1. Phân tích
- Phân tích môi trường kinh doanh
+ Nhu cầu thị trường và mức độ thỏa mãn nhu cầu của thị trường
+ Các chính sách, luật pháp hiện hành liên quan đến lĩnh vực kinh doanh doanh nghiệp. - Phân tích, đánh giá năng lực đội ngũ lao động doanh nghiệp
+ Trình độ chuyên môn
+ Năng lực quản lí kinh doanh
- Phân tích khả năng đáp ứng nhu cầu thị trường của doanh nghiệp.
- Phân tích tài chính: + Vốn đầu tư kinh doanh, khả năng huy động vốn.
+ Thời gian hoàn thành vốn đầu tư. + Lợi nhuận
+ Rủi ro
- Phân tích điều kiện về kĩ thuật công nghệ.
2. Quyết định lựa chọn: Trên cơ sở phân tích
đánh giá, nhà kinh doanh đi đến quyết định lựa chọn lĩnh vực kinh doanh phù hợp.
3. Củng cố, luyện tâph: 4 phút
- Căn cứ lựa chọn các lĩnh vự kinh doanh?
4. Hướng dẫn HS tự học ở nhà: 1 phút
- Về nhà học bài theo câu hỏi trong SGK - Đọc bài mới trước khi tới lớp.
Ngày dạy: .../.../... tại lớp 10A6
Tiết 38: THỰC HÀNH: LỰA CHỌN CƠ HỘI KINH DOANH I. Mục tiêu bài học:
Sau khi học xong bài, học sinh phải:
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh biết phân tích một số tình huống kinh doanh - Biết lựa chọn và xác định được cơ hội kinh doanh phù hợp.
2. Kĩ năng:
- Thông qua việc giải quyết các tình huống trong bài 52 theo các câu hỏi gợi ý trong SGK. HS biết cách phân tích để xác định lí do kinh doanh, phân tích nhu cầu thị trường, các điều kiện kinh doanh để hình thành ý tưởng kinh doanh và xác định được sản phẩm kinh doanh phù hợp.
3. Thái độ:
- Tích cực vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
II. Chuẩn bị của thầy và trò1. Chuẩn bị của giáo viên: 1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Bài soạn, SGK và các tài liệu tham khảo. Một số tình huống.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc và nghiên cứu bài trước khi đến lớp.
III. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ: Không.
2. Dạy nội dung bài mới (40 phút):
Hoạt động của GV và HS Nội dung bài giảng
Hoạt động 1 (5 phút): Giới thiệu các tình huống kinh doanh
GV giới thiệu các tình huống kinh doanh