C. Tiến trình bài giảng:
A. Mục tiêubài học:
1. Kiến thức:
HS nắm đợc các bộ phận cấu tạo ngoài của thân gồm: thân chính, cành, chồi ngọn , chồi nách.
+ Phân biệt đợc hai loại chồi ngọn và chồi nách.
+ Nhận biết phân biệt đợc các loại thân: Thân đứng, thân leo, thân bò. 2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát tranh mẫu, so sánh. 3. Thái độ:
- Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên.
B. Phơng tiện dạy học:
- GV: +Tranh phóng to hình 13.1, h 13.2, h 13.3- SGK + Ngọn bí đỏ, ngồng cải.
+ Bảng phân loại thân cây.
- HS: Cành cây: hoa hồng, râm bụt, rau đay, rau má, kính lúp.
C. Tiến trình bài giảng:
I. ổn định: II. KTBC: III. Bài mới:
ĐVĐ (3'): Thân cây là một cơ quan dinh dỡng của cây, có chức năng vận chuyển các chất trong cây và nâng đỡ tán lá. Vật thân gồm những bộ phận nào ? Có thể chia làm mấy loại ?
Hoạt động 1: Các bộ phận bên ngoài của thân (20'):
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
GV yêu cầu HS quan sát tranh và mẫu vật ?
(?) Xác định các bộ phận của thân. Vị trí của chồi ngọn, chồi nách ?
(?) Nêu các đặc điểm giống nhau của thân và cành ?
GV yêu cầu HS quan sát hình 13.1 trả lời câu hỏi:
+ So sánh chồi lá và chồi hoa ?
+ Tìm các đặc điểm giống và khác của chồi lá và chồi hoa ?
GV: cho HS đọc thông tin SGK xác định các bộ phận của cành và thân, phân biệt chồi lá, chồi hoa ?
- HS quan sát tranh và mẫu vật, suy nghĩ trả lời các câu hỏi:
- Thân cây gồm: Thân chính, chồi ngọn, chồi nách, chồi cành.
- Đặc điểm giống nhau: đều có các bộ phận nh nhau.
- Đặc điểm khác nhau:
+ Thân do chồi ngọn phát triển thành thờng mọc đứng.
+ Cành do chồi nách phát triển thành, mọc xiên.
HS quan sát –> rút ra đợc: chồi nách
chồi lá chồi hoa ___________________________________ - Có mầm lá bao bọc - Có mầm lá bao - Là mô phân sinh bọc
phát triển. - Là mầm hoa - Cành mang lá phát triển thành
- Cành mang hoa.
Hoạt động 2: Phân biệt các loại thân (15'):
Cho HS quan sát mẫu vật và hình 13.3 (?) Thân cây có thể chia làm mấy loại (?) Trong mỗi loại lại có dạng nào ?
- HS quan sát mẫu vật và tranh trả lời câu hỏi:
+ Các dạng của thân:
-Thân đứng: +thân gỗ: cứng, cao, có cành +thân cột: cứng, cao, k0 cành +thân cỏ: mềm, yếu, thấp. - Thân leo: leo bằng nhiều cách, thân cuốn, tua cuốn.
GV treo tranh các loại cây cho HS nhận dạng thân.
- Thân bò: mềm, yếu, bò sát mặt đất. - HS quan sát tranh nhận dạng thân.
IV, Kiểm tra- đánh giá (5'):
- GV yêu cầu HS đọc kết luận SGK. - HS trả lời các câu hỏi cuối bài V. Dặn dò:
- Học bài theo nội dung SGK - Chuẩn bị bài mới.
VI. Rút kinh nghiệm sau giảng:
___________________________________ Ngày giảng: