8. Cấu trúc luận văn
1.2.6.Nhiệm vụ của sinh viên
Hoạt động NCKH của sinh viên đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành kỹ năng nghiên cứu, tư duy khoa học cho mỗi nhà khoa học tương lai. Mục đích của các trường đại học là đào tạo các nhà chuyên môn có phẩm chất và năng lực, có khẳ năng tham gia tích cực vào quá trình phát triển kinh tế, văn hóa, khoa học, công nghệ quốc gia.
Hiện nay, hòa nhịp cùng sự phát triển kinh tế xã hội của đất nước, vấn đề NCKH trở thành vấn đề quan trọng hàng đầu của mỗi quốc gia. NCKH không chỉ tìm ra những giải pháp áp dụng vào thực tiễn cuộc sống, phát huy khả năng sáng tạo, tìm tòi mà còn làm cho các chuyên gia đứng vững, làm chủ tốc độ phát triển NCKH.
Sinh viên là nguồn nhân lực tương lai của đất nước, nguồn nhân lực này quyết định sự đi lên của xã hội. Họ có thể trở thành những chuyên gia năng động, sáng tạo, là những cán bộ công tác trong viện NCKH, hoặc làm những ngành nghề liên quan đến nghiên cứu ứng dụng khoa học kỹ thuật vào thực tế cuộc sống. Do đó hoạt động NCKH đối với sinh viên trong trường đại học giữ vai trò vô cùng quan trọng, nó cũng được coi như là một hình thức học tập và rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho các em.
Trong quá trình NCKH, giảng viên chỉ là người hướng dẫn, định hướng cho sinh viên. Vì vậy, để phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học của mình thì sinh viên cần thực hiện tốt một số nhiệm vụ cơ bản sau:
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
- Sinh viên phải nắm được mục tiêu của quá trình giáo dục và đào tạo, hình thành mục tiêu học tập riêng cho bản thân, kết hợp với hội đồng NCKH của khoa, của trường nhằm thực hiện các nhiệm vụ khoa học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu về nguồn nhân lực NCKH có trình độ cao của đất nước.
- Sinh viên phải có ý tưởng, ham học hỏi, tìm tòi phát hiện tri thức mới bằng sức lực của cá nhân, trau dồi tri thức, kinh nghiệm... Từ đó làm cho tri thức trở nên vững chăc hơn, học tập tốt hơn.
- Vận dụng những phương pháp NCKH một cách nhuẫn nhuyễn vào giải quyết vấn đề NCKH của mình, hình thành các kỹ năng NCKH.
- Biết sử dụng các thành tựu kho học, các tiến bộ của khoa học kỹ thuật hiện đại hỗ trợ cho quá trình NCKH của bản thân.
- Có ý thức xây dựng và phát triển tiềm lực NCKH của nhà trường, phấn đấu trở thành hạt nhân của đội ngũ NCKH trong trường, từng bước hội nhập với nền khoa học công nghệ hiện đại.
- Thông qua học tập, rèn luyện, sinh viên dần dần hình thành những phẩm chất của các nhà NCKH như: tính kiên trì, mềm dẻo, tư duy linh hoạt, sáng tạo, trung thực, khách quan, thận trọng, biết hợp tác trong cuộc sống và trong công tác NCKH.
- Phát huy tính tích cực học tập, độc lập, tự chủ trong NCKH. Đồng thời trau dồi những phẩm chất chuyên môn, hình thành kỹ năng nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu của thực tiễn cuộc sống.
Với tư cách là những người chủ tương lai của đất nước, hoạt động NCKH của sinh viên sẽ góp phần nâng cao chất lượng hoạt động NCKH trong nhà trường nói riêng và trong chất lượng đào tạo nói chung.