. Tục ngữ là những cõu núi dõn gian ngắn gọn, ổn định, cú nhịp điệu, hỡnh ảnh, thể hiện kinh nghiệm của nhõn dõn về mọi mặt (Tự nhiờn, lao động, sản xuất, xĩ hội), được nhõn dõn ta vận dụng vào đời sống, suy nghĩ và lời ăn tiếng núi hằng ngày đõy là 1 thể loại văn học dõn gian. Cần phõn biệt tục ngữ và thành ngữ
• Một người biết lo bằng kho người biết làm. • Một thằng tớnh bằng chớn thằng làm. • Ma đưa lối, quỷ dẫn đường
• Mụi hở, răng lạnh
• Một con chim ộn khụng làm nờn mựa xũn • Một sự nhịn, chớn sự lành
• Một điều nhịn, chớn điều lành • Mạnh vỡ gạo, bạo vỡ tiền. • Mật ngọt chết ruồi • Mũi dại, lỏi chịu đũn
Q.Quả bỏo, nhĩn tiền
• Quan nhất thời, dõn vạn đại • Quýt làm cam chịu
• Qua cầu rỳt vỏn
• Mua vui cũng được một vài trống canh • Mềm quỏ thỡ yếu, cứng quỏ thỡ gĩy • Một nụ cười bằng mười thang thuốc bổ • Mốo mả gà đồng
• Miếng ngon nhớ lõu, đũn đau nhớ đời • Một kho vàng khụng bằng một nang chữ • Mất lũng trước, được lũng sau
• Mất bũ mới lo làm chuồng
N
• Nghốo sinh loạn, giàu sinh tật. • Nước lĩ làm sao khuấy nờn hồ • Nước chảy về nguồn, lỏ rụng về cội • Nồi nào ỳp vung nấy
• Nhà sạch thỡ mỏt, bỏt sạch ngon cơm. • Núng mất ngon, giận mất khụn • Núi thỡ hay, bắt tay thỡ dở • Núi cú sỏch, mỏch cú chứng • Năng làm thỡ nờn
• Năng nhặt chặt bị. • Nước đổ lỏ mụn (khoai) • Nước chảy, hoa trụi, bốo dạt • Ngưu tầm ngưu, mĩ tầm mĩ • Ngồi mỏt ăn bỏt vàng
• Nhà giàu đứt tay bằng ăn mày xổ ruột • Núi một đàng, làm một nẻo.
• Nhất thỡ, nhỡ thục
• Nhất nước, nhỡ phõn, tam cần, tứ giống • Nhất quỷ nhỡ ma
• Nuụi lợn ăn cơm nằm, nuụi tằm ăn cơm đứng
• Nuụi ong tay ỏo, nuụi khỉ dũm nhà.
O
• Oan cú đầu, nợ cú chủ • Oỏn khụng giải được oỏn • Oỏn thự nờn giải, khụng nờn kết • ễng ăn chả, bà ăn nem.
• ễng cú chõn giũ, bà thũ nậm rượu
P
• Phộp nước lệ làng.
V
• Vỏ quýt dày cú múng tay nhọn • Vắng chủ nhà gà vọc đuụi tụm
• Việc người thỡ chỏn, việc mỡnh thỡ súi • Việc nhà thỡ nhỏc, việc chỳ bỏc thỡ siờng
S
• Sinh nghề tử nghiệp
• Sụng cú khỳc, người cú lỳc • Sự thật mất lũng
• Sống trong bể ngọc kim cương, khụng bằng sống giữa tỡnh thương bạn bố • T Trỏnh vỏ dưa gặp vỏ dừa • Trăm đường trỏnh khụng khỏi số • Trăm hay khụng bằng tay quen
• Ta về ta tắm ao ta, dự trong dự đục, ao nhà vẫn hơn.
• Tẩm ngẩm tầm ngầm mà đấm chết voi • Trăm nghe khụng bằng một thấy • Thất bại là mẹ thành cụng
X
• Xa mặt, cỏch lũng. • Xa sụng, cỏch nỳi.
• Xấu hay làm tốt, dốt hay núi chữ • Xụi hỏng bỏng khụng
• Xa thơm gần thối
Y
• Yờu cho roi,cho vọt,ghột cho ngọt,cho bựi. • Yờu nhau, mấy nỳi cũng leo,mấy sụng
• Phộp vua thua lệ làng. • Phũng bệnh hơn chữa bệnh.
• Yếu Trõu, vớ thể mạnh Bũ.
*CỦNG CỐ- DAậN DOỉ:
1.Cuỷng coỏ: Noọi dung baứi..
2. Daởn doứ:
-Về nhà sưu tầm tiếp cỏc cõu ca dao, tục ngữ, dõn ca theo hướng dẫn -Soạn bài : Hoạt động Ngữ Văn
+Đọc trước bài ở nhà
+Đọc và trả lời cỏc cõu hỏi SGK trang 147
Tuần 36 Ngày soạn 08/05/ 2011 Tiết 135:
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂNA-Mục tiờu cần đạt. A-Mục tiờu cần đạt.
- Nắm chắc yờu cầu đọc diễn cảm văn nghị luận . - Biết cỏch đọc diễn cảm văn nghị luận .
Tróng tãm :
1-Kiến thức : Yờu cầu của việc đọc diễn cảm văn nghị luận .
2-Kĩ năng : Xỏc định được giọng văn nghị luận của tồn bộ văn bản .Xỏc định được ngữ
điệu cần cú ở những cõu văn nghị luận cụ thể trong văn bản .
3- Thỏi độ: Đỳng đắn khi học bài..
II-Chuẩn bị của thầy trị. –
-Thày: SGK . + SGV + giỏo ỏn. . -Trũ: SGK+ Vở ghi.
-Ph ương phỏp: Đàm thoại , diễn giảng, phỏt vấn.
III .Tiến trỡnh lờn lớp 1. Ổn định lớp : 1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ : Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa hóc sinh.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới.
-Mục tiờu:Tạo tõm thế và định hướng chỳ ý cho hs -Phương phỏp: thuyết trỡnh
3. Giới thiệu bài mới.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh Ghi bài
Hoạt động 2: Baứi hóc.
-Phương phỏp: Vấn đỏp, giải thớch, minh hoạ,phõn tớch,nờu và giải quyết vấn đề.
Hoạt động 1 : Chia tổ cho học sinh đọc với nhau.
1-Tinh thần yờu nước của nhõn dõn ta. 2-Sự giàu đẹp của tiếg việt
3-Y nghĩa văn chương.
-GV cho 3 (hoặc 4) tổ đọc với nhau và trong tổ chọn HS đại diện tổ đọc trước lớp .
Hoạt động 2 :Cho đại diện tổ đọc và nhận xột .
- GV cho đại diện tổ đọc .
-GV cho HS nhận xột từng đoạn GV sửa chữa, uốn nắn và đọc mẫu một số đoạn, cõu GV tổng kết . - Tổ đọc với nhau chọn đại diện đọc trước lớp . - Đại diện tổ đọc . - Nhận xột . -HS nghe uốn nắn .