MNTT Quận 11:
Trong cơng tác quản lý trường MN, đặc biệt là MNTT, người HT phải thực hiện nhiều nhiệm vụ quan trọng và cần thiết như quản lý CS - GD trẻ, quản lý đội ngũ, cơng tác quan hệ với các cấp, đặc biệt là cơng tác quản lý CSVC và tài chính. Bởi vì tất cả các trường MNTT đều tự chủ về mặt tài chính, tự trang trải mọi khoản chi trong việc CS - GD trẻ, trang bị CSVC và tiền lương cho BGH, GV, NV trong trường. Điều này đã làm cho người HT MNTT khơng cịn tập trung nhiều trong cơng tác quản lý chất lượng CS - GD trẻ. Cụ thể qua thống kê ta thấy (Phụ lục, bảng 12):
- Nhiệm vụ được xếp vào tầm quan trọng thứ nhất (89%) là nhiệm vụ quản lý CSVC và tài chính của trường. Hiện nay hầu hết các HT đang rất quan tâm đến việc xây dựng, cải tạo CSCV, mua sắm các trang thiết bị theo yêu cầu của Bộ GD&ĐT. Thế nhưng, nguồn tài chính của trường MNTT chủ yếu thu được từ học phí của học sinh là chính. Do đĩ, HT phải cĩ kế hoạch thật cụ thể về thu, chi và sử dụng tài chính như thế nào cho hiệu quả. Để tạo ra một cơ sở khang trang thu hút các bé và phụ huynh.
- Nhiệm vụ quản lý đội ngũ CB, GV, NV được xếp quan trọng thứ hai (79%). Các HT MNTT đều cho rằng việc thực hiện nhiệm vụ quản lý BGH, GV, NV cũng khĩ khăn khơng kém so với trường MN cơng lập. Bởi những giáo viên, bảo mẫu đến làm việc với trường gần như là những giáo viên mới ra trường, giáo viên về hưu, giáo viên và bảo mẫu chưa qua đào tạo. Để nâng cao chất lượng CS - GD trẻ, người HT MNTT phải cĩ kế hoạch bồi dưỡng và quản lý sao cho hiệu quả để nâng chất lượng đội ngũ.
- Nhiệm vụ quản lý chất lượng CS - GD trẻ là nhiệm vụ quan trọng nhất đối với các trường MN. Thế nhưng trong các trường MNTT thì nhiệm vụ này lại đứng hàng thứ ba (75%). Điều này cho thấy HT MNTT chưa quan tâm đúng mức nhiệm vụ này. Từ đĩ dẫn đến chất lượng CS - GD trẻ ở các trường MNTT chưa cao.
- Nhiệm vụ được xếp tầm quan trọng thứ tư (61%) là quan hệ cơng tác với các cấp. Thực hiện nhiệm vụ này, HT MNTT cũng ý thức được cơng tác xã hội hĩa GDMN, tham mưu với các cấp lãnh đạo, chính quyền địa phương và phối kết hợp với các lực lượng xã hội là điều cần phải làm; nhưng, HT các trường MNTT cho rằng nĩ khơng quan trọng lắm.
Tĩm lại, hầu hết các HT MNTT chưa xác định đúng nhiệm vụ quan trọng hàng đầu là quản lý CS - GD trẻ.