Bảng 3.36: Kết quả kiểm định Leneve sự hài lòng chung theo trình độ
Thống kê Levene df 1 df 2 Mức ý nghĩa 1.889 3 261 .132
Bảng 3.37: ANOVA sự hài lòng chung theo trình độ
Tổng bình phƣơng df Bình phƣơng trung bình F Mức ý nghĩa Yếu tố 17.912 3 5.971 6.332 .000 Sai số 246.088 261 .943 Tổng 264.000 264
Bảng 3.38: Thống kê khác biệt của sự hài lòng theo trình độ
(I) Trinh do (J) Trinh do Trung bình sự khác biệt (I-J)
Sai số tiêu chuẩn
Mức ý nghĩa
Khoảng tin cậy 95% Giới hạn dƣới Giới hạn trên
Dai hoc/Tren dai hoc
Cao dang .39097363 .22378342 .491 -.2039587 .9859060 Lao dong pho thong .00576280 .14546954 1.000 -.3809706 .3924962 Khac 2.27987224* .56521643 .000 .7772340 3.7825105
Cao dang
Dai hoc/Tren dai hoc -.39097363 .22378342 .491 -.9859060 .2039587 Lao dong pho thong -.38521083 .24673717 .718 -1.0411661 .2707445 Khac 1.88889861* .59932250 .011 .2955887 3.4822085
Lao dong pho thong
Dai hoc/Tren dai hoc -.00576280 .14546954 1.000 -.3924962 .3809706 Cao dang .38521083 .24673717 .718 -.2707445 1.0411661 Khac 2.27410944* .57469107 .001 .7462827 3.8019362
Khac
Dai hoc/Tren dai hoc -2.27987224* .56521643 .000 -3.7825105 -.7772340 Cao dang -1.88889861* .59932250 .011 -3.4822085 -.2955887 Lao dong pho thong -2.27410944* .57469107 .001 -3.8019362 -.7462827
Để kiểm định xem mức độ hài lòng công việc theo nhóm trình độ có khác nhau không, kiểm định Levene Test về sự bằng nhau của phƣơng sai đƣợc thực hiện trƣớc khi phân tích ANOVA.
Kết quả kiểm định Leneve (Bảng 3.36) cho thấy mức ý nghĩa Sig. = 0.132 (>5%). Nghĩa là các phƣơng sai nhóm trình độ là đồng nhất.
Kết quả kiểm định ANOVA đƣợc trình bày trong bảng 3.37 cho thấy: giá trị F ứng với mức ý nghĩa Sig. = 0.000 (<5%) cho biết có sự khác biệt về giá trị trung bình của điểm số thỏa mãn theo nhóm trình độ. Cho phép khẳng định có sự khác nhau về mức độ hài lòng giữa ngƣời lao động theo nhóm trình độ.
Tác giả sẽ tiếp tục sử dụng phƣơng pháp kiểm định thống kê Bonferroni để có đƣợc cái nhìn cụ thể hơn về sự khác biệt này. Kết quả (Bảng 3.38) cho thấy, mức độ hài lòng của ngƣời lao động có trình độ đại học/trên đại học là cao nhất. Kế đến là trình độ lao động phổ thông, cao đẳng và thấp nhất các trình độ khác.