cỏn bộ lónh đạo
Đảng Cộng sản Việt Nam trong suốt quỏ trỡnh cỏch mạng cả trong điều kiện hoạt động bớ mật cũng như cụng khai hợp phỏp hay khụng hợp phỏp, đấu tranh chớnh trị và đấu tranh vũ trang đều luụn luụn quan tõm đào tạo đội ngũ cỏn bộ cho sự nghiệp cỏch mạng. Tại Hội nghị Trung ương lần thứ ba (khoỏ VII) của Đảng (khi bước vào thời kỳ đổi mới đất nước), đồng chớ Tổng bớ thư Đỗ Mười lỳc đú đó núi: "trong những năm thỏng chiến tranh gian khổ Đảng Cộng sản Việt Nam đó nhỡn xa, chăm lo đào tạo hàng vạn cỏn bộ quản lý Nhà nước, quản lý sản xuất kinh doanh, cỏn bộ khoa học và cụng nghệ, nguồn vốn quý của Đảng Cộng sản Việt Nam và nhõn dõn Việt Nam. Đõy là một bài học kinh nghiệm lớn thể hiện tầm nhỡn chiến lược của Đảng Cộng sản Việt Nam về cụng tỏc cỏn bộ nhằm đỏp ứng yờu cầu phỏt triển của sự nghiệp cỏch mạng" [22, tr.23]. Bước vào thời kỳ đổi mới, Đảng Cộng sản Việt Nam đó thấy rừ sự yếu kộm lạc hậu của mỡnh về lý luận, bệnh quan liờu, duy ý chớ giản đơn hoỏ, muốn thực hiện nhanh chúng nhiều mục tiờu
của chủ nghĩa xó hội trong điều kiện Việt Nam mới bước ra khỏi hai cuộc chiến tranh tàn khốc, nền kinh tế nghốo nàn và lạc hậu. Đảng đó nhận thức rừ những sai lầm trong lónh đạo kinh tế xó hội khụng chỉ bắt nguồn từ những khuyết điểm trong cụng tỏc tư tưởng, tổ chức mà cả về cụng tỏc cỏn bộ cũng như đào tạo đội ngũ cỏn bộ.
Ngay từ khi bắt đầu đổi mới, Đảng Cộng sản Việt Nam đó đề ra yờu cầu cấp bỏch là phải đổi mới tư duy, phải nhận thức đỳng và phự hợp với hệ thống quy luật khỏch quan; đồng thời Đảng khẳng định rằng: muốn đổi mới tư duy phải nắm vững bản chất cỏch mạng và khoa học của chủ nghĩa Mỏc – Lờnin, kế thừa di sản quý bỏu về tư tưởng và lý luận cỏch mạng của Chủ tịch Hồ Chớ Minh, phải đẩy mạnh cụng tỏc nghiờn cứu lý luận núi chung, cụng tỏc cỏn bộ và đào tạo đội ngũ cỏn bộ cho hệ thống chớnh trị núi riờng.
Nghị quyết Đại hội toàn quốc lần thứ VIII của Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định: Học tập là nghĩa vụ bắt buộc đối với mọi cỏn bộ đảng viờn. Tại Quy định số 54-QĐ/TƯ ngày 12/5/1999 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khúa VIII) về "Chế độ học tập lý luận chớnh trị trong Đảng" cú quy định: "Học tập là nghĩa vụ, trỏch nhiệm và quyền lợi của cỏn bộ, đảng viờn, trước hết là cỏn bộ lónh đạo chủ chốt cỏc cấp phải cú kế hoạch thường xuyờn học tập, nõng cao trỡnh độ lý luận chớnh trị, kiến thức chuyờn mụn và nõng cao năng lực hoạt động thực tiễn". Đảng Cộng sản Việt Nam coi việc lười học tập, lười suy nghĩ, khụng thường xuyờn tiếp cận thụng tin mới, những hiểu biết mới cũng là biểu hiện của sự thoỏi húa. Nghị quyết Hội nghị Trung ương hai (khúa VIII) khẳng định: Giỏo dục và đào tạo là quốc sỏch hàng đầu. Bước vào thời kỳ đẩy mạnh cụng nghiệp húa, hiện đại húa, thành tựu của cụng cuộc đổi mới tạo ra những tiền đề hết sức quan trọng cho sự nghiệp xõy dựng chủ nghĩa xó hội. Tuy nhiờn, sự nghiệp đú cũng gặp khụng ớt khú khăn, thỏch thức trong điều kiện mới. Tại Hội nghị Trung ương ba (khúa VIII) về chiến lược cỏn bộ, Đảng đó chỉ rừ:
Càng đi vào cơ chế thị trường hội nhập với khu vực và thế giới trong thời đại của trớ tuệ bựng nổ thụng tin thỡ nhiệm vụ cỏch mạng càng khú khăn phức tạp. Trong bối cảnh đú, Đảng và Nhà nước Việt Nam càng phải ý thức sõu sắc tầm quan trọng, sự quyết định của vấn đề cỏn bộ, đào tạo cỏn bộ. Tại Hội nghị này, Đảng đó đề ra phương hướng chung của cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ thời kỳ đẩy mạnh cụng nghiệp húa, hiện đại húa đất nước: Đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ toàn diện cả về lý luận chớnh trị, phẩm chất đạo đức, trỡnh độ chuyờn mụn và năng lực thực tiễn. Quan tõm đào tạo, bồi dưỡng cả cỏn bộ lónh đạo, cỏn bộ quản lý và cỏc chuyờn gia, trước hết là đội ngũ cỏn bộ chủ chốt trong hệ thống chớnh trị; coi trọng cả đức và tài, đức là gốc. Việc học tập của cỏn bộ phải được quy định thành chế độ và phải được thực hiện nghiờm ngặt.
Trước những yờu cầu mới của sự nghiệp cỏch mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam đó nhận rừ thực trạng đội ngũ cỏn bộ hiện nay xột về chất, số lượng và cơ cấu nhiều mặt chưa ngang tầm. Vỡ vậy, Đảng đó đề ra yờu cầu: "Mỗi cỏn bộ cụng chức phải cú kế hoạch thường xuyờn học tập, nõng cao trỡnh độ lý luận chớnh trị, chuyờn mụn và năng lực hoạt động thực tiễn, bồi dưỡng đạo đức cỏch mạng, trước hết là những vấn đề cơ bản của chủ nghĩa Mỏc - Lờnin và tư tưởng Hồ Chớ Minh, đường lối chớnh sỏch của Đảng và phỏp luật của Nhà nước. Tinh thần và kết quả học tập lý luận chớnh trị là một tiờu chuẩn để xem xột đề bạt, bổ nhiệm cỏn bộ" [22, tr. 89]. Trong đào tạo cỏn bộ, Đảng Cộng sản Việt Nam đó chỳ trọng cả khõu xõy dựng kế hoạch, xỏc định nội dung, phương thức đào tạo, kiện toàn hệ thống đào tạo, bồi dưỡng. Tại Hội nghị Trung ương ba (khúa VIII), Đảng nhấn mạnh cỏc vấn đề của đào tạo cỏn bộ: "Nội dung đào tạo phải thiết thực, phự hợp với yờu cầu đối với từng loại cỏn bộ; chỳ trọng cả phẩm chất đạo đức và kiến thức, cả lý luận và thực tiễn"; "kết hợp đào tạo chớnh quy với cỏc hỡnh thức khỏc cho từng loại cỏn bộ"; "mở rộng đào tạo trong nước, đồng thời chỳ
trọng đào tạo ở nước ngoài"; "kết hợp việc đào tạo tại cỏc trường lớp với việc rốn luyện qua thực tiễn cụng tỏc trong lao động sản xuất, trong phong trào quần chỳng" [22, tr.84-85].
Cú thể thấy rừ rằng, đào tạo cỏn bộ là một nhiệm vụ hết sức quan trọng trong cụng tỏc cỏn bộ của Đảng. í thức được vai trũ quan trọng của đội ngũ cỏn bộ lónh đạo từ trung ương đến cơ sở trong mỗi giai đoạn cỏch mạng, Đảng luụn đào tạo một đội ngũ cỏn bộ cú năng lực và phẩm chất chớnh trị để gỏnh vỏc sự nghiệp cỏch mạng. Trong giai đoạn đẩy mạnh cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ đất nước, vấn đề đào tạo cỏn bộ được Đảng quan tõm hơn bao giờ hết. Bối cảnh trong nước và quốc tế đang tạo ra những thuận lợi hết sức cơ bản, song cũng đặt ra khụng ớt khú khăn thỏch thức. Việc nõng cao chất lượng đào tạo đội ngũ cỏn bộ về trỡnh độ lý luận chớnh trị, phẩm chất đạo đức là một đũi hỏi cấp bỏch hiện nay đối với hệ thống Học viện Chớnh trị- Hành chớnh quốc gia Hồ Chớ Minh – nơi đào tạo chủ yếu đối với cỏn bộ lónh đạo. Chủ trương này đó được khẳng định cụ thể tại Nghị quyết số 52- NQ/TƯ ngày 30/7/2005 của Bộ Chớnh trị về đổi mới, nõng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng cỏn bộ và nghiờn cứu khoa học của Học viện Chớnh trị quốc gia Hồ Chớ Minh.
Để đỏp ứng với yờu cầu phỏt triển của giai đoạn mới, Đảng Cộng sản Việt Nam đó cú nhiều đổi mới trong cụng tỏc đào tạo cỏn bộ, như đào tạo cỏn bộ hướng tới theo quy hoạch, theo tiờu chuẩn chức danh cỏn bộ; nõng cao chất lượng hệ thống đào tạo. Trong Văn kiện Hội nghị Trung ương chớn (khoỏ X), Đảng đó nờu rừ: "Tạo chuyển biến sõu sắc trong cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ theo quy hoạch, theo tiờu chuẩn chức danh cỏn bộ, chỳ trọng bồi dưỡng cập nhật kiến thức mới cho cỏn bộ lónh đạo, quản lý, coi đõy là giải phỏp quan trọng hàng đầu trong thực hiện chiến lược cỏn bộ trong giai đoạn mới. Củng cố, nõng cao chất lượng về mọi mặt của hệ thống đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức" [23, tr.275].
Như vậy, Đảng Cộng sản Việt Nam luụn coi trọng cụng tỏc đào tạo đội ngũ cỏn bộ lónh đạo cho hệ thống chớnh trị, coi đõy là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của Đảng. Cụng tỏc này đó và đang cú nhiều đổi mới tớch cực, làm