* Kiờ̉m tra bài cu
Cõu hỏi Đỏp ỏn
Viờ́t cụng thức tính diện tích hình thang, hình bình hành, hình thoi?
Áp dụng: Tính diện tích hình thoi có độ dài 2 đường chộo là 3cm và 7cm?
Viờ́t đúng cụng thức tính diện tích hình thang, hình bình hành, hình thoi (6đ)
Áp dụng: Diện tích hình thoi là: S = 1 2 d1.d2 = 3.7 = 21 cm2 (4đ) A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG B. HOẠT ĐỘNG HèNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tính diện tích hỡnh thang
a) Mục tiờu: Củng cụ́ cho HS cụng thức tính diện tích hình thang.
b) Nội dung: HS nhớ lại kiờ́n thức và giải BT được giao
c) Sản phẩm: Vọ̃n dụng cụng thức tính diện tích hình thang đờ̉ so sánh diện tích các đagiác, suy ra cách tính khác của diện tích hình thang. giác, suy ra cách tính khác của diện tích hình thang.
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
- Bước 1: Chuyờ̉n giao nhiệm vụ:
+ GV yờu cầu HS làm BT 30 SGK + GV: Tính SKGHI = ?
+ GV: Tính SABCD = ?
- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
+ HS tiờ́p nhọ̃n nhiệm vụ, thảo lụ̃n tìm ra cách giải.
+ GV quan sát, hướng dẫn khi HS cần
- Bước 3: Bỏo cỏo, thảo luận:
+ GV gọi 1 HS lờn bảng trình bày , các HS khác theo dừi so sánh với bài giải trong vở của mình
- Bước 4: Kờ́t luận, nhận định:
+ GV gọi hs đứng dọ̃y nhọ̃n xột, đánh giá + GV chuẩn kiờ́n thức.
+ GV: kiờ̉m tra vở bài tọ̃p của HS
BT 30/126 SGK: Ta có: Ta có: SABCD = ( ) 2 AB CD KG+ ì =EF KGì
(Do AB + CD = 2EF theo tính chṍt đường trung bình của hình thang)
SKGHI = KG.GH
Mà EF = GH nờn SABCD = SKGHI
Hoạt động 2: Tính diện tích hỡnh bỡnh hành, hỡnh thoi
a) Mục tiờu: Củng cụ́ cho học sinh cụng thức tính diện tích hình bình hành, hình thoi.
b) Nội dung: HS nhớ lại kiờ́n thức và giải BT được giao
c) Sản phẩm: So sánh diện tích các hình, thṍy được mụ́i liờn quan của các cụng thức tínhdiện tích. diện tích.
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
Nhiệm vụ 1:
- Bước 1: Chuyờ̉n giao nhiệm vụ:
+ GV: yờu cầu HS làm BT 33/128 SGK + GV: gọi 1 HS lờn bảng vẽ hình theo yờu cầu đờ̀ bài
- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
+ 1 HS lờn bảng vẽ hình, các HS cũn lại vẽ hình vào vở
+ HS cũn lại vẽ hình vào vở và tìm cách giải.
- Bước 3: Bỏo cỏo, thảo luận:
+ GV gọi 1 HS lờn bảng trình bày , các HS khác theo dừi so sánh với bài giải trong vở của mình
BT 33/128 SGK:
Cho hình thoi ABCD có AC⊥
BD tại O
Vẽ hình chữ nhọ̃t có 1 cạnh là AC, cạnh kia bằng BO (
12 2
BO= BD
)
Giỏo viờn: Nguyễn Văn Chuyờn – Trường THCS Thụy Hương
D F F C E B A K I H G
HD C D C B A 6cm 7cm 5cm - Bước 4: Kờ́t luận, nhận định:
+ GV gọi hs đứng dọ̃y nhọ̃n xột, đánh giá + GV chuẩn kiờ́n thức.
+ GV: kiờ̉m tra vở bài tọ̃p của HS Nhiệm vụ 2:
- Bước 1: Chuyờ̉n giao nhiệm vụ:
+ GV: yờu cầu HS làm BT 35/129 SGK + GV: gọi 1 HS lờn bảng vẽ hình theo yờu cầu đờ̀ bài
- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
+ 1 HS lờn bảng vẽ hình, các HS cũn lại vẽ hình vào vở
+ HS cũn lại vẽ hình vào vở và tìm cách giải.
- Bước 3: Bỏo cỏo, thảo luận:
+ GV gọi 1 HS lờn bảng trình bày , các HS khác theo dừi so sánh với bài giải trong vở của mình
- Bước 4: Kờ́t luận, nhận định:
+ GV gọi hs đứng dọ̃y nhọ̃n xột, đánh giá + GV chuẩn kiờ́n thức.
+ GV: kiờ̉m tra vở bài tọ̃p của HS
Khi đó: 1 . . . 2 AEFC ABCD S =AE AC=BO AC= BD AC S= Vọ̃y SABCD= 1 . 2BD AC BT 35/129 SGK:
Cho hình thoi ABCD có
à 600
B=