trong văn bản:
- Thành phần chủ ngữ trong kiểu câu bị động, thành phần khởi ngữ và thành phần trạng ngữ chỉ tình huống đều chiếm vị trí đầu câu.
- Các thành phần kể trên thờng thể hiện nội dung thông tin đã biết từ những câu đi trớc trong văn bản, hay thể hiện một nội dung dễ dàng liên tởng từ những điều đã biết ở những câu đi trớc, hoặc một thông tin ko quan trọng. - Vì vậy việc sử dụng những kiểu câu bị động, câu có thành phần khởi ngữ, câu có trạng ngữ chỉ tình huống có tác dụng liên kết ý, tạo mạch lạc trong văn bản.
IV. Củng cố:
câu bị động, câu có khởi ngữ, câu có trạng ngữ chỉ tình huống.
V. H ớng dẫn học bài ở nhà: 1. Cũ: - Nắm vững kiến thức. 1. Cũ: - Nắm vững kiến thức.
- Hoàn chỉnh bài tập vào vở. 2. Mới: 1 Tiết Tình yêu và thù hận
(trích Rô-mê-ô và Giu-li-ét của Sếch-xpia)
- Tập đọc phân vai, soạn câu hỏi. - Dự kiến trả lời bài tập.
E. rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:
Ngày giảng: Tiết: 65 - 66 Môn: Môn: Đọc văn
(Trích: Rô-mê-ô và Giu-li-ét)--- Sếch-xpia --- --- Sếch-xpia ---
A. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
- Hiểu đợc tình yêu cao đẹp bất chấp thù hận giữa hai dòng họ của Rô-mê-ô và Giuliét.
- Phân tích đợc diễn biến tâm trạng qua ngôn ngữ đối thoại của Rô và Giu. Từ đó nhận biết đợc xung đột giữa khát vọng tình cảm cá nhân và hận thù dai dẳng giữa hai dòng họ và quyết tâm của hai ngời hớng tới xd một cuộc sống hạnh phúc.
- Nhận thức đợc sức mạnh của tình yêu chân chính, của tình ngời cao đẹp, là động lực sẽ giúp con ngời vợt qua mọi định kiến và hận thù.
B. Ph ơng tiện thực hiện:
- GV: SGK, SGV, Thiết kế bài giảng, Giới thiệu giáo án... - HS: SGK, Vở soạn, T liệu tham khảo (nếu có),...
C. cách thức tiến hành:
Gv tổ chức giờ học theo phơng pháp đọc sáng tạo, gợi mở, thảo luận các câu hỏi, khái quát kiến thức.
D. Tiến trình bài giảng:
I. ổn định tổ chức: 11a1 11a2 II. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra vở soạn của HS.
III. Bài mới:
Gv giới thiệu bài: Tình yêu vốn là đề tài muôn thuở của nhân loại. Nhng trong thời Phục hng, tình yêu ấy lại đợc đại thi hào Sếch-xpia miêu tả trong mqh với thù hận qua câu chuyện về mối tình bất tử của Rômêô và Giuliét. Họ có vợt qua đợc thù hận để đến với nhau hay ko? Tại sao ngời ta vẫn thờng nói rằng: mối tình của Rô và Giu đã vợt qua thời đại Sếch-xpia trở thành mối tình bất tử trong mọi thời đại? Tất cả những điều này sẽ đợc lí giải khi chúng ta học đoạn trích Tình yêu và thù hận.
Hoạt động của thầy và trò nội dung cần đạt
- Gv trình chiếu giới thiệu hai bức ảnh trong phim.
- Gv thuyết trình về thời đại Phục hng.
- Giới thiệu một số gơng mặt tiêu biểu của văn hoá Phục hng.
- Một trong những gơng mặt tiêu biểu của vh thời kì này, ko thể ko nói tới nhà viết kịch thiên tài Sếch ? Căn cứ vào SGK, giới thiệu ngắn gọn những nét chính về Sếch-xpia?
- Gv trình chiếu giới thiệu ngôi nhà nơi Sếch-xpia sinh ra và lớn lên.
? Nêu xuất xứ vở kịch?