CÁC DẤU CÂU Daỏu chaỏm Daỏu phaồy Daỏu chaỏm phaồy Daỏu chaỏm lửỷng Daỏu gách ngang Hoạt động 4.Củng cố.
-Mục tiờu:HS khỏi quỏt và khắc sõu kiến thức vừa học. -Phương phỏp: Hỏi đỏp
*CỦNG CỐ- DAậN DOỉ:
4.Củng cố
4.1. Nờu cỏc vớ dụ tương ứng với từng dấu cõu? 5.Dặn dũ
Học bài cũ.Đọc soạn trứơc bài mới “Văn bản bỏo cỏo” SGK trang 133.
Tuần : Ngày soạn 18/04/ 2011
Tiết 124
I . Mục đớch yờu cầu:
Giuựp HS :
-Naộm ủửùoc ủaởc ủieồm cuỷa vaờn baỷn baựo caựo: Múc ủớch , yẽu cầu vaứ noọi dung, caựch laứm loái vaờn baỷn naứy.
- Tỡm hiểu sõu hơn về văn bản hành chớnh ở kiểu văn bản bỏo cỏo . - Hiểu cỏc tỡnh huống cần viết văn bản bỏo cỏo .
-Bieỏt caựch vieỏt moọt vaờn baỷn baựo caựo ủuựng quy caựch.
-Nhaọn ra ủửụùc nhửừng sai soựt thửụứng gaởp khi vieỏt vaờn baỷn baựo caựo.
Tróng tãm :
Kiến thức :
Đặc điểm của văn bản bỏo cỏo: hồn cảnh, mục đớch, yờu cầu, nội dung và cỏch làm loại văn bản này .
Kĩ năng :
- Nhận biết văn bản bỏo cỏo .
- Viết văn bản bỏo cỏo đỳng quy cỏch .
- Nhận ra được những sai sút thường gặp khi viết văn bản bỏo cỏo .
II-Chuẩn bị của thầy trị. –
-Thầy: SGK . + SGV + giỏo ỏn. . -Trũ: SGK+ Vở ghi.
-Phương phỏp: Đàm thoại , diễn giảng, phỏt vấn.
III . Tiến trỡnh lờn lớp 1. Ổn định lớp : 1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ : Khi naứo ta vieỏt moọt vaờn baỷn ủề nghũ? Trỡnh baứy caựch vieỏt moọt vaờn baỷn ủề nghũ ?( HS ủửựng tái choĩ traỷ lụứi) ủề nghũ ?( HS ủửựng tái choĩ traỷ lụứi)
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới.
-Mục tiờu:Tạo tõm thế và định hướng chỳ ý cho hs -Phương phỏp: thuyết trỡnh
3. Giới thiệu bài mới.
Giụứi thieọu: Baựo caựo cuừng laứ 1 vaờn baỷn haứnh chớnh khaự tiẽu bieồu vaứ thõng dúng trong cuoọc soỏng. Tieỏt hóc hõm nay, chuựng ta seừ tỡm hieồu về múc ủớch vaứ noọi dung, hỡnh thửực trỡnh baứy 1 vaờn baỷn baựo caựo ủeồ khi cần chuựng ta seừ laứm ủửụùc 1 vaờn baỷn baựo caựo ủuựng yẽu cầu, ủuựng quy caựch.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động
của học sinh Ghi bài