- Về phơng pháp giảng dạy:
2.2.2.5. Công tác nghiên cứu khoa học và xây dựng kế hoạch ĐTBD.
a- Thời kỳ từ năm 1986 đến năm 1996:
- Về công tác nghiên cứu khoa học: chủ yếu tập trung vào việc biên soạn
tài liệu, giáo trình.
- Về kế hoạch ĐTBD: Trờng cha có phơng hớng, cha xây dựng đợc kế hoạch lâu dài bồi dỡng cán bộ và tiến tới đào tạo cán bộ quản lý của ngành. Vì khơng có phơng hớng, kế hoạch lâu dài nên đà hạn chế tới việc đầu t, tăng cờng cán bộ, giáo viên, cơ sở vật chất Đây là vấn đề cơ b¶n cã ¶nh h… ëng rÊt lín tíi sù tồn tại, phát triển của công tác ĐTBD cán bộ quản lý của ngành.
b- Thêi kỳ từ năm 1996 đến nay:
Công tác nghiên cứu khoa học đà đợc nhà trờng quan tâm đúng mức. Trong thời kỳ này công tác nghiên cứu khoa học gắn bó chặt chẽ với cơng tác ĐTBD của trờng cũng nh việc xây dựng kế hoạch ĐTBD. Năm 1997 nhà trờng đà thực hiện đề tài cấp Bộ Chiến lợc ĐTBD cán bộ và công chức Nhà nớc đến năm
2000 và các năm tiếp theo, đến năm 2002 thực hiện dự án sù nghiÖp kinh tÕ
“Điều tra đánh giá thực trạng đội ngũ cán bộ-viên chức ngành Xây dựng; đề xuất
kế hoạch và giải pháp đào tạo bồi dỡng cán bộ-viên chức đến năm 2010” nh»m
ph©n tÝch thùc trạng đội ngũ cán bộ viên chức ngành xây dựng; lập kế hoạch ĐTBD cán bộ viên chức trong 5 năm, 10 năm và hàng năm.
Song song víi viƯc nghiªn cøu nh»m hồn thiện cơng tác lập kế hoạch, nhà trờng còn triển khai nghiên cứu các đề tài cấp bộ khác nhằm đổi mới nội dung nâng cao chất lợng bồi dỡng nh Cổ phần hố và xây dựng chơng trình ĐTBD cán bộ quản trị các công ty cổ phần của Bộ Xây dựng ; Nghiên cứu cải tiến cơ chế điều hµnh giữa Hội đồng quản trị và Tổng giám đốc trong các Tổng công ty thuộc Bộ xây dựng ; Những giải pháp tổ chức đào tạo lại nhằm nâng cao năng lực đội” “
ngũ cán bộ quản lý chất lợng cơng trình xây dựng ; Nghiên cứu tổng kết mơ “
hình tổ chức quản lý doanh nghiệp nhà nớc thuộc Bộ xây dựng, đề xuất những mơ hình tổ chức quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động các doanh nghiƯp nµy ; Nghiên cứu thực trạng đội xõy dng hin nay v đ xt cải tiến
c chế tổ chức quản lý đội xây dựng ...” . Ngồi ra cịn có các đề tài cấp cơ sở do các bộ môn trong trờng đảm nhiệm. Công tác nghiên cứu khoa học của trờng đà thu hút đông đảo giáo viên tham gia.