C. Tiến trình bài giảng.
Tiết 47: Quyế t Cây dơng xỉ
A. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- HS trình bày đợc đặc điểm cơ quan sinh dỡng và cơ quan sinh sản của cây dơng xỉ. - Biết cách nhận dạng một số cây dơng xỉ.
- Nói rõ đợc nguồn gốc hình thành các mỏ than đá. 2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, thực hành. 3. Thái độ:
- Yêu và bảo vệ thiên nhiên
B. Phơng tiện dạy học:
- Mẫu vật : Cây dơng xỉ
- Tranh: cây dơng xỉ, tranh h 29.2 phóng to
C. Tiến trình bài giảng:
I. ổn định: II. KTBC (5'):
(?) Nêu cấu tạo và sự phát triển của cây rêu ? III. Bài mới:
ĐVĐ: Trong thiên nhiên có những cây rất nhỏ bé, thờng mọc thành từng đám tạo nên một lớp thảm lục tơi, những cây đó là rêu. Quyết là ten gọi chung của nhóm thực vật sinh sản bằng bào tử nh rêu, nhng khác rêu về cấu tạo cơ quan dinh dỡng và cơ quan sinh sản.
Hoạt động 1: Quan sát cây dơng xỉ (23'):
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
GV yêu cầu HS quan sát kĩ cây dơng xỉ – > ghi lại các bộ phận của cây.
- GV yêu cầu HS trình bày các bộ phận của cây dơng xỉ.
GV lu ý HS dễ nhầm lẫn cuống với lá già. GV yêu cầu HS so sánh cơ quan sinh dỡng với cây rêu.
GV cho HS lật mặt dới của lá tìm túi bào tử
- HS quan sát h 39.2 đọc chú thích trả lời câu hỏi:
+ Vòng cơ có tác dụng gì ?
+ Cơ quan sinh sản và sự phát triển của bào tử ? –> so sánh với rêu ?
GV thông báo kết luận
a, Quan sát cơ quan sinh dỡng:
- HS quan sát cây dơng xỉ, ghi nhớ các bộ phận của cây, so sánh với tranh, trao đổi nhóm về đặc điểm rễ, thân, lá quan sát đ- ợc.
+ Kết luận: Cơ quan sinh dỡng gồm: - Lá già có cuống dài, là non cuộn tròn - Thân ngắn hình trụ
- Rễ thật - Có mạch dẫn
b, Túi bào tử và sự phát triển của cây dơng xỉ:
túi bào tử, vách túi bào tử có một vòng cơ có tác dụng đẩy bào tử bay ra khi bàp tử chín. Bào tử rơi xuống đất sẽ nảy mầm và phát triển thành nguyên tản, rồi từ đó mọc ra cây xơng xỉ con.
- Dơng xỉ sinh sản bằng bào tử nh rêu nh- ng khác rêu ở chỗ cóp nguyên tản do bào tử phát triển thành.
* Kết luận: Dơng xỉ sinh sản bằng bào tử
cơ quan sinh sản là túi bào tử.
Hoạt động 2: Một vài loài dơng xỉ thờng gặp (5'):
GV cho HS quan sát cây rau bợ, cây lông cu li, nhận xét về:
+ Đặc điểm chung
+ Nêu đặc điểm nhận biết một cây thuộc họ dơng xỉ ?
- HS quan sát mẫu vật, trả lời câu hỏi + Cây rau bợ, cây lông cu li có đặc điểm: - Lá dài, cuống dài, lá non cuộn tròn - Thân hình trụ.
Hoạt động 3: Quyết cổ đại và sự hình thành than đá (7'):
GV yêu cầu HS đọc WSGK trả lời câu hỏi: + Than đá đợc hình thành nh thế nào ? + Em có nhận xét gì qua bài học về cây d- ơng xỉ
- GV yêu cầu HS đọc kết luận chung SGK
- HS đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi - Nguồn gốc than đá từ dơng xỉ cổ
- HS đọc kết luận chung SGK IV. Kiểm tra đánh giá (4'):
- HS trả lời câu hỏi SGK - Đọc : ''Em có biết ,, V. Dặn dò (1'):
- Học bài theo nội dung SGK
- Chuẩn bị bài mới: ôn tập lại kiến thức. VI. Rút kinh nghiệm sau giảng:
__________________________________
Ngày giảng: