C. Tiến trình bài giảng.
Tiết 52: Lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm
A. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Căn cứ vào các đặc điểm để có thể nhận dạng nhanh một cây 1 lá mầm hay cây 2 lá mầm.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát thực hành. 3,. Thái độ:
- Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh.
B. Phơng tiện dạy học:
- Mẫu: + Cây lúa, hành, huệ, cỏ + Cây bởi con,cây dâm bụt - Tranh rễ cọc, rễ chùm, các kiểu gân lá.
C. Tiến trình bài giảng:
I. ổn định: II. KTBC (5'):
+ Nêu đặc điểm chuung của cây hạt kín ? Cho VD ? III. Bài mới:
ĐVĐ: Các cây hạt kín rất khác nhau về cơ quan sinh dỡng lẫn cơ quan sinh sản. Để phân biệt cây hạt kín với nhau, các nhà khoa học đã chia chúng thành những nhóm nhỏ hơn đó là lớp, họ,...thực vật hạt kín gồm 2 lớp: Lớp 2 lá mầm và lớp 1 lá mầm,mỗi lớp có những nét đặc trng.
Hoạt động1: Đặc điểm phân biệtcây hai lá mầm và cây một là mầm ( 25'):
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Cho HS nhắc lại kiến thức bài cũ về rễ, kiểu gân lá kết hợp với quan sát tranh. GV yêu cầu HS quan sát h 42.1 giới thiệu cây hai lá mầm và cây một lá mầm.
+ Nêu các đặc điểm để phân biệt cây hai lá mầm và cây một lá mầm ?
+ Còn dấu hiệu nào để phân biệt nữa không ?
- HS nhớ lại kiến thức bài cũ, trình bày đ- ợc:
+ các loại rẽ, thân, lá + Đặc điểm của rễ, thân, lá
HS hoạt động nhóm quan sát kĩ cây hai lá mầm và cây một lá mầm –> ghi đặc điểm quan sát đợc vào bảng.
- HS: Dựa vào đặc điểm của rễ, thân, lá và hoa, đọc thông tin nhận biết.
* Kết luận: - Lớp 1 lá mầm: + Rễ chùm
+ Gân lá song song + Thân: cỏ, cột
+ Phôi có một lá mầm - Lớp 2 lá mầm: + Rễ cọc
+ Gân lá hình mạng hoặc hình cung + Thân gỗ, cỏ, leo.
+ Phôi có 2 lá mầm.
GV cho HS quan sát các cây của nhóm mang đi xếp vào 2 lớp dựa vào dặc điểm phân biệt
- GV gọi HS đọc cả lớp theo dõi nhận xét.
GV gọi HS đọc kết luận chung SGK
- HS các nhóm làm theo yêu cầu của GV phân chia các cây mang đi và 2 nhóm - HS trình bày trớc lớp, các HS khác nhận xét bổ sung
- HS đọc kết luận chung SGK
IV. Kiểm tra- đánh giá (5'):
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK
- Yêu cầu HS quan sát h 42 SGK nhận dạng cây một lá mầm và cây 2 lá mầm - Đọc: Em có biết.
V. Dặn dò:
- HS học bài theo nội dung SGK
- Chuẩn bị bài mới: Ôn lại các kiến thức đã học từ tảo –> TV hạt kín. VI. Rút kinh nghiệm sau giảng:
___________________________________________
Ngay soan: Ngày giảng: