- Về phơng pháp giảng dạy:
2 Kinh phí đợc cấp 873,8 646 595 595
3.1. Những quan điểm cơ bản cần quán triệt trong công tác đào tạo, bồi dỡng cán bộ quản lý cơ sở ngành Xây dựng.
đào tạo, bồi dỡng cán bộ quản lý cơ sở ngành Xây dựng.
Hệ thống các quan điểm chỉ đạo trong công tác ĐTBD là vấn đề hết sức quan trọng, bởi không thông suốt, không thống nhất về mặt t tởng thì dù điều kiện có thuận lợi đến đâu, dù kế hoạch ĐTBD có chi tiết và cụ thể đến mức nào cũng khó thực hiện. Các quan điểm này khơng nằm ngồi các mục tiêu chiến lợc, không đi ngợc lại các định hớng cơ bản của Đảng và nhà nớc, nhng nó chỉ rõ quy mơ, phạm vi hoạt động trong một giai đoạn nhất định, chỉ rõ cách thức cơ bản để tiến hành: phải xuất phát từ đâu, trên cơ sở tiêu chuẩn nào, kết hợp với những gì,
hiệu quả đến đâu. Giáo dục, đào tạo là sự nghiệp lâu dài của toàn Đảng, tồn dân, có ý nghĩa quyết định đến tơng lai của dân tộc và vị thế của đất nớc. Trong chiến lợc đào tạo của nớc ta đã đợc thông qua tại Đại hội Đảng lần thứ VIII (tháng 6- 1996) đã chỉ rõ là ĐTBD cán bộ toàn diện cả về lý luận chính trị, phẩm chất đạo đức, trình độ chun mơn và năng lực thực tiễn. Quan tâm ĐTBD cả cán bộ lãnh đạo, cán bộ quản lý, các nhà doanh nghiệp và các chuyên gia.
Đảng và nhà nớc ta ln có quan điểm coi giáo dục là “quốc sách hàng đầu” và công tác ĐTBD cán bộ trong thời kỳ cơng nghiệp hố, hiện đại hố đã đ- ợc cụ thể hoá trong Nghị quyết Ban chấp hành Trung ơng lần thứ 2 (ngày 24-12- 1996) là “Quan tâm đến đào tạo và đào tạo lại cán bộ quản lý, kỹ thuật, nghiệp vụ và công nhân các doanh nghiệp”[18]. Bởi vậy, xây dựng đội ngũ nhà kinh doanh giỏi có trình độ chun mơn, kỹ năng nghề nghiệp đợc nâng cao, nhạy cảm với cái mới, có ý thức vơn lên là yêu cầu cấp thiết để đẩy mạnh cơng nghiệp hố, hiện đại hố, thực hiện mục tiêu “dân giàu, nớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”. Công tác ĐTBD cần quán triệt đầy đủ những quan điểm cơ bản sau: