C. Tiến trình bài giảng.
Tiết 58: Vai trò của thực vật đối với động vật
A. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- HS nêu đợc một số VD khác nhau cho thấy thực vật là nguồn cung cấp thức ăn và nơi ở cho ĐV.
- Hiểu đợc vai trò gián tiếp của thực vật trong việc cung cấp thức ăn cho con ngời qua VD cụ thể về dây truyền thức ăn.
( t a/ t a/
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, kĩ năng làm việc độc lập và theo nhóm 3. Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ cây cối bằng công việc cụ thể.
B. Phơng tiện dạy học :
- Tranh phóng to h 46.1 sơ đồ trao đổi khí
- Tranh vẽ hoặc ảnh chụp phóng to với nội dung ĐV ăn TV và ĐV ở trên cây - HS xem lại hình vẽ sơ đồ h 46.1 sự trao đổi khí.
- Su tầm tranh ảnh với nội dung TV là thức ăn và nơi sống của ĐV.
C. Tiến trình bài giảng:
I. ổn định: II. KTBC (7'):
- Thực vật có vai trò gì đối với nguồn nớc ? Vai trò của rừng trong việc hạn chế lũ lụt, hạn hán nh thế nào ?
III. Bài mới:
Hoạt động 1: Thực vật cung cấp oxi và thức ăn cho ĐV (15'):
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
GV cho HS quan sát h 46.1, h 48.1 thực vật là thức ăn của động vật –> làm bài tập ∇ SGK.
+ Lợng oxi mà thực vật nhả ra có ý nghĩa gì đối với các sinh vật khác ?
- GV yêu cầu HS làm bài tập nêu VD về thực vật là thức ăn của động vật –> điền bảng theo mẫu SGK –> rút ra nhận xét gì ?
- GV cho HS đọc WSGK
- HS trao đổi nhóm hoàn thành nội dung câu hỏi mục ∇–> rút ra nhận xét.
+ Nếu không có cây xanh thì động vật và con ngời sẽ chết vì thiếu oxi.
- HS hoàn thành bài tập, các hS khác nhận xét bổ sung –> rút ra kết luận.
* Kết luận: Thực vật cung cấp oxi và thức
ăn cho động vật.
Hoạt động 2: Thực vật cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho động vật ( 15'):
GV cho HS quan sát tranh TV là nơi sinh sống của động vật, yêu cầu:
+ Rút ra nhận xét ?
+ Trong tự nhiên có động vật nào lấy cây làm nhà không ?
+ Nhận xét về vai trò của thực vật ? - Yêu cầu HS đọc kết luận chung SGK
- HS quan sát tranh su tầm tranh ảnh động vật sống ở trên cây.
- Thực vật là nơi làm tổ, nơi ở của động vật.
- HS nhận xét về vai trò của thực vật
* Kết luận: Thực vật cung cấp nơi ở và nơi
sinh sản của động vật. IV. Kiểm tra - đánh giá: (7')
- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau: - Trong chuỗi liên tục sau:
TV →t a/ ĐV ăn cỏ →t a/ ĐV ăn thực vật Hoặc: Thực vật →t a/ Động vật →t a/ Ngời
Hãy thay thế các từ ĐV, TV bằng tên động vật và cây cụ thể. - HS đọc kết luận chung SGK
- Trả lời câu hỏi cuói bài. V. Dặn dò (1'):
- Học bài theo nội dung SGK
- Chuẩn bị bài mới: Su tầm tranh ảnh về một số cây quả có giá trị kinh tế hoặc gây hại cho ngời.
VI. Rút kinh nghiệm sau giảng:
Ngay soan: Ngày giảng: