Cùng với xu thế của kinh tế hóa trong các cơ sở đào tạo, hiện nay các cơ sở đào tạo đã và đang đẩy mạnh công tác tổ chức các hoạt động marketing thông qua các hoạt động tuyên truyền, quảng bá trên các phương tiện truyền thông và đặc biệt là hoạt động quảng cáo tuyển sinh. Các hoạt động marketing được thể hiện thông qua các hoạt động:
- Quảng cáo tuyển sinh trên các phương tiện thông tin đại chúng, quảng cáo trực tiếp tới người học...
- Tham gia các sân chơi dành cho học sinh - sinh viên do các tổ chức có uy tín thực hiện: game show truyền hình, các cuộc thi văn hóa - văn nghệ - thể dục - thể thao...
- Trao học bổng cho các HSSV có thành tích học tập xuất sắc, có hồn cảnh khó khăn...
- Tham gia các quỹ quyên góp nhân đạo: quỹ vì người nghèo, quỹ tình thương...
Đây là những hoạt động chính để các cơ sở đào tạo tuyên truyền và quảng bá hình ảnh của cơ sở đào tạo đến với những khách hàng tiềm ẩn của mình.
f . N ăng lực về nghiên cứu và phát triển
Nghiên cứu và phát triển là hoạt động có mục đích sáng tạo sản phẩm (dịch vụ) mới và khác biệt hóa sản phẩm; sáng tạo, cải tiến và áp dụng công nghệ, trang thiết bị kỹ thuật; sáng tạo vật liệu mới... Khả năng nghiên cứu và phát triển là điều kiện cơ bản để cơ sở đào tạo có thể tạo ra sản phẩm (dịch vụ) luôn phù hợp với nhu cầu thị trường, đẩy nhanh tốc độ đổi mới cũng như khác biệt hóa sản phẩm, sáng tạo và ứng dụng có hiệu quà công nghệ, trang bị kỹ thuật, sáng tạo vật liệu mới thay thế... Các vấn đề trên tác động trực tiếp và rất mạnh đến các lợi thế cạnh tranh của cơ sở đào tạo.
CHIẾN LƯỢC TRONG PHÁT TRIỂN cơ sở GIÁO DỤC ĐẠI HOC