T Cán bộ quản lý ổng số Quản lý hành rong đó:
2.2.2.1. Thực trạng về công tác mở lớp tại trờng ĐTBD cán bộ ngành Xây dựng.
2.2.2. Thực trạng hoạt động ĐTBD tại trờng ĐTBD cán bộ ngành Xây dựng từ năm 1986 đến nay. dựng từ năm 1986 đến nay.
2.2.2.1. Thực trạng về công tác mở lớp tại trờng ĐTBD cán bộ ngành Xây dựng. Xây dựng.
a- Thời kỳ từ năm 1986 đến năm 1996.
Thời kỳ này còn đợc gọi là “thời kỳ 10 năm đổi mới”. Trong giai đoạn này cơng tác ĐTBD cán bộ của Trờng có những thuận lợi và khó khăn sau:
- Thuận lợi: Dới ánh sáng của Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ
VI, nớc ta đã chuyển từ nền kinh tế kế hoạch hoá tập trung, bao cấp sang nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, vận động theo cơ chế thị trờng có sự quản lý của nhà nớc. Với sự hình thành và phát triển của cơ chế quản lý kinh tế mới, nhiệm vụ đào tạo lại và bồi dỡng đã đợc Đảng và Nhà nớc quan tâm. Do vậy công tác ĐTBD cán bộ quản lý của trờng đã đợc triển khai trên quy mô rộng và đã đạt đợc những kết quả nhất định.
- Khó khăn: Khó khăn lớn nhất trong thời kỳ này là nhà trờng phải làm
quen với cơ chế mới. Những năm trớc trờng quản lý kinh tế xây dựng bồi dỡng cán bộ theo chỉ tiêu của Bộ xây dựng. Với việc đổi mới cơ chế quản lý theo tinh thần Đại hội Đảng lần thứ VI, quyền tự chủ của các đơn vị kinh tế cơ sở đợc mở rộng hơn. Vì vậy Bộ xây dựng cũng khơng giao chỉ tiêu bồi dỡng cán bộ hàng năm cho trờng, cũng không phân bổ chỉ tiêu chọn cử cán bộ đi học cho các đơn vị nh trớc nữa. Việc chọn cử cán bộ đi học trong thời kỳ này chủ yếu là do các đơn vị cơ sở quyết định. Bên cạnh đó là sự khơng ổn định về mặt tổ chức của nhà
trờng. Trớc năm 1988 là một trờng độc lập, từ năm 1988 đến năm 1995 sát nhập với trờng Đại học kiến trúc trở thành một khoa và là khoa duy nhất trong trờng giảng dạy những môn học, bài giảng về kinh tế, quản lý kinh tế cho nên về chuyên môn khác với các khoa khác (khoa kiến trúc, khoa xây dựng, khoa đơ thị). Điều đó đã hạn chế sự hỗ trợ, sự phối hợp về mặt chuyên môn giữa khoa kinh tế với khoa khác.
-Kết quả mở lớp trong thời kỳ này đợc thể hiện ở bảng 2.10:
Bảng 2.10. Kết quả ĐTBD cán bộ quản lý từ năm 1986 đến 1996. Nội dung Số lợng cán bộ đợc học bồi dỡng
1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996Tổng số cán bộ 445 446 471 468 279 261 332 258 532 532 821