháp "Bàn tay nặn bột" Trong năm gần đây, phơng pháp "Bàn tay nặn bột" bớc đầu đợc thử nghiệm vào trình dạy học phân môn Khoa học ë mét ... Đây số để đánh giá kết thí nghiệm phơng pháp "Bàn tay nặn bột" trình dạy học phân môn Khoa học - Đánh giá theo kết học tập học sinh (bằng điểm số) Việc đánh giá điểm số cho học sinh học tập theo ... phơng pháp dạy học, đa phơng pháp dạy học mới, tích cực vào giảng dạy, đặc biệt phơng pháp "Bàn tay nặn bột" Việc vận dụng phơng pháp vào trình dạy học phân môn Khoa học nhà trờng tiểu học Việt...

72
11.2K
88

Lớp tập huấn dạy học theo phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong môn hóa học cấp Trung học Cơ sở

Ngày tải lên : 15/05/2015, 17:11

... PHIẾU HỌC TẬP Nhìn chùm ảnh minh họa cho phương pháp dạy học Bàn tay nặn bột bạn rút điều Cơ sở khoa học phương pháp Bàn tay nặn bột ? PHIẾU HỌC TẬP Dạy học dựa sở tìm tòi nghiên ... tiến trình dạy học Dẫn ví dụ để minh họa 05 pha tiến trình dạy học PHIẾU HỌC TẬP Hãy nêu ngắn gọn quan hệ phương pháp Bàn tay nặn bột với phương pháp dạy học khác Cho ví dụ minh họa PHIẾU HỌC ... theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập HS theo loại chương trình hóa học lớp THCS PHIẾU HỌC TẬP 15 Bạn chọn chủ đề thích hợp lớp THCS để soạn tiến trình dạy học theo phương pháp BTNB Bạn ghi...

24
1.4K
3

SKKN Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn Khoa học (môn Tự nhiên và Xã hội) ở bậc tiểu học

Ngày tải lên : 17/01/2018, 18:23

... lượng dạy học Một phương pháp có nhiều ưu điểm, đáp ứng mục tiêu vận dụng tốt vào trình dạy học phân mơn Khoa học tiểu học phương pháp "Bàn tay nặn bột" Trong năm gần đây, phương pháp "Bàn tay nặn ... tác trình lĩnh hội tri thức người học * Phương pháp góp phần tích cực vào việc đổi phương pháp dạy học trường tiểu học 1.1.4 Ý nghĩa phương pháp "Bàn tay nặn bột" Phương pháp "Bàn tay nặn bột" phương ... Các phương pháp dạy học Phương pháp quan sát Phương pháp thí nghiệm Phương pháp nêu vấn đề Phương pháp thảo luận nhóm Phương pháp giảng giải Phương pháp hỏi đáp Phương pháp "Bàn tay nặn bột" ...

74
580
0

SKKN dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột trong môn khoa học lớp 4

Ngày tải lên : 24/01/2015, 10:54

... Động vật cần để sống Trao đổi chất động vật C – Một số phương pháp tiến trình thực phương pháp Bàn tay nặn bột Phương pháp dạy học Bàn tay nặn bột - Phương pháp quan sát - Phương pháp thí nghiệm ... VÀ KHUYẾT ĐIỂM TRONG QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP Qua trình tập huấn phương pháp dạy học Bàn tay nặn bột, đạo ngành chuyên môn trường, đội ngũ ... khoa học, phương pháp bàn tay nặn bột ý đến rèn luyện kĩ diễn đạt thơng qua ngơn ngữ nói viết cho học sinh Dạy Khoa học trước Dạy Khoa học ứng dụng bàn Học khoa học qua nhìn, xem tay nặn bột Học...

19
19.8K
106

Giới thiệu một số đồ dùng dạy học tự làm

Ngày tải lên : 11/07/2014, 03:00

... näüi dung tranh giạo khoa Våïi bàng tỉì, cháút lỉåüng thu ám håiï kẹm, giạo viãn chè sỉí dủng âỉåüc mäüt thåìi gian ráút ngàõn thỗ phaới mua bng khaùc où laỡ chổa kóứ õóỳn sỉû báút cáûp ca näüi dung ... dung bàng: våïi 11 hồûc 12 pháưn nh ca mäüt bi, giạo viãn cáưn nháút l pháưn nghe (Part 7Listening- Listen and check) song bàng tỉì lải b qn khäng ghi ám pháưn ny Våïi âéa CD tiãúng, näüi dung ... 100) - Cạch sỉí dủng: dng nam chám hồûc su dênh âãø gàõn nhỉỵng th tỉì lãn bng theo cäüt dc hồûc theo hng ngang( tu theo säú lỉåüng th nhiãưu hay êt), u cáưu hc sinh viãút nghéa ca tỉì tổồng ổùng(...

25
5.9K
19

skkn giới thiệu một số đồ dùng dạy học tự làm môn vật lý cấp thpt nguyễn thị minh khai

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:33

... vấn đề nội dung lẫn hình thức trình bày Tuy nhiên đổi phương pháp dạy học chia làm nội dung chính, số có đổi phương tiện dạy học, yêu cầu có sử dụng đồ dùng dạy học trực quan, thí nghiệm biểu ... dùng dạy học giáo viên học sinh cần thực thường xuyên, liên tục mãi PHẦN NỘI DUNG -I CƠ SỞ LÝ LUẬN Cơ sở pháp lý: Phương châm đa dạng hố hình thức tổ chức dạy học đại hoá nội dung, phương ... ứng Thiết bị giáo dục Sau Sở GD bàn giao cho Trường THPT địa bàn Tuy nhiên tùy yêu cầu dạy, tính sáng tạo giáo viên mà dạy có loại số lượng đồ dùng dạy học khác Nên thiết bị, đồ dùng dạy học...

22
6.2K
12

Một số kinh nghiệm áp dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột trong dạy học môn Khoa học lớp 5

Ngày tải lên : 01/04/2016, 14:33

... quy trình sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột môn Khoa học cho học sinh lớp Giả thuyết khoa học Nếu dạy học môn Khoa học lớp 5, giáo viên biết sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" theo quy trình ... - Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp trò chuyện vấn giáo viên học sinh 4 NỘI DUNG CHƯƠNG I 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái niệm phương pháp dạy học Bàn tay nặn bột Phương pháp Bàn tay nặn bột ... vật liệu lớp học - Trong trình giảng dạy: + Dạy học phải tự nhiên q trình tìm chân lý; + Khơng sử dụng SGK học phương pháp Bàn tay nặn bột + Không nêu tên học trước học (với thể nội dung học đề...

45
1.2K
8

CHUYÊN ĐỀ NỘI DUNG SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 1 THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ LƯU TÀI LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG.

Ngày tải lên : 14/05/2016, 20:51

... chuẩn bị đồ dùng môn học - HS trưng bày rau mang đến lớp 3.Bài mới: mang đến lớp a Giới thiệu bài: - GV nêu yêu cầu học - Nghe b Nội dung: * Hoạt động 1: Phương pháp bàn tay nặn bột Bước 1: Tình ... HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” TỔ CHUYÊN MÔN LỚP Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nhiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp Theo phương pháp BTNB phát ... chun mơn theo hướng “nghiên cứu học Là đổi phương pháp dạy học nội dung đổi Sinh hoạt tổ chuyên môn (SHTCM) - Tiết dạy công trình tập thể - Các bước đổi SHTCM theo nghiên cứu học: Chuẩn bị dạy nghiên...

34
1.7K
0

Một số biện pháp vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học 4

Ngày tải lên : 09/12/2016, 14:17

... Bàn tay nặn bột dạy học môn Khoa học lớp Chƣơng 2: Thực trạng việc vận dụng phƣơng pháp Bàn tay nặn bột dạy học môn Khoa học lớp Chƣơng 3: Biện pháp vận dụng phƣơng pháp Bàn tay nặn bột dạy học ... Bàn tay nặn bột dạy học môn Khoa học lớp 5.3 Đề xuất số biện pháp vận dụng phƣơng pháp Bàn tay nặn bột dạy học môn Khoa học lớp Phạm vi nghiên cứu - Đề tài giới hạn nghiên cứu dạy học Bàn tay nặn ... phương pháp Bàn tay nặn bột 1.1.4 Cơ sở khoa học phương pháp Bàn tay nặn bột 1.1.4.1 Dạy học khoa học dựa tìm tòi nghiên cứu 1.1.4.2 Tiến trình cụ thể dạy học theo phương pháp Bàn...

72
1.2K
3

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC MÔM VẬT LÍ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ VIỆT NAM

Ngày tải lên : 13/11/2014, 22:44

... Page | PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" 1.1 Khái quát phương pháp Bàn tay nặn bột Phương pháp dạy học "Bàn tay nặn bột" (BTNB), tiếng Pháp La main la pâte - viết tắt LAMAP; tiếng Anh Hands-on, phương ... với lớp tiểu học thực theo chương trình tiểu học Việt Nam, lớp tiểu học song ngữ tiếng Pháp áp dụng mạnh mẽ có hiệu cao dạy học khoa học Các GV lớp song ngữ tập huấn phương pháp BTNB theo chương ... Thái CHƯƠNG LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" Page | 22 2.1 Cơ sở khoa học phương pháp BTNB 2.1.1 Dạy học khoa học dựa tìm tòi - nghiên cứu Dạy học khoa học dựa tìm tòi nghiên cứu phương...

254
4.9K
4

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI SOẠN MẪU DẠY MÔN TNXH THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 1 CẤP TIỂU HỌC.

Ngày tải lên : 25/01/2015, 21:41

... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI SOẠN MẪU DẠY MÔN TNXH THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP CẤP TIỂU HỌC GIÁO ÁN DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT Môn: Tự nhiên – xã hội Lớp – Tiết ... bày học mang đến lớp rau mang đến lớp 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV nêu yêu cầu học - Nghe b Nội dung: * Hoạt động 1: Phương pháp bàn tay nặn bột Bước 1: Tình xuất phát nêu vấn đề ( giới thiệu ... ĐẦU " Bàn tay nặn bột" phương pháp dạy học hoàn toàn mẻ, sở Giáo dục Đào tạo bắt đầu đưa vào lồng ghép tiết dạy, đặc biệt cho phân môn Khoa học khối lớp 4, Tự nhiên xã hội khối lớp 1, 2, Trong...

19
2.3K
2

đề tài nghiên cứu khoa học: Vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong dạy học môn Sinh học 8 ở trường Trung học cơ sở N’Thol Hạ

Ngày tải lên : 02/10/2015, 07:52

... IV Tóm tắt số nội dung phương pháp Bàn tay nặn bột Các nguyên tắc tiến trình dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột Phương pháp Bàn tay nặn bột có 10 nguyên tắc: Một Nguyên tắc tiến trình sư ... khơng sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột - Với lớp thực nghiệm 8A1: Tôi thiết kế soạn dạy theo phương pháp Bàn tay nặn bột Việc thiết kế dạy theo phương pháp Bàn tay năn bột tiến hành ... hưởng việc vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột dạy học Sinh học làm tăng kết học tập học sinh lớn Kết đề tài “Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột dạy học Sinh học trường trung học sở N’Thol Hạ...

29
1.3K
4

sử dụng phương pháp “bàn tay nặn bột” trong dạy học môn hóa học lớp 8 trung học cơ sở

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:00

... tế dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột mơn Hóa học lớp THCS số quận, huyện thuộc thành phố Hồ Chí Minh - Thiết kế số lên lớp dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột chương trình Hố học ... thích hợp, thiết kế kế hoạch lên lớp theo phương pháp Bàn tay nặn bột , tiến hành tổ chức dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột số chương trình Hoá học lớp THCS - Đề xuất số biện pháp nâng ... sinh phương pháp Bàn tay nặn bột 35 1.3.7 Vai trò thiết bị dạy học phương pháp Bàn tay nặn bột 43 1.4 Thực trạng tổ chức dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột số trường THCS...

159
1.1K
2

vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn hóa học lớp 9 trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 03/12/2015, 07:32

... 41 2.3.2 Tiến trình dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột 43 2.4 Giới thiệu số nội dung dạy học thiết kế theo phương pháp Bàn tay nặn bột chương trình Hóa học lớp THCS 52 2.5 Điều ... chức dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột số chương trình Hóa học lớp THCS  Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao tính khả thi hiệu vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột dạy học môn Hóa học ... nghĩa phương pháp Bàn tay nặn bột 17 1.2.6 Tiêu chí đánh giá kết dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột 19 1.3 Đặc điểm mơn Hóa học việc sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột dạy học...

157
2.2K
4

Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong dạy học hóa học ở trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 23/01/2016, 22:42

... TAY NẶN BỘT” TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THCS .26 2.1 Phân tích chương trình hóa học Trung học sở 26 2.2 Điều kiện để sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột dạy học mơn Hóa học có ... dụng phương pháp dạy học mơn hóa học giáo viên số trường THCS c Nghiên cứu quy trình sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột phù hợp trình dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn hóa học trường ... luận: Làm sáng tỏ số vấn đề lý luận phương pháp Bàn tay nặn bột b.Về thực tiễn: Thiết kế, xây dựng quy trình sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột dạy học hóa học trường THCS Chương CƠ SỞ LÝ...

114
779
1

Giáo án minh họa Dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột lớp 5 bài CÂY CON mọc lên từ một số bộ phận cay mẹ

Ngày tải lên : 31/03/2016, 15:27

... nhóm dán phiếu học tập nhóm lên bảng trình bày trước lớp - GV phát mẫu vật thật cho nhóm quan sát điền vào phiếu học tập nhóm - GV quan sát giúp đỡ nhóm - Các nhóm dán kết lên bảng trình bày - GV ... lên từ hạt, có số loại mọc lên từ phận cuả mẹ Để hiểu rõ vào mới: Cây mọc lên từ số phận mẹ - Tình xuất phát đặt câu hỏi nêu vấn đề toàn học: - Chia lớp học thành nhóm - Phát phiếu học tập cho ... 3 Dạy mới: a Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí chồi mọc lên từ số phận mẹ Mục tiêu: HS biết vị trí chồi số loại khác (20 phút) mầm hạt nhiệt độ thích hợp - Nhận xét - cho điểm - Giới thiệu bài:...

4
2.3K
51

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn hóa học lớp 8 trung học cơ sở

Ngày tải lên : 28/04/2016, 14:00

... 5.1.1 Một số lưu ý lựa chọn nội dung phương pháp Bàn tay nặn bột Khi lựa chọn nội dung dạy học theo phương pháp BTNB cần ý điểm sau: - Các chủ đề dạy học phải gần gũi với đời sống mà học sinh ... kiến thức kĩ Ví dụ mơn Hóa học lớp có cột điểm sau: Bảng Số lượng chủ đề dạy học số cột điểm tương ứng chương trình Hóa học lớp Học kì Số chủ đề theo phương pháp BTNB Học kì Học kì 102 Điểm KT thường ... tìm hiểu mạnh mẽ kiến thức khoa học, hình thành khái niệm Hóa học) 4.1 Đặc điểm nội dung chương trình Hóa học lớp THCS Chương trình mơn Hóa học lớp THCS bao gồm chương, 45 (70 tiết), có: - 44...

11
653
0

skkn một ít kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học ở lớp 5

Ngày tải lên : 11/08/2016, 17:16

... luận phương pháp "Bàn tay nặn bột" - Điều tra thực trạng sử dụng phương pháp dạy học môn Khoa học giáo viên số lớp IV Đối tượng nghiên cứu: - Quy trình sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" dạy học ... phương pháp Bàn tay nặn bột khơng hồn tồn Về bản, phương pháp tổng hợp phương pháp dạy học trước mà tiếp xúc như: phương pháp giải vấn đề, phương pháp dạy học tích cực Trong phương pháp này, ... tượng mẻ sống xung quanh, em đặt câu hỏi “Tại sao?” Phương pháp Bàn tay nặn bột quy trình hóa cách logic phương pháp dạy học, dẫn dắt học sinh từ chưa biết đến biết theo phương pháp mẻ để học sinh...

11
804
0

sáng kiến kinh nghiệm một ít kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học ở lớp 5

Ngày tải lên : 11/08/2016, 22:24

... luận phương pháp "Bàn tay nặn bột" - Điều tra thực trạng sử dụng phương pháp dạy học môn Khoa học giáo viên số lớp IV Đối tượng nghiên cứu: - Quy trình sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" dạy học ... phương pháp Bàn tay nặn bột khơng hồn tồn Về bản, phương pháp tổng hợp phương pháp dạy học trước mà tiếp xúc như: phương pháp giải vấn đề, phương pháp dạy học tích cực Trong phương pháp này, ... tượng mẻ sống xung quanh, em đặt câu hỏi “Tại sao?” Phương pháp Bàn tay nặn bột quy trình hóa cách logic phương pháp dạy học, dẫn dắt học sinh từ chưa biết đến biết theo phương pháp mẻ để học sinh...

11
958
2

Vận dụng phương pháp “bàn tay nặn bột” trong dạy học môn hóa học lớp 9 trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 19/08/2016, 09:43

... 41 2.3.2 Tiến trình dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột 43 2.4 Giới thiệu số nội dung dạy học thiết kế theo phương pháp Bàn tay nặn bột chương trình Hóa học lớp THCS 52 2.5 Điều ... chức dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột số chương trình Hóa học lớp THCS  Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao tính khả thi hiệu vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột dạy học môn Hóa học ... nghĩa phương pháp Bàn tay nặn bột 17 1.2.6 Tiêu chí đánh giá kết dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột 19 1.3 Đặc điểm mơn Hóa học việc sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột dạy học...

20
602
0