GIÓI THIỆU BÃI HỌC VÀ TRI THÚC NGŨ VĂN

Một phần của tài liệu SGV ngu van 7 tap 1 KNTTnguvanthcs (Trang 114 - 115)

- người mẹ nghèo thương con, tẩn tảo chắt chiu, lụi cụi nấu nồi cơm, vùi xuống lớp tro, ủ cho cơm chín lên hương trong góc bếp nhỏ.

GIÓI THIỆU BÃI HỌC VÀ TRI THÚC NGŨ VĂN

Hoạt động Tim hiểu Giới thiệu bài học

- GV cho HS đọc phần Giới thiệu bài học.

- Yêu cẩu HS trình bày được những thông tin cơ bản về bài học. GV và HS thống nhất cách hiểu. Phần

Giới thiệu bài học có hai ý:

- Ý thứ nhất hướng tới chủ đề của bài học thông qua các VB đọc hiểu nhằm khẳng định tình yêu đất nước là một trong những tình cảm thiêng liêng nhất, luôn hiện diện trong sầu thẳm trái tim mỗi chúng ta. Và tình yêu ấy đã trở thành nguồn cảm hứng dạt dào cho văn học, góp phần làm nên những lác phẩm văn học đặc sắc.

- Ý thứ hai giới thiệu vê' thể thơ trữ tình - thể loại chính được học trong bài. Chủ đê' đất nước được thể hiện qua nhiều loại VB khác nhau, hiện diện trong nhiều thể loại văn học khác nhau như truyện ngắn, tiểu thuyết, kịch, kí và đặc biệt được thể hiện qua những lời thơ trữ tình thiết tha, sinh động. HS sẽ được cảm nhận vê đẹp của các vùng miền đất nước qua những bài thơ độc đáo, hấp dẫn, mang dấu ấn riêng của từng nhà thơ.

11 1 2 Ill

Hoạt động Khám phá Tri thứcngữvăn

- Bài học cung cấp cho HS một số kiến thức về tình cảm, cảm xúc, hình ảnh và nhịp điệu trong thơ. Mục tiêu của phần Tri thức ngữ văn là cung cấp các khái niệm công cụ giúp HS nhận biết và nhận xét được nét độc đáo của bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp lu từ và nhận biết được tình cảm, cảm xúc của tác giả thể hiện qua toàn bộ cấu trúc hình tượng và ngôn từ của VB. GV có thể dựa vào kết quả đọc hiểu của HS để giúp các em nhận biết nội hàm của các khái niệm một cách cụ thể, rõ ràng.

- HS đọc trước phần Tri thu'c ngữ văn trong SI IS khi chuẩn bị bài ở nhà. GV cũng yêu cẩu HS tự chọn một bài thơ về chủ đề tình cảm gia đình, tình yêu quê hương, đất nước,... đã học hoặc đã đọc và chia sẻ kinh nghiệm: Khi đọc một bài thơ, em quan tầm đến những điều gì nhất? GV cho HS trao đổi nhóm và sau đó gợi ý để HS bước đầu nhận biết tình cảm, cảm xúc, hình ảnh và nhịp điệu là các yếu tố quan trọng của bài thơ trữ tình.

Một phần của tài liệu SGV ngu van 7 tap 1 KNTTnguvanthcs (Trang 114 - 115)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(169 trang)
w