CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM
Cõu 1 * Cỏc đặc điểm loại hỡnh của tiếng Việt
- Tiếng là đơn vị cơ sở của ngữ phỏp: - Từ khụng biờn đổi hỡnh thỏi:
- Biện phỏp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa ngữ phỏp là sắp đặt từ theo thứ
* Phõn tớch sự khỏc biệt về chức năng ngữ phỏp của những từ ngữ được in đậm:
- Dõn tộc ta, nhõn dõn ta, non sụng đất nƣớc ta(1) là chủ ngữ - Dõn tộc ta, nhõn dõn ta, non sụng đất nƣớc ta(2) : là bổ ngữ
1,5 (0,5) (0,5) (0,5) (0,5) 0,5 (0,25) (0,25)
Cõu 2 Trỡnh bày nguyờn tắc và lớ giải nguyờn nhõn xỏc định tinh thần của 2 thời đại thơ trong “Một thời đại trong thi ca” của Hoài Thanh?
* Nguyờn tắc xỏc định tinh thần của 2 thời đại thơ của Hoài Thanh.
- Tinh thần thơ cũ là chữ “ta” - Tinh thần thơ mới là chữ “tụi”
* Nguyờn nhõn để Hoài Thanh xỏc định đƣợc cỏc nguyờn tắc đú.
- Dựa vào bài thơ hay của mỗi thời đại
- Mỗi thời đại thi ca đều cú sự tiếp nối, qua lại giữa cỏi mới và cỏi cũ.
1,5 (0,75) (0,75) (0,75) 0,5 (0,25) (0,25)
Cõu 3 Phõn tớch đoạn thơ sau :
“ Sao anh khụng về chơi thụn Vĩ? Nhỡn nắng hàng cau nắng mới lờn Vườn ai mướt quỏ xanh như ngọc Lỏ trỳc che ngang mặt chữ điền.
* *
*
Giú theo lối giú, mõy đường mõy Dũng nước buồn thiu, hoa bắp lay Thuyền ai đậu bến sụng trăng đú Cú chở trăng về kịp tối nay?”
…
( Trớch “Đõy thụn Vĩ Dạ” - Hàn Mặc Tử)
a/ Yờu cầu về kĩ năng:
- Biết cỏch làm bài văn nghị luận văn học.
- Kết cấu rừ ràng, chặt chẽ, diễn đạt lƣu loỏt, văn cảm xỳc, gợi hỡnh. Khụng mắc lỗi: chớnh tả, dựng từ, viết cõu.
b/ Yờu cầu về kiến thức: HS cú thể trỡnh bày theo nhiều cỏch nhƣng cần đạt
đƣợc một số ý sau:
- Giới thiệu tỏc giả, tỏc phẩm, cảm hứng chủ đạo của Hàn Mặc Tử khi viết bài thơ “Đõy thụn Vỹ Dạ”
- Nờu đƣợc những nột chớnh ND đoạn thơ: Là bức tranh vẽ bằng tõm tưởng
về cảnh và con người xứ Huế để làm sống dậy những kỷ niệm về 1 mối tỡnh,
0,25 0,25 0,25
làm quặn thắt nỗi đau của 1 cuộc đời bất hạnh
- Phõn tớch đƣợc bức tranh phong cảnh và con ngƣời xứ Huế trong khổ thơ thứ nhất
+ Cảnh ấm ỏp, rực rỡ, tinh khiết của buổi sớm mai trong trẻo, gợi cảm nhƣng mơ hồ, hƣ ảo, khụng dễ nắm bắt.
+ Con ngƣời xuất hiện trong vẻ đẹp kớn đỏo, dịu dàng, hồn hậu của ngƣời Huế, tõm hồn Huế.
-> Gợi về khỏt khao mong mỏi, nỗi niềm trắc ẩn của nhà thơ về nhƣng kỷ niệm nao lũng về thơ, về tỡnh yờu, về cuộc đời
+ Nghệ thuật dựng cõu, dựng từ đặc sắc càng làm tụn vẻ đẹp của cảnh và ngƣới xứ Huế
- Phõn tớch rừ sự đổi khỏc của cảnh và tỡnh trong khổ thơ thứ 2
+ Cảnh: chia lỡa, hắt hiu làm quặn thắt nỗi buồn đau và thất vọng của nhà thơ vỡ bệnh tật
+ Khụng đến đƣợc với Huế bằng thực tế, nhà thơ thả mỡnh theo trăng để mộng ƣớc để trụng chờ, khắc khoải ƣớc mong về tỡnh yờu, hạnh phỳc nhƣng vẫn là ảo vọng, hoài nghi bởi nhà thơ đang phải đối mặt với những giõy phỳt cuối cựng của cuộc đời.
+ Càng đau đớn, khắc khoải nhà thơ lại càng khỏt khao tỡm gặp đƣợc tri õm, hy vọng đƣợc gắn bú với cuộc đời
+ Phõn tớch đƣợc những hỡnh ảnh thực, ảo và cỏch dựng từ độc đỏo khơi sõu nỗi đau đang chà xỏt tõm hồn nhà thơ .
- Túm lƣợc nội dung đó phõn tớch, cú liờn hệ thực tế.
Lưu ý:
- Chỉ cho điểm tối đa khi thớ sinh đạt được cả yờu cầu về kĩ năng và kiến thức