Nguyờn nhõn của những mặt đạt được

Một phần của tài liệu đào tạo đội ngũ cán bộ lãnh đạo của hệ thống chính trị ở cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay (Trang 103 - 107)

Đội ngũ cỏn bộ lónh đạo trong hệ thống chớnh trị ở Cộng hũa Dõn chủ Nhõn Lào hiện nay là một đội ngũ cỏn bộ đó cú nhiều sự thay đổi lớn về số lượng, chất lượng và cơ chế hoạt động so với những năm đầu của thời kỳ đổi mới. Từ đú đó tạo ra nhiều điểm mạnh và đó phỏt huy vai trũ lónh đạo của cỏn bộ trong tất cả cỏc lĩnh vực hoạt động của hệ thống chớnh trị.

Để cú được điều đú thỡ một trong cỏc yếu tố chớnh là đó bắt nguồn từ cỏc thành tựu trong cụng tỏc đào tạo cỏn bộ như đó nờu ở trờn. Nguyờn nhõn của thành tựu đó đạt được trong đào tạo của đội ngũ cỏn bộ lónh đạo thể hiện qua một số mặt sau đõy:

Thứ nhất, đú là do cú đường lối cỏch mạng đỳng đắn của Đảng Nhõn

dõn Cỏch mạng Lào. Cú thể núi rằng đường lối đổi mới của Đảng, trong đú gồm cả đường lối về cỏn bộ vừa xuất phỏt từ đổi mới nhận thức và tư duy lý luận vừa lấy đú làm một trong những nội dung cơ bản. Chớnh điều đú đó đặt ra một đũi hỏi khỏch quan, đồng thời tạo động lực cho quỏ trỡnh đổi mới trong cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ núi chung và đối với đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ lónh đạo của hệ thống chớnh trị núi riờng, đặc biệt là trong lĩnh vực lý luận chớnh trị và quản lý nhà nước.

Quan điểm chung cũng như cỏc quan điểm cụ thể của Đảng đối với cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ lónh đạo trong thời kỳ mới như đó trỡnh bày ở chương 2 chớnh là nguyờn tắc chung và là cỏc phương chõm chủ yếu trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ trước mắt và lõu dài. Khụng chỉ thế, với chủ trương lấy "đào tạo, bồi dưỡng trong nước và gắn với tỡnh hỡnh thực tế của đất nước là chủ yếu" và việc hợp nhất một số trường đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ lónh đạo đó xỏc định trong nghị quyết về phỏt triển nguồn nhõn lực ở Cộng hồ Dõn chủ Nhõn dõn Lào đó tạo cơ hội và thỳc đẩy sự phỏt triển cũng như khụng ngừng phỏt huy năng lực của cỏc cơ sở đào tạo bồi dưỡng trong cả nước [27 tr.16].

Thứ hai, cú sự chỉ đạo cụ thể và cú hệ thống của Trung ương và Bộ

Chớnh trị.

Để thực hiện những nhiệm vụ và mục tiờu lớn trong cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ mà Đảng đó xỏc định qua cỏc kỳ Đại hội của Đảng và thụng qua những nghị quyết quan trọng và cỏc kế hoạch, chiến lược về cỏn bộ, Bộ Chớnh trị, Ban Bớ thư Trung ương Đảng và Chớnh phủ đó chỉ đạo sõu sỏt và

đầu tư vào lĩnh vực phỏt triển nguồn nhõn lực cũng như việc đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ cụ thể đối với hoạt động của cỏc cơ quan tham mưu về cỏn bộ và cơ sở làm chức năng đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ. Đồng thời, Trung ương đó làm tốt việc chỉ đạo đối với cỏc cấp tổ chức của Đảng nơi đang đào tạo cũng như nơi đang sử dụng và cần sử dụng đối tượng cỏn bộ được đào tạo, từ khõu khảo sỏt, đỏnh giỏ cỏn bộ, đến khõu xõy dựng kế hoạch đào tạo cỏn bộ, bồi dưỡng và xột duyệt cỏc chương trỡnh đào tạo, bồi dưỡng cụ thể, đồng thời theo dừi nắm tỡnh hỡnh trong việc tổ chức quản lý quỏ trỡnh học tập và nghiờn cứu, đụn đốc và uốn nắn kịp thời.

Với sự chỉ đạo thường xuyờn, trực tiếp và cụ thể của Trung ương đó thỳc đẩy cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ lónh đạo trong những năm qua cú những bước chuyển biến trờn tất cả cỏc khõu và phục vụ đắc lực hơn cho việc triển khai những nhiệm vụ chớnh trị bức thiết, nhất là cho việc kiện toàn bộ mỏy tổ chức trong hệ thống chớnh trị nhằm gúp phần nõng cao chất lượng lónh đạo của Đảng, hiệu lực quản lý của Nhà nước và phỏt huy vai trũ, hiệu quả hoạt động của cỏc tổ chức quần chỳng.

Thứ ba, do cú sự nỗ lực to lớn của bản thõn cỏc cơ quan tham mưu về

cụng tỏc cỏn bộ, của cỏc cơ sở đào tạo bồi dưỡng cỏn bộ cũng như do đội ngũ cỏn bộ cú nhiệt tỡnh, làm chủ học hỏi cả mặt lý luận chớnh trị - hành chớnh, kỹ thuật - khoa học ở trong và ngoài nước để nõng cao trỡnh độ kiến thức cho xứng đối với sự đũi hỏi của nhiệm vụ cụng việc mà người cỏn bộ phụ trỏch, sự ham muốn học tập vươn lờn của đa số đội ngũ cỏn bộ đó gúp phần quan trọng và trực tiếp vào thành cụng của cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ lónh đạo trong hệ thống chớnh trị.

Từ hàng loạt biện phỏp cụ thể trong việc tổ chức và hoạt động như kiện toàn bộ mỏy tổ chức, sắp xếp lại cơ cấu, mở rộng cỏc bộ phận chuyờn mụn, đồng thời tăng cường đội ngũ cỏn bộ lónh đạo cú trỡnh độ đó trực tiếp nõng cao năng lực hoạt động của cỏc bộ phận tham mưu cho Trung ương và cho

cỏc cấp ủy đảng trong lĩnh vực cỏn bộ, làm chuyển biến rừ rệt trong cỏc khõu khảo sỏt đỏnh giỏ tỡnh hỡnh nhu cầu, đỏnh giỏ, sử dụng cỏn bộ. Việc thành lập Học viện Chớnh trị - Hành chớnh quốc gia ngay từ những năm đầu đổi mới đó mở đường cho việc phỏt triển, tạo ra sự thống nhất cao trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng trong cả nước. Học viện đó chủ động được trong việc đào tạo đội ngũ cỏn bộ giảng dạy trong biờn chế, đẩy mạnh xõy dựng mạng lưới cộng tỏc viờn trong tất cả cỏc lĩnh vực, tập hợp được những nhà khoa học và chuyờn mụn giỏi ở cỏc ngành tham gia nghiờn cứu và giảng dạy ở Học viện. Bờn cạnh đú, dưới sự chỉ đạo của Trung ương, Học viện và cỏc cơ sở đào tạo đó tạo điều kiện phỏt huy mọi khả năng trang bị những cơ sở vật chất kỹ thuật cần thiết, tranh thủ sự hỗ trợ về nhiều mặt từ cỏc ngành, địa phương trong nước và sự giỳp đỡ quý giỏ từ một số đối tỏc nước ngoài, cả về việc trang bị kỹ thuật lẫn việc tập huấn để nõng cao trỡnh độ đội ngũ cỏn bộ giảng viờn. Với sự nỗ lực vươn lờn như vậy đó làm cho cỏc cơ quan tham mưu về cỏn bộ và cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ lónh đạo từng bước đảm đương được trỏch nhiệm trong việc xõy dựng, triển khai cỏc kế hoạch hoạt động trước mắt và lõu dài trong lĩnh vực cỏn bộ, tổ chức thực hiện cỏc chương trỡnh đào tạo, bồi dưỡng tương đối cú hệ thống đó khụng ngừng nõng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động chung của cụng tỏc đào tạo cỏn bộ.

Trong hàng ngũ cỏn bộ lónh đạo trong hệ thống chớnh trị, mặc dự cũn tồn tại những hiện tượng tự món với chức vụ, quyền lợi, trỡnh độ mỡnh đang cú và với cỏi mà mỡnh đó cống hiến, dẫn đến thiếu động lực và ý chớ vươn lờn, nhưng phần lớn họ vẫn ý thức được nghĩa vụ và trỏch nhiệm đối với bản thõn, tổ chức và xó hội, nờn đó thể hiện rừ sự ham muốn học tập và cố gắng vươn lờn theo đũi hỏi của tỡnh hỡnh. Điều đú cũng gúp phần thỳc đẩy cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ lónh đạo phỏt triển thuận lợi và đạt được những bước tiến mới.

Thứ tư, do cú sự giỳp đỡ của cỏc nước trờn thế giới, nhất là Việt Nam

trong cụng tỏc đào tạo cỏn bộ. Một trong những nguyờn nhõn quan trọng đem 2

lại sự thành cụng trong cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ lónh đạo và cỏn bộ kế cận trong những năm qua là nhờ sự hợp tỏc và giỳp đỡ của cỏc đảng, cỏc nước anh em bạn bố khụng ngừng được tăng cường.

Cú thể núi nhờ khụng ngừng tăng cường cỏc quan hệ với cỏc nước anh em, với cỏc chớnh phủ và cỏc tổ chức quốc tế, trong đú cú sự hợp tỏc và giỳp đỡ khụng ngừng tăng lờn của Đảng, Chớnh phủ và nhõn dõn Việt Nam anh em đó trực tiếp giỳp lĩnh vực đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ lónh đạo của hệ thống chớnh trị ở Lào đạt được những thành tựu to lớn.

Cho đến nay tuyệt đại đa số cỏn bộ đối tượng Trung ương quản lý, kể cả ở Trung ương lẫn địa phương đó được gửi đi tập huấn hay bồi dưỡng, nõng cao trỡnh độ về cỏc mặt lý luận chớnh trị, cỏc kiến thức quản lý nhà nước, nõng cao trỡnh độ ngoại ngữ... ở nước ngoài. Bờn cạnh đú số cỏn bộ lónh đạo này cũn được tham gia cỏc lớp tập huấn hay bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ theo cỏc chương trỡnh mang tớnh chuyờn đề được tổ chức trong nước do cỏc dự ỏn hợp tỏc quốc tế trực tiếp tài trợ.

Trong sự hợp tỏc quốc tế trờn lĩnh vực đào tạo bồi dưỡng cỏn bộ, sự giỳp đỡ toàn diện của Việt Nam luụn giữ vị trớ hàng đầu và cú tớnh quyết định nhất. Chớnh từ sự giỳp đỡ trong tất cả cỏc khõu và trong mọi hỡnh thức cụng tỏc cỏn bộ, đào tạo cỏn bộ khụng những đó đào tạo, bồi dưỡng hay tập huấn cho hàng nghỡn cỏn bộ lónh đạo trong hệ thống chớnh trị cho Lào, mà cũn giỳp cỏc cơ quan và cơ sở làm chức năng xõy dựng cỏn bộ của Lào đứng vững, lớn mạnh và từng bước vươn lờn làm chủ và làm trũn trỏch nhiệm của mỡnh đối với sự nghiệp cỏch mạng.

Một phần của tài liệu đào tạo đội ngũ cán bộ lãnh đạo của hệ thống chính trị ở cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay (Trang 103 - 107)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(171 trang)
w