HS trả lời
+ Lợi nhuận kinh doanh của doanh nghiệp là phần chênh lệch giữa tổng doanh thu và tổng chi phí trong 1 thời kì nhất định.
d. Phương pháp hạch toán kinh tế trong doanh nghiệp.
+ Phương pháp xác định doanh thu của doanh nghiệp: Doanh thu của DN = Số lượng sản phẩm bán được x giá bán 1 sản phẩm
+ Phương pháp xác định chi phí kinh doanh - Chi phí mua nguyên, vật liệu (NVL) = Lượng NVL cần mua x giá mua từng loại NVL
- Chi phí mua hàng hóa = Lượng hàng hóa mua x giá mua bình quân 1 đơn vị hàng hóa - Chi phí tiền lương = Số lượng lao động sử dụng x tiền lương bình quân/1 lao động
- Chi phí cho quản lí doanh nghiệp thường xác định bằng 1 tỉ lệ phần trăm nhất định trên doanh thu.
2. Các tiêu chí đánh giá hiệu quả kinh doanhcủa doanh nghiệp của doanh nghiệp
- Doanh thu và thị phần - Lợi nhuận
- Mức giảm chi phí - Tỉ lệ sinh lời - Chỉ tiêu khác
III. Một số biện pháp nâng cao hiệu quảkinh doanh của doanh nghiệp kinh doanh của doanh nghiệp
1. Xác định cơ hội kinh doanh phù hợp với doanh nghiệp
2. Sử dụng có hiệu quả các nguồn lực 3. Đổi mới công nghệ kinh doanh 4. Tiết kiệm chi phí
3. Củng cố, luyện tập: 4 phút
- Hạch toán kinh tế và ý nghĩa của hoạch toán kinh tế trong doanh nghiệp? - Trình bày các biện pháp nâng cao hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp?
4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1 phút
- Học bài cũ và trả lời các câu hỏi trong SGK. - Đọc bài mới trước khi tới lớp
Ngày dạy: .../.../... tại lớp 10A3
TIẾT 47: THỰC HÀNH: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KINH DOANHI. Mục tiêu bài học: I. Mục tiêu bài học:
Sau khi học xong bài, học sinh phải:
1. Kiến thức:
- Xác định được các kế hoạch kinh doanh cho hộ gia đình và doanh nghiệp phù hợp với khả năng.
- Hạch toán được chi phí và thu nhập cho một doanh nghiệp kinh doanh thương mại, dịch vụ - Xác định được kế hoạch kinh doanh cho doanh nghiệp.
2. Kĩ năng:
- HS biết cách tính toán nhanh. Biết được kĩ năng tính toán của doanh nghiệp.
3. Thái độ
- Biết cách xác định được kế hoạch kinh doanh cho doanh nghiệp.
II. Chuẩn bị của thầy và trò1. Chuẩn bị của giáo viên: 1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Bài soạn, SGK và các tài liệu tham khảo.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc và nghiên cứu bài trước khi đến lớp. - Giấy, bút, máy tính.
III. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ: Không.
2. Dạy nội dung bài mới (40 phút):
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Tình huống (40 phút): Kinh doanh ăn uống bình dân
Kết quả phân tích thị trường cho thấy - Mạng lưới kinh doanh ít
- Nhu cầu tiêu dùng về hàng hóa: có
- Khả năng kinh doanh của hộ gia đình: có
Xác định kế hoạch mua hàng